北师大版2017-2018学年二年级上册语文期末测试C卷(解析卷+原卷)

文档属性

名称 北师大版2017-2018学年二年级上册语文期末测试C卷(解析卷+原卷)
格式 zip
文件大小 532.0KB
资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 语文
更新时间 2018-01-09 12:58:06

文档简介

2017-2018学年度二年级上册期末测试(C卷)
语文 北师大版
一、填空题(共14题;共47分)
1、选择正确的读音。 虫(chóng? cóng) ????枝(zhī? zī) ????是(sì??? shì)
2、看拼音,写词语。
shàng sheng chuān yī fu xuě huā yī céng?

bīng jīng?? jiāng hé?? huài shì

3、加部首组成新字,再组词。 皮________ ________ ???包________ ________? ??也________ ________ ? ________________????? ________ ________????? ________ ________ 喿________ ________? ??奄________ ________? ??中________ ________ ? ________________????? ________ ________????? ________ ________
4、我会填。
(1)“过”共________画,“何”共________画。
(2)“在”:共________画 第一笔是________。 (3)“也”:共________笔,第三画是________。
5、组字组词。 影-景+开→形→形影不离 主-________+________→________→________ 远-________+________→________→________
6、写出下面词语的近义词。 温暖________??? 凉快________??? 急躁________? ?? 降________
7、把下面的动词填到括号里。 滑?? 打?? 堆??? 钉 ??? 我们________雪人,________雪仗,________一个小雪橇,尖叫着从高坡上________下。
8、照样子在括号里填上合适的词。 例:美丽的语言
( )秋天 ( )秋天 ( )秋天
( )小朋友 ( )小朋友 ( )小朋友
9、选字词填空。 他??? 她??? 它 (1)小狗真可爱,________总是跑前跑后地跟着我。 (2)________像妈妈一样关心我们。 (3)弟弟把画送给了________的好朋友。 (4)狼 娘 朗? 狗 ________?姑 ________??晴 ________ (5)很 恨 狠? 痛 ________??凶 ________??好 ________ (6)创 抢 疮? 冻 ________?开 ________??先 ________ (7)轮 抡 论? 车 ________?刀 ________??讨 ________
10、选量词填空 幅??? 张??? 扇??? 棵??? 片??? 辆
一________大车
一________树叶
一________图画
一________白纸
一________木门
一________小树
11、加标点。 ①我听过《丑小鸭》的故事________ ②公园晨的花真美啊________ ③哪些鸟到南方过冬________
12、连一连。
蓝色的 ?云朵 白色的 ?葡萄 紫色的 ?眼睛 黑色的 ?大海
13、根据课文《我是什么》填写下列词语: 我在空中________着,碰到________,变成________落下来,人们就叫我“雨”。有时候我变成________打下来,人们就叫我“雹子”。到了冬天,我变成小雪花飘下来,人们又叫我“雪”。
14、回答问题。
(1)根据课文《小马过河》想一想,小马第一次来到河边,为什么没有过河呢?


(2)读了《我是什么》,我知道了:

15、 佳句赏析 ???
大雨过后,一片阳光照得满湖通红。湖里的荷花更鲜艳了,花瓣上清水滴滴,荷叶上水珠滚来滚去。
这一段写得真美!请你也从课外书上摘抄两个这样写景的句子。




二、语言表达(共6题;共18分)
16、用词语写句子。 ①上课的时候,老师很温和,我们学习很愉快。 温和:
②同学有困难的时候,我们要热心帮助。 帮助:
17、按要求作答 (1)给下面的句子换一种说法,意思不变。 老朋友怎么能随便扔了?

