2017-2018学年度二年级上册期末测试（A卷）
语文 北师大版
一、填空题（共14题；共47分）
1、读一读，连一连。（4分） 闹 ?? tào 费 ????? pīn 拖 ?? jìn 套 ? jiū 拼 ???? nào 劲 ?? fèi 究 tuō
2、加偏旁组成新字，再组词。（3分） 主+________=________（________）????? 史+________=________（________） 女+________=________（________）????? 下+________=________（________） 要+________=________（________）????? 包+________=________（________）
3、照样子写词语（3分） 硬邦邦 ________?________?________? 大大小小 ________?________?________
4、写出加下划线词的近义词。 ①王冕看得出神。________ ②王冕每天专心地画荷花。________ ③开始，王冕怎么也画不好荷花，可是 ， 他不灰心。________
5、写出下列字词的反义词
正—________ 保密—________ 吸引—________
矮—________ 远—________ 专心致志—________
6、填上恰当的词
7、看谁接得长 究→究竟→竟然→然而→而且 反→________→________→________→________ 言→________→________→________→________
8、选字词填空。 ?? 也???? ?在?????? 卫 ①你没见过风，我________没见过风。 ②我们要注意________生。 ③同学们________教室里写字。
图书馆? ??报刊亭 ???阅览室 ①妈妈在________买杂志。 ②同学们在________读书。 ③我们去________借书。
9、填量词。
一（ ）阳光 一（ ）大雨 一（ ）数学题
一（ ）飞机 一（ ）蓝天 一（ ）轮船
10、把下面的书分分类。 中国四大名著：________ 童话故事：_______ _
11、选择合适的词填空。 膀大腰圆??? 耳聪目明??? 目瞪口呆??? 闻风丧胆 ①爷爷虽然七十多岁了，但身体健壮，________。 ②突如其来的消息把小刚吓得________。 ③叔叔长得虎背熊腰，________。 ④“岳家军”英勇善战，敌人________。
12、按照课文《我们的玩具和游戏》内容搭配。 春天 ????? 采山花和柳条 夏天 ????? 玩打仗，捉迷藏 秋天 ??? 捉小鱼和小虾
13、想一想，填一填。 ?????????????????????????????????? 《风》 ???????????????????????????????? 解落三秋叶， ???????????????????????????????? 能开二月花。 ???????????????????????????????? 过江千尺浪， ???????????????????????????????? 入竹万竿斜。
(1)这首诗共________句话。
(2)这首诗写了风能解落________、能开________、过江________、入竹________。
14、把下面的词连成句子。 小狮子??????????? 站在??????????? 立交桥。 老师????????????? 学会了????????? 一只老鼠。 工人????????????? 捉住了????????? 讲台旁。 小猫????????????? 架起了????????? 本领。
二、语言表达（共6题；共18分）
15、造句
(1)温和
(2)奔跑
(3)有时候…有时候
16、仿例造句。 例：蓝天上飘着几朵白云。 高高的蓝天上飘着几朵白云。 雪从天空飘落下来。 ________ 鱼在水里游着。 ________
17、仿例子说完整话： 例：为了弄明白这个问题，他又反复地观察，专心地研究，终于发现了苹果落地的秘密。原来，这是因为地球有吸引力。 ①妈妈这么晚才回到家，原来________。 ②________，原来，王明早上擦过玻璃了。 ③________，原来，________。
18、整理词语，连成句子，并加上标点。 （1）世界? ?科学家? ?著名的? ?牛顿? ?是
（2）牛顿? ?苹果? ?发现? ?秘密? ?落地的
