长春版小学语文六年级下第七单元达标测试B卷（含答案）

第7单元 达标测试卷
时间：90分钟　满分：100分
基础达标　我会做(37分)
一、汉字城堡(8分)
1．用“——”给加点字选择正确读音。(4分)
崇高(chóng　chǒng)暂时(zǎn　zàn)单薄(báo　bó)殷红(yān　yīn)
结晶(jīng　jìng) 塑像(sù　suò) 元勋(xūn　xún) 恶劣(lüè　liè)【出处：21教育名师】
2．区别字组词。(4分)
　　　
　　
二、词语广场(18分)
3．正确书写词语。(10分)
hū xiào jǐng chá yán jùn

zhēn zhì lǐn liè huī xié

kāi tuò yǎn kuàng jiān chí bú xiè

4．把下面的四字词语补充完整。(8分)
(　　)天(　　)地　扶(　　)(　　)幼 (　　)(　　)不同
马(　　)(　　)尸 (　　)出不(　　) (　　)吃(　　)用
当之(　　)(　　) (　　)芒(　　)露
三、句子花园(8分)
5．按要求写句子。
(1)在他短暂的一生中，他无时无刻不在实践着自己的理想。(改为肯定句)
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(2)一个冻僵的老战士，倚靠光秃秃的树干坐着。(缩句)
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(3)妇女握住雷锋的手说：“我可怎么感谢你呀！”(改为转述句)
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(4)我要做一个有利于人民、有利于国家的人。　国家需要这样的人。(用关联词语连成一句话)
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综合训练　我能行(15分)
四、语言感悟(6分)
6．古往今来，有多少仁人志士在艰难环境中，仍不丧失凌云之志，顽强追求，这真是“________________________，________________________。”21cnjy.com
7．人们常用“________________________，________________________”颂扬具有默默奉献精神和燃烧自己照亮别人的崇高品质的教师们。www.21-cn-jy.com
8．明代诗人于谦在《石灰吟》中表现自己高尚情操的诗句是“______________________，______________________。”
9．“以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻”，古往今来，无数仁人志士为了祖国，抛头颅洒热血，文天祥说道：“______________________，______________________。”陆游临终前还告诫儿子：“______________________，______________________。”王昌龄在《出塞》一诗中抒发了“______________________，______________________”的强烈愿望。【来源：21cnj*y.co*m】
五、课本透视(5分)
10．本单元课文中，我们学习了许多可歌可泣的英雄人物的事迹。《军需处长》一文表现了军需处长________________、________________的高尚品质。《雷锋的故事》叙述了雷锋________________、________________、________________这三个小故事。告诉我们要________________________________________________________________________。【版权所有：21教育】
邓稼先是_______________________________________________的奠基人和开拓者。张爱萍将军称他为21教育名师原创作品
“________________”。“_______________，________________”正好准确地描述了他的一生。21·世纪*教育网
六、思想交流(4分)
11．张丽在放学路上看到一个小妹妹从自行车上摔了下来，她连忙去扶。她的同学都说：“现在学雷锋讲奉献已经过时了，谁学雷锋谁就是傻子。”你认为这种说法对吗？写写理由。
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读写应用　我来秀(51分))
七、课内阅读(8分)
将军愣住了，久久地站在雪地里。他的眼睛湿润了。他深深吸了一口气，缓缓地举起右手，举到齐眉处，向那位跟云中山化为一体的军需处长敬了一个军礼。2·1·c·n·j·y
风更狂了，雪更大了。大雪很快地覆盖了军需处长的身体，他成了一座晶莹的丰碑。
将军什么话也没说，大步走进漫天的风雪中。他听见无数沉重而坚定的脚步声。那声音似乎在告诉人们：如果胜利不属于这样的队伍，还会属于谁呢？21*cnjy*com
12．结合课文回答，“将军愣住了，久久地站在雪地里”的原因是什么？(2分)
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13．用横线画出一个比喻句。这句话把______________比作______________。(4分)
14．你从“沉重”“坚定”体会出什么？(2分)
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八、课外阅读(13分)
抗日英雄杨靖宇
1940年2月的一天晚上，杨靖宇带着十几名战士向濛江东边的大森林进发。但此次行动不幸被叛徒告密，他们在离濛江不远的地方被数千名日寇包围了。
杨靖宇挥动着两支匣子枪，左右开弓，边向敌人射击，边命令同志们向林子里撤。到了晚上会齐时，队伍只剩下七个人了。