(2)缩句 林子里响起了一片滴滴答答的滴水声。

18、 句式练习。
(1)我们特别快乐。 冬天特别________。 ________特别________。
(2)我们经常举行游泳比赛。 小丰经常_______________。 ____________经常________。
(3)因为我使的劲儿太大,小熊掉了耳朵又丢了尾巴。 因为_________________,我笑了。 因为__________________,_________________。
19、整理词语,连成句子,并加上标点。 (1)阳光下? 智慧? 亲爱? 我们 的 祖国 献给 把 长大成人 在

(2)帮助? 我? 妈妈? 在? 家务? 星期天? 做? 家里

20、排列错乱的句子。 ( )一下课,她就去擦黑板。
( )黑板上密密麻麻的字都被她擦得干干净净。
( )今天是王小艺值日。
( )上面够不着,她就搬来一张椅子站上去擦。
( )王小艺这才开心地笑了。
( )只见她右手握着黑板擦,一下一下地擦着。
21、说一说生活中的水的变化。(答案不唯一)







三、现代文阅读(共2题;共15分)
22、按课文《风》填空。 ???????????????????????????????? 你没见过风, ??????????????????????????????? 我也没见过风。 ?????????????????????????????? 你听树叶沙沙沙, ????????????????????????????? 那是风儿在和树说话。 ???????????????????????????????? 你没见过风, ?????????????????????????? ?????我也没见过风。 ?????????????????????????????? 你看树枝在点头, ????????????????????????????? 那是风儿在树林里走。 ? ? ? 谁也没有看见过风,不用说我和你了。但是树叶________的时候,我们知道风来了,那是风儿在和树________;树枝________时候,我们知道风来了,那是风儿在________走。?????
23、月季和玫瑰
篱笆上住着一朵月季花。一阵大风刮来一粒玫瑰花的种子,在月季花的旁边住下了。春天到了,玫瑰花发芽了,样子长得和月季花还挺像的。月季花对这个酷似自己的小家伙很好奇,总是偷偷地打量着玫瑰花。
玫瑰花很友好,两个小家伙很快就成了好朋友。旁边大树上的燕子也成了她们的好朋友,每天都要飞到很远的地方提水来给她们喝。后来,一个小女孩见到了月季花和玫瑰花。她瞧了瞧月季花,又瞧了瞧玫瑰花,说:"还是玫瑰花比较漂亮。"听了小女孩的话后,月季花心里感到很生气,就扭过头去不再答理玫瑰花了。
这天,又来了一个小男孩,他说:"还是月季花比较漂亮。"月季花很奇怪:不是说玫瑰花比我漂亮吗?这时,对面的玫瑰花开口了:"谁更漂亮其实并不重要,重要的是我们是朋友。"月季花终于明白了:友谊才是最重要的。
(1)给下面加点的多音字选择正确的读音。
piāo piào
这个小姑娘真漂( )亮。
②小船漂( )在水面上。
(2)在下面的括号里填上适当的词语。
一阵( ) 一粒( ) 一个( )
(3)你怎样理解玫瑰花的话?选一选。______________
①月季花和玫瑰花长得差不多,无所谓谁漂亮。
②玫瑰花东的友谊的珍贵,不想跟月季花争。
四、写作题(20分)
24、仔细观察图画,想一想,图上有谁?他们在做什么?说什么?把这件事写一写。





2017-2018学年度二年级上册期末测试(C卷)
语文 北师大版
一、填空题(共14题;共47分)
1、选择正确的读音。 虫(chóng? cóng) ????枝(zhī? zī) ????是(sì??? shì)
【答案】chóng;zhī;shì 【解析】虫,虫子。枝,枝干。是,是的。考查学生对拼音的辨析和掌握,难度不大。
2、看拼音,写词语。
shàng sheng chuān yī fu xuě huā yī céng?