19、整理下列句子。 （ ）奶奶高兴地说：“你真是个好孩子”。 （ ）妈妈买回几个苹果。 （ ）李岩把大苹果给了奶奶。 （ ）她给李岩一个大苹果。
20、想一想，我们还会收到哪些贺年片？让我们也做一个小诗人。 ? ________的贺年片， 是________送给我的。 那是________。 ________告诉我， ________， ________。
三、现代文阅读（共2题；共15分）
21、课外阅读。（6分） 秋姑姑 ??? 蝈蝈儿还叫得起劲，知了的嗓门儿已哑了，大家盼呀，盼呀，秋姑姑终于来啦！ ??? 她从高高的蓝天上，和大雁一起飞下来。 ??? 在青纱帐里，舞动高粱叶。 ??? 在豆子地里，摇响豆铃串。 ??? 在果园里，吻着一个个苹果脸。 ??? 在枫树上，扬起一面面小红旗…… ??? 秋姑姑走遍我们的家乡，她的脚印是黄的、红的，每一个脚印里，都盛满了我们的欢笑。
(1)从哪些词看出蝈蝈和知了在盼望秋天？
(2)秋姑姑给我们带来了什么？
22、重点段落品析。 ??? 有时候我很温和(hé ?huo)，有时候我很暴躁。我做过许多好事，灌溉田地，发动机器，帮助人们工作。我也做过许多坏事，淹没(méi? mò)庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾害。
(1)从括号里选择划线字的正确读音 温和________ (hé ?huo)??????????? 淹没________ (méi? mò)
(2)从文中找出两对反义词 ________-________????? ________-________
(3)这段共有________句话。主要写的是______________________________________________。
(4)“灌溉田地，发动机器”是“我”做的________；“淹没庄稼，冲毁房屋”是“我”做的________。
四、写作题（20分）
23、看图按问题写话。 图上画的是哪一天？这一天是什么日子？他们在做什么？在什么地方？
2017-2018学年度二年级上册期末测试（A卷）
语文 北师大版
一、填空题（共14题；共47分）
1、读一读，连一连。（4分） 闹 ?? tào 费 ????? pīn 拖 ?? jìn 套 ? jiū 拼 ???? nào 劲 ?? fèi 究 tuō
【答案】nào；fèi；tuō；tào；pīn；jìn；jiū
【解析】本题主要测试学生对字音的理解，读音不同，意义不同，组成的词语也不同，平时读课文或说话要注意区别。
2、加偏旁组成新字，再组词。（3分） 主+________=________（________）????? 史+________=________（________） 女+________=________（________）????? 下+________=________（________） 要+________=________（________）????? 包+________=________（________）
【答案】彳；往；来往；亻；使；使用；口；如；如果；虫；虾；大虾；月；腰；弓腰；足；跑；跑了
【解析】此题是考查字形，字义。认真分析偏旁部首中，思考新字，即可准确作答。
3、照样子写词语（3分） 硬邦邦 ________?________?________? 大大小小 ________?________?________
【答案】软绵绵；厚墩墩；香喷喷；高高低低；多多少少；前前后后 【解析】软绵绵极软的感觉，厚墩墩厚实的样子，香喷喷香的程度浓；高高低低高低的意思并且前后词义相反；多多少少多少的意思且前后词义相反，前前后后前后的意思，且前后词义相反。考查学生对ABB、AABB式成语的掌握。考查学生对词语的理解与掌握。
4、写出加下划线词的近义词。 ①王冕看得出神。________ ②王冕每天专心地画荷花。________ ③开始，王冕怎么也画不好荷花，可是 ， 他不灰心。________
【答案】入神；专注；但是
【解析】本题主要考查学生对词语的运用情况，在于平时的词语积累和对课文的掌握。这些词语都是课文中的，只要对课文内容熟练掌握，做起来就不难。
5、写出下列字词的反义词
正—________ 保密—________ 吸引—________
矮—________ 远—________ 专心致志—________
【答案】反；公开；离开；高；近；三心二意