一天没吃东西了，大家围在火堆旁忍受饥饿。杨靖宇看了看仅有的一块包米干，默默地对警卫员说：“就这点干粮，捣碎熬点汤给大家喝吧！”21·cn·jy·com
警卫员用鬼子的半边钢盔盛水，将包米干捣碎放在里边，在火堆上熬好后，七个人一人喝了几口汤。随后，杨靖宇对大家说：“暖和过来了吧，同志们，趁天黑我们翻过这座山就好了。”
但敌人层层包围着，密密匝匝如铁桶一般，转了一夜仍无法过岭。同志们饿着肚子，在冰天雪地里与数千名敌人周旋。到了第五天的中午时分，敌人采取“拉网”“篦梳”战术，从四面八方围了上来。到晚上，又有四位同志负伤了。2-1-c-n-j-y
杨靖宇把大家招呼到一起，果断地说：“情况非常危急，大家必须分开走！”
同志们紧紧拥在一起说：“死，就死在一起；活，也活在一起。”
“我们不能无谓地死。多活一个，革命就多一份力量。”杨靖宇深情地说。
杨靖宇让四位负伤的同志往回走，到可靠的老乡家暂避养伤；自己则带着另两名战士继续往前走，争取能与友邻部队联系上。而敌人的兵力大都集中在前面。在这生死关头，杨靖宇毅然把死的危险留给了自己，把生的可能让给了同志。杨靖宇和留下的两位同志忍受着饥饿和寒冷的煎熬，与数千名日寇又奋战了三天三夜后，一名战士牺牲了，另一名战士也负了重伤。杨靖宇把受伤的同志隐蔽到一个树洞里，只身一人与敌人周旋了五天五夜。21*cnjy*com
23日，杨靖宇边打边走，来到了濛江县的保安屯附近。但不幸被敌人的一个坐探发现，一大股敌人将杨靖宇团团围住了。杨靖宇沉着地紧握两支短枪，倚着一棵古松，弹无虚发地痛击扑上来的敌人。敌人吓得不敢上前，缩在远处猛叫着：“杨靖宇，你跑不了啦，快投降吧。你过来就让你当东边道司令。”杨靖宇回答敌人的是一梭子仇恨的子弹。www-2-1-cnjy-com
鬼子军官气得发疯，机枪、步枪一齐向杨靖宇射击。突然，杨靖宇右手一沉，他挂彩了。杨靖宇顽强地用左手向敌人射击，在他面前，敌人的尸体倒了一大片。又一颗子弹击中了他的腰，顿时鲜血把军装浸透了一大片。敌人见杨靖宇负了重伤，号叫着蜂拥而上。这时杨靖宇枪里仅剩下最后一颗子弹。他高呼：“打倒日本帝国主义！中国共产党万岁！”然后把最后一粒子弹留给了自己。为了人民的解放，他献出了自己的生命。
杨靖宇牺牲后，敌人无法理解一个抗联战士为何如此英勇顽强，他们把杨靖宇的遗体进行解剖。打开肠胃，鬼子军官惊呆了：在这个只身与数千名日本兵战斗了五天五夜的抗联司令的肚子里，竟找不到一粒粮食，有的只是未消化的野草、树皮和棉絮……
杨靖宇虽然倒下了，但他那英勇无畏的革命精神，激励着千百万优秀的中华儿女，走上抗日前线。
15．根据意思写出文中相应的四字词语。(2分)
(1)每颗子弹都命中目标，也比喻做一件事成一件事，没有落空的。(　　　　　　　)
(2)像一窝蜂似的拥来。形容很多人乱哄哄地朝一个地方聚拢。(　　　　　　　)
16．用“——”画出具体描写杨靖宇孤身奋战的句子。(2分)
17．什么原因使杨靖宇不得不决定部队分散行动呢？(3分)
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18．文中“拉网”“篦梳”加双引号，其作用是_____________________________________________。(3分)
19．你认为杨靖宇是个怎样的人？用几个四字词语概括。(3分)
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九、我写我心(30分)
20．我们崇拜英雄，不仅仅是因为他们在某个方面为社会发展做出了杰出贡献，更多的原因是由于他们的事迹和精神鼓舞启发了一代甚至几代人。他们身上或有勤于奉献的科研精神，或有面对挫折的顽强不屈精神，或是成就背后所付出的常人无法想象的艰辛。
你心中的英雄是谁呢？他(她)给你怎样的力量呢？今天，我们就来写一篇以“我心中的英雄”为话题的作文。要求有神态描写、动作描写、语言描写等。21世纪教育网版权所有
第7单元　达标测试卷
一、1.chóng　zàn　bó　yān　jīng　sù　xūn　liè
2．示例：　　　
二、3.呼啸　警察　严峻　真挚　凛冽　诙谐　开拓　眼眶
坚持不懈
4．冰　雪　老　携　截　然　革　裹　层　穷　省　俭　无　愧
锋　毕
三、5.(1)在他短暂的一生中，他每时每刻都在实践着自己的理想。
(2)老战士坐着。
(3)妇女握住雷锋的手说，她可怎么感谢雷锋呀。
(4)我之所以要做一个有利于人民、有利于国家的人，是因为国家需要这样的人。
四、6.示例：穷且益坚　不坠青云之志
7．春蚕到死丝方尽　蜡炬成灰泪始干
8．粉身碎骨浑不怕　要留清白在人间
9．人生自古谁无死　留取丹心照汗青　王师北定中原日　家祭无忘告乃翁　但使龙城飞将在　不教胡马度阴山
五、10.克己奉公　舍己为人　主动捐款　车站做好事　冒雨送母子回家　把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去　中华民族核武器事业　‘两弹’元勋　鞠躬尽瘁　死而后已
六、11.示例：我认为这种说法不对。助人为乐、无私奉献是中华民族的传统美德。我们应将这种美德传承下去，在什么时候这种美德都不会过时。21教育网
七、12.因为将军根本没有想到冻死的竟然是军需处长。
13．大雪很快地覆盖了军需处长的身体，他成了一座晶莹的丰碑。
军需处长　丰碑
14．从“沉重”体会出队伍因失去军需处长而心情沉痛；从“坚定”体会出队伍因为受到军需处长的精神鼓舞，对胜利充满信心。
八、15.(1)弹无虚发　(2)蜂拥而上
16．杨靖宇边打边走……敌人的尸体倒了一大片。
17．由于叛徒告密，他们被大量敌人围追堵截，敌众我寡；天气寒冷，还要忍受饥饿。为保存实力，杨靖宇不得不决定部队分散行动。
18．表示特定称谓　19.示例：勇猛顽强、视死如归、临危不惧
九、20.思路点拨：选一个你熟悉的英雄人物来写，写出有关他(她)的一两个事例，运用多种描写方法写出英雄的精神风貌，表达自己对他(她)的敬仰之情。需要注意，不单是众所周知的英雄可以写，那些生活在我们身边的“英雄”也可以写。　例文略。【来源：21·世纪·教育·网】