bīng jīng?? jiāng hé?? huài shì

【答案】上升;穿衣服;雪花;一层;冰晶;江河;坏事
【解析】本题考查对字形的掌握和识记。
3、加部首组成新字,再组词。 皮________ ________ ???包________ ________? ??也________ ________ ? ________________????? ________ ________????? ________ ________ 喿________ ________? ??奄________ ________? ??中________ ________ ? ________________????? ________ ________????? ________ ________
【答案】
披;披衣服;雹;雹子;池;池塘;
坡;山坡;跑;奔跑;地;土地;
躁;暴躁;淹;淹没;冲;冲毁;
澡;洗澡;俺;俺们;种;种子
【解析】此题是考查字的灵活应用,需要平时多积累,即可准确作答。
4、我会填。
(1)“过”共________画,“何”共________画。
(2)“在”:共________画 第一笔是________。 (3)“也”:共________笔,第三画是________。
【答案】(1)6;7 (2)6;横;
(3)3;竖弯钩 【解析】(1)这类题目是主要考查了学生对字形的掌握和辨析。过共6画,它的笔画顺序是:横、竖钩、点、点、横折折撇、捺。何的笔画顺序是:撇、竖、横、竖、横折、横、竖钩,共7画。此题考查学生对字形的掌握和辨析,学生应学会写生字的笔画顺序。
(2)(3)本题是要主要考查了学生对字形的掌握,学生平时应掌握一些生字的字形。在共6画,分别是:横、撇、竖、横、竖、横,第一画是横。也共3画,分别是:横折钩、竖、竖弯钩,第三画是竖弯钩。 考查学生对字形的掌握,学生需要学会写笔顺。
5、组字组词。 影-景+开→形→形影不离 主-________+________→________→________ 远-________+________→________→________
【答案】、;日;旺;旺盛;元;寸;过;过来
【解析】本题是要主要考查了学生对字形的掌握。
6、写出下面词语的近义词。 温暖________??? 凉快________??? 急躁________? ?? 降________
【答案】温和;凉爽;暴躁;落
【解析】学生应该熟读课文,识记常用词语的近反义词。
7、把下面的动词填到括号里。 滑?? 打?? 堆??? 钉 ??? 我们________雪人,________雪仗,________一个小雪橇,尖叫着从高坡上________下。
【答案】堆;打;推;滑 【解析】学生应该熟读课文,识记常用词语组合。
8、照样子在括号里填上合适的词。 例:美丽的语言
( )秋天 ( )秋天 ( )秋天
( )小朋友 ( )小朋友 ( )小朋友
【答案】迷人的;丰收的;美丽的;天真的;顽皮的;可爱的
【解析】考查学生的灵活应变能力,平时的积累。
9、选字词填空。 他??? 她??? 它 (1)小狗真可爱,________总是跑前跑后地跟着我。 (2)________像妈妈一样关心我们。 (3)弟弟把画送给了________的好朋友。 (4)狼 娘 朗? 狗 ________?姑 ________??晴 ________ (5)很 恨 狠? 痛 ________??凶 ________??好 ________ (6)创 抢 疮? 冻 ________?开 ________??先 ________ (7)轮 抡 论? 车 ________?刀 ________??讨 ________
【答案】它;她;他;狼狗;姑娘;晴朗;痛恨;凶狠;很好;冻疮;开创;抢先;车轮;抡刀;讨论
【解析】本题考查字的辨析,理解,认真不马虎即可得满分。
10、选量词填空 幅??? 张??? 扇??? 棵??? 片??? 辆
一________大车
一________树叶
一________图画
一________白纸
一________木门
一________小树
【答案】辆;片;幅;张;扇;棵
【解析】本题需要掌握不同的量词用法,只有在平时的积累中不断练习,才能准确地作答。
11、加标点。 ①我听过《丑小鸭》的故事________ ②公园晨的花真美啊________ ③哪些鸟到南方过冬________
【答案】。 ! ? 【解析】本题考查一些标点的基本用法。需要学生平时注意基础知识的运用。
12、连一连。
蓝色的 ?云朵 白色的 ?葡萄 紫色的 ?眼睛 黑色的 ?大海
【答案】大海;云朵;葡萄;眼睛
【解析】此题是通过对课文的学习来提炼出一些短语进行考查,需要学生掌握一些最基本的生活常识。
13、根据课文《我是什么》填写下列词语: 我在空中________着,碰到________,变成________落下来,人们就叫我“雨”。有时候我变成________打下来,人们就叫我“雹子”。到了冬天,我变成小雪花飘下来,人们又叫我“雪”。
【答案】飘浮;冷风;水珠;小硬球 【解析】课文背诵,填写我会写的生字组成的词语。考查对事物进行修饰使其有种如临其境般的感受,在于培养学生的语言表达能力。
14、回答问题。
(1)根据课文《小马过河》想一想,小马第一次来到河边,为什么没有过河呢?