【解析】学生应该熟读课文，识记常用词语的近反义词。
6、填上恰当的词
【答案】美丽的伞；红色的伞；五彩的伞；精美的伞；细细的雨；淋沥的雨；大大的雨；哗啦啦的雨
【解析】学生应该熟读课文，识记常用词语组合。
7、看谁接得长 究→究竟→竟然→然而→而且 反→________→________→________→________ 言→________→________→________→________
【答案】反正；正好；好险；险情；言语；语文；文章；章节
【解析】成语接龙考查学生的灵活应变能力，要注意当接不下其他词语时，换一种组词方法，或许就能接得长。
8、选字词填空。 ?? 也???? ?在?????? 卫 ①你没见过风，我________没见过风。 ②我们要注意________生。 ③同学们________教室里写字。
图书馆? ??报刊亭 ???阅览室 ①妈妈在________买杂志。 ②同学们在________读书。 ③我们去________借书。
【答案】也；卫；在；报刊亭；阅览室；图书馆 【解析】也，表示同样的。卫，卫生，固定词组。在，在某处。考查学生对字形的掌握，学生应仔细对比这三个字。
9、填量词。
一（ ）阳光 一（ ）大雨 一（ ）数学题
一（ ）飞机 一（ ）蓝天 一（ ）轮船
【答案】缕；场；道；架；片；艘
【解析】本题需要掌握不同的量词用法，只有在平时的积累中不断练习，才能准确地作答。
10、把下面的书分分类。 中国四大名著：________ 童话故事：_______ _
【答案】西游记；红楼梦；
安徒生童话；木偶奇遇记；小王子 【解析】本题考查一些最基础的问话常识。需要学生平时注意积累课外的文化知识。
11、选择合适的词填空。 膀大腰圆??? 耳聪目明??? 目瞪口呆??? 闻风丧胆 ①爷爷虽然七十多岁了，但身体健壮，________。 ②突如其来的消息把小刚吓得________。 ③叔叔长得虎背熊腰，________。 ④“岳家军”英勇善战，敌人________。
【答案】耳聪目明；目瞪口呆；膀大腰圆；闻风丧胆
【解析】此题是根据句子意思选出相应的词语。这就要求学生在学习课文的过程中熟练掌握成语。
12、按照课文《我们的玩具和游戏》内容搭配。 春天 ????? 采山花和柳条 夏天 ????? 玩打仗，捉迷藏 秋天 ??? 捉小鱼和小虾
【答案】采山花和柳条；小鱼和小虾；玩打仗，捉迷藏 【解析】课文内容理解，我们的玩具和游戏
13、想一想，填一填。 ?????????????????????????????????? 《风》 ???????????????????????????????? 解落三秋叶， ???????????????????????????????? 能开二月花。 ???????????????????????????????? 过江千尺浪， ???????????????????????????????? 入竹万竿斜。
(1)这首诗共________句话。
(2)这首诗写了风能解落________、能开________、过江________、入竹________。
【答案】（1）2 （2）三秋叶；二月花；千尺浪；万竿斜 【解析】这类题目是考查学生的课外阅读理解能力。数一数可以发现，这首诗歌共2句话，从诗歌中也可以读出，风能解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜。 【点评】考查学生的课外阅读理解能力，对学生的能力是一定的提升。
14、把下面的词连成句子。 小狮子??????????? 站在??????????? 立交桥。 老师????????????? 学会了????????? 一只老鼠。 工人????????????? 捉住了????????? 讲台旁。 小猫????????????? 架起了????????? 本领。
【答案】①小狮子学会了本领。 ②老师站在讲台旁。 ③工人架起了立交桥。 ④小猫捉住了一只老鼠。 【解析】本题考查学生对课文内容理解，需要理解不同的主体对应不同的动作。
二、语言表达（共6题；共18分）
15、造句
(1)温和
(2)奔跑
(3)有时候…有时候
【答案】（1）妈妈温和地和我说话。 （2）我们在校园里奔跑。 （3）有时候月亮是圆圆的，有时候月亮是弯弯的。 【解析】考查对句式的掌握。
16、仿例造句。 例：蓝天上飘着几朵白云。 高高的蓝天上飘着几朵白云。 雪从天空飘落下来。 ________ 鱼在水里游着。 ________
