一、选择题(本卷共20小题,每题3 分,共60分。在每题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的)
1.物理学中引入了“质点”“点电荷”、“匀变速运动”等概念,从科学方法上来说属于
A.控制变量法 B.类比 C.理想化模型 D.等效替代
2.关于牛顿第一定律,下列说法正确的是
A.不受力作用的物体是不存在的,故牛顿第一定律的建立毫无意义
B.牛顿第一定律是在伽利略“理想实验”的基础上总结出来的
C.牛顿第一定律表明,物体只有在不受力作用时才具有惯性
D.牛顿第一定律表明,物体只有在静止和做匀速直线运动时才具有惯性
3.足球以6m/s的速度飞来,运动员把它以9m/s的速度反向踢出,踢球时间为0.3s,设球飞来的方向为正方向,足球在这段时间内的平均加速度是
A.10m/s2 B.10m/s2 C.-50m/s2 D.50m/s2
4.若物体的加速度方向与速度方向相同,若加速度不断减小,则在加速度减小到0的过程中
A.物体的速度也减小
B.物体的速度先增大后减小,
C.当加速度减小到零时,物体的速度最大
D.当加速度减小到零时,物体的速度也为零
5.小球从高h 处做自由落体运动,落地的速度为v,若将高度提高到2h,则小球落地时的速度为
A.v B.v C.2v D.v
6.一物体在光滑水平而上作匀速直线运动,现加上同一水平面内的一组共点力,能使物体移动一段距离后动能保持不变的是
A.2N、5N、9N B.1N、2N、5N C.21N、3N、5N D.10N、10N、10N
7.如图所示,重物挂在弹性很好的橡皮筋的中点,在橡皮筋的两端点N和P相互缓慢靠近的过程中,橡皮筋的长度
A.先增加再缩短 B.逐渐增加
C.逐渐缩短 D.保持不变
8.如图所示,一轻弹簧竖直放置在水平地面上,将一小球从空中某一高度自由落下,当小球与正下方的轻弹簧接触时,小球将
A.立刻静止
B.立刻开始做减速运动
C.开始做匀速运动
D.继续做加速运动
9.如图所示,某同学在水平地面上推木箱。先用恒力F1推木箱,木箱做匀速运动,调整姿态后,用恒力F2推木箱,木箱也做匀速运动。则
A.两次木箱与地面的摩擦力大小相等 B.F1大于F2
C.F1等于F2 D.两次木箱受地面的支持力大小相等
10.如图所示,光滑水平桌面上一小钢球沿直线运动,若在钢球运动的正前方A处或旁边B处放一块磁铁,下列关于小球运动的说法正确的是
A.磁铁放在A处时,小球做匀速直线运动
B.磁铁放在A处时,小球做匀加速直线运动
C.磁铁放在B处时,小球做匀速圆周运动
D.磁铁放在B处时,小球做变加速曲线运动
11.若小船在静水中运动的最大速度为4m/s,则它在水流速度为3m/s的河中航行时,相对于河岸的最大速度为
A.1m/s B.4m/s C.5m/s D.7m/s
12.如图,为小球做平抛运动的示意图,发射口距地面高为h,小球发射的速度为v,落地位置到发射口的水平距离为R,小球在空中运动的时间为t,下列说法不正确的是
A.h一定时,v越大,R越大
B.h一定时,v越大,t越长
C.v一定时,h越大,R越大
D.v一定时,h越大,t越长
13.如图所示,地球绕00′轴自转,A、B是地球上纬度不同的两点,则下列正确的是
A.A、B 两点的角速度相等
B.A、B 两点线速度相等
C.A、B 两点的转动半径相同
D.A、B两点的转动周期不相同
14.如图所示,一个圆盘在水平面内匀速转动,盘面上距圆盘中心一定距离处放有一个小木块随圆盘一起转动,木块受到三个力的作用: 重力、圆盘对木块的支持力和圆盘对木块的静摩擦力,则提供木块转动所需的向心力是
A.木块所受的重力
B.圆盘对木块的静摩擦力
C.圆盘对木块的支持力和静摩擦力的合力
D.圆盘对木块的支持力
l5.如图所示,将悬线拉至水平位置无初速释放,当小球到达最低点时,细线被一与悬点同一竖直线上的小钉B挡住,悬线被小钉子挡住的瞬间,下列判断正确的是
A.小球的线速度增大
B.小球的向心加速度减小
C.小球的角速度减小
D.细线对小球的拉力增大
16.如图所示,用恒力F拉着质量为m的物体沿水平面从A移到B的过程中,下列说法正确的是
A.有摩擦力时比无摩擦力时,F做的功多
B.有摩擦力时比无摩擦力时,F做的功少
C.物体加速运动时,F做的功比减速运动时F做的功多
D.物体无论是加速、减速还是匀速,力F做的功一样多
17.起重机将放置在地面上的重物竖直向上提起。重物先加速上升,然后以稳定的速度继续上升。整个过程中保持起重机牵引力的功率不变,则起重机的牵引力