【答案】鹅毛般的大雪从天空中纷纷扬扬地飘落下来。；
一条条鱼在清澈的水里快乐地游着。
【解析】本题考查学生对扩句的掌握，在平日应多用描述性的语言进行练习。
17、仿例子说完整话： 例：为了弄明白这个问题，他又反复地观察，专心地研究，终于发现了苹果落地的秘密。原来，这是因为地球有吸引力。 ①妈妈这么晚才回到家，原来________。 ②________，原来，王明早上擦过玻璃了。 ③________，原来，________。
【答案】是去给学生补课了；
教室的玻璃这么亮；
小明的球踢的那样棒；他已经学习踢球三年了
【解析】解答本题时，首先应该理解补充的位置的内容，再按照句子的意思进行补充。
18、整理词语，连成句子，并加上标点。 （1）世界? ?科学家? ?著名的? ?牛顿? ?是
（2）牛顿? ?苹果? ?发现? ?秘密? ?落地的
【答案】（1）牛顿是世界著名的科学家。
（2）牛顿发现苹果落地的秘密。
【解析】“连贯”指符合表达中句与句之间排列的规则，语言、衔接通畅。要保持语言连贯，需要兼顾话题、句序和语言的运用三个方面。能调整词与词、句与句之间的关系，做到话题统一，鲜明地表达一个中心意思；句序合理，连接紧密妥帖；注意前后衔接与呼应，语气通达，文气流畅。主要测试学生对连词成句的掌握。
19、整理下列句子。 （ ）奶奶高兴地说：“你真是个好孩子”。 （ ）妈妈买回几个苹果。 （ ）李岩把大苹果给了奶奶。 （ ）她给李岩一个大苹果。
【答案】4；1；3；2
【解析】主要测试学生对连词成段的掌握。
20、想一想，我们还会收到哪些贺年片？让我们也做一个小诗人。 ? ________的贺年片， 是________送给我的。 那是________。 ________告诉我， ________， ________。
【答案】金色的；秋天；希望的收获；金色的叶子；只有春天的勤劳；才会有秋天的收获（答案只做参考） 【解析】色彩与季节构成了贺年片，在贺年片中写满了诗情画意，也蕴含了深刻的哲理。 本题考查学生分析课文中诗歌的特点，学会写句子。
三、现代文阅读（共2题；共15分）
21、课外阅读。（6分） 秋姑姑 ??? 蝈蝈儿还叫得起劲，知了的嗓门儿已哑了，大家盼呀，盼呀，秋姑姑终于来啦！ ??? 她从高高的蓝天上，和大雁一起飞下来。 ??? 在青纱帐里，舞动高粱叶。 ??? 在豆子地里，摇响豆铃串。 ??? 在果园里，吻着一个个苹果脸。 ??? 在枫树上，扬起一面面小红旗…… ??? 秋姑姑走遍我们的家乡，她的脚印是黄的、红的，每一个脚印里，都盛满了我们的欢笑。
(1)从哪些词看出蝈蝈和知了在盼望秋天？
(2)秋姑姑给我们带来了什么？
【答案】（1）天转凉，风变爽，蟋蟀把歌唱。
“把歌唱”是用拟人的手法来写蟋蟀的叫声。 （2）十月寒霜降，枫叶红，菊花黄。
【解析】本题考查对短文的阅读理解能力。（1）题需要在文中找出相应的词语，才能作答。（2）是从短文的内容的出现，需要逐句筛查才能找出。
22、重点段落品析。 ??? 有时候我很温和(hé ?huo)，有时候我很暴躁。我做过许多好事，灌溉田地，发动机器，帮助人们工作。我也做过许多坏事，淹没(méi? mò)庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾害。
(1)从括号里选择划线字的正确读音 温和________ (hé ?huo)??????????? 淹没________ (méi? mò)
(2)从文中找出两对反义词 ________-________????? ________-________
(3)这段共有________句话。主要写的是______________________________________________。
(4)“灌溉田地，发动机器”是“我”做的________；“淹没庄稼，冲毁房屋”是“我”做的________。
【答案】（1）hé；mò （2）温和；暴躁；好；坏 （3）3；有时候“我”很温和，有时候“我”很暴躁 （4）好事；坏事
【解析】（1）题考查多音字读音的辨析，需要仔细阅读，体会字在词中的意思。（2）从文中找出“温和；暴躁；好；坏”两对反义词。（3）（4）题都需要从短文中进行深入阅读才能找出答案。
四、写作题（20分）
23、看图按问题写话。 图上画的是哪一天？这一天是什么日子？他们在做什么？在什么地方？
【答案】9月10日教师节，同学们在教室里打扫卫生。
【解析】根据问题进行叙述即可。