A.保持不变 B.不断减小
C.先增大后不变 D.先减小后不变
18.关于近地卫星和同步卫星,下列说法中正确的是
A.近地卫显一定在赤道上空
B.同步卫星不一定在赤道上空
C.同步卫星运行的速度小于近地卫星运行的速度
D.近地卫星与同步卫星运行的周期相等
19.真空中有两个静止的点电荷,它们之间的库仑力为F,若它们的电荷量都增大为原来的2倍,距离减小为原来的,则它们之间的库仑力变为
A. B.4F C.8F D.16F
20.下列各图表示磁场对直线电流的作用,磁感应强度B方向、通电直导线中电流I的方向,以及通电直导线所受磁场力F的方向如图所示,其中不正确的是
二、实验题(本题共2小题,共14分)
21.某同学利用如图所示的实验装置来探究加速度与力和质量的关系
(1)本实验应用的实验方法是 。
A.控制变量法 B.假设法 C.理想实验法 D.等效替代法
(2)列说法正确的是 。
A.需要用弹簧秤测出小车受到的合外力
B.实验时应先释放小车后接通电源
C.本实验所挂钩码的质量m应远小于小车的质量M
D.在用图象探究加速度与质量关系时,应作a-图象
(3) 实验中打出的纸带如图所示.相邻计数点间的时间是0.1s,由此可以算出小车运动的加速度是 m/s2。
22.某实验小组利用图甲所示的装置验证机械能守恒定律,图乙是该实验得到的一条点迹清晰的纸带,已知打点计时器每隔0.02s打一个点。
(1)本实验中还需要的器材是 。
A.天平和砝码
B.刻度尺
C.秒表
D.交流电源
(2)可以判断,重物是与纸带的 端(填“左”或“右”)相连;
(3)若在纸带上测出=4.80cm,则可以计算出打下记数点B 时的速度= m/s。(计算结果保留三位有效数字),若数据也已测出,则实验还需测出物理量为 。
(4)由于系统误差,计算结果中重物下落过程中增加的动能始终略 其减少的重力势能(填“大于”“等于”或“小于”)。
三、综合题(本题共2小题,共26分。解答应写必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤。只写出最后答案不能得分。有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位)
23.(12分) 如图,一质量为m=1kg的小滑块放在一倾角θ=30°的足够长的斜面上,滑块与斜面间的动摩擦因数。现滑块受到沿斜面向上的拉力F=10N的作用,从A点静止出发沿斜面向上运动,取g=10m/s2,求:(1)小滑块运动的加速度;
(2)若F作用2s后撤去,小滑块上滑过程中距A点最大距离Sm。
24.(14分)如图甲所示,粗糙水平面与竖直的光滑半圆环在N点相切,M为圆环的最高点,圆环半径为R=0.1m,现有一质量m=lkg的物体以=4m/s初速度从水平面的某点向右运动并冲上竖直光滑半圆环,取g=10m/s2,求:(1)物体能从M点飞出,落到水平面时落点到N点的距离的最小值;
(2)设出发点到N点的距离为S,物体从M点飞出后,落到水平而时落点到N点的距离x,作出x2随S变化的关系如图乙所示,求物体与水平面间的动摩擦因数μ;
(3)要使物体从某点出发后的运动过程中不会在N到M点的中间离开半圆轨道,求出发点到N 点的距离S应满足的条件。
天津市和平区2017-2018学年度高二年级学业水平
物理学科模拟试卷参考答案
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B
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D
B
A
B
D
D
D
C
D
B
(1)A;(2)CD;(3)0.46
(1)BD;(2)左;(3)1.20,AB间距离;(4)小于
解(1)对物体受力分析,在力F作用时,由牛顿第二定律可以知道:? 计算得出:?(2)刚撤去F时,小球的速度小球的位移撤去力F后,小球上滑时有:? 计算得出:因此小球上滑时间上滑位移则小球上滑的最大距离为
24.解:(1)物体能从M点飞出,则有:解得从M点抛出后做平抛运动,水平方向有:竖直方向有:由①②得:(2)物体从出发点到M点过程用动能定理得: 由③、④、⑤得:由图知得:μ=0.2(3)物体不会在M到N点的中间离开半圆轨道,即物体恰好从M点飞出,有:解得:或物体刚好至圆轨道最右侧减速为0,由动能定理得: 代入数据得:综上可得:或.