(2)读了《我是什么》,我知道了:

【答案】小马不知道能不能过河。 自然界中水的特点和与人的关系。 【解析】小马来到河边,遇到一条小河,不知道河水深浅,所以没有过河。对于课文内容的掌握,都是基于读懂课文的基础之上,学生要借助资料等,将课文读懂,才能进行进一步的理解。
15、 佳句赏析 ???
大雨过后,一片阳光照得满湖通红。湖里的荷花更鲜艳了,花瓣上清水滴滴,荷叶上水珠滚来滚去。
这一段写得真美!请你也从课外书上摘抄两个这样写景的句子。




【答案】①春风拂过,油光闪亮的麦苗随风起伏,仿佛绿色江面上涌起的白色浪花,一层赶着一层,涌入那茫茫春海之中。 ②一轮橘红色布满光晕的夕阳嵌在淡蓝色的天空中。一圈圈橘红色的光晕向周围扩展开来,把周围的云都染成了金黄色。
【解析】本题考查学生好词好句的积累,对于写话有着非常大的帮助。
二、语言表达(共6题;共18分)
16、用词语写句子。 ①上课的时候,老师很温和,我们学习很愉快。 温和:
②同学有困难的时候,我们要热心帮助。 帮助:
【答案】①她是一个性格很温和的老奶奶。 ②我们应该帮助那些需要帮助的人。 【解析】 本题考查学生用准确的语言进行造句,需要同学们在平常多读课文。
17、按要求作答 (1)给下面的句子换一种说法,意思不变。 老朋友怎么能随便扔了?

(2)缩句 林子里响起了一片滴滴答答的滴水声。

【答案】老朋友不能随便扔了;林子里响起滴水声。
【解析】本题考查学生对句型转换的掌握,在平日应多用描述性的语言进行练习。
18、 句式练习。
(1)我们特别快乐。 冬天特别________。 ________特别________。
(2)我们经常举行游泳比赛。 小丰经常_______________。 ____________经常________。
(3)因为我使的劲儿太大,小熊掉了耳朵又丢了尾巴。 因为_________________,我笑了。 因为__________________,_________________。
【答案】(1)冷;我;喜欢滑冰 (2)跑步;我们小组;做好事 (3)受到老师的表扬;今天要去爬山;我很早就起床准备
【解析】解答本题时,首先应该理解补充的位置的内容,再按照句子的意思进行补充。
19、整理词语,连成句子,并加上标点。 (1)阳光下? 智慧? 亲爱? 我们 的 祖国 献给 把 长大成人 在

(2)帮助? 我? 妈妈? 在? 家务? 星期天? 做? 家里

【答案】(1)在阳光下长大成人,把智慧献给我们亲爱的祖国!
(2)星期天,我在家里帮助妈妈做家务。
【解析】“连贯”指符合表达中句与句之间排列的规则,语言、衔接通畅。要保持语言连贯,需要兼顾话题、句序和语言的运用三个方面。能调整词与词、句与句之间的关系,做到话题统一,鲜明地表达一个中心意思;句序合理,连接紧密妥帖;注意前后衔接与呼应,语气通达,文气流畅。主要测试学生对连词成句的掌握。
20、排列错乱的句子。 ( )一下课,她就去擦黑板。
( )黑板上密密麻麻的字都被她擦得干干净净。
( )今天是王小艺值日。
( )上面够不着,她就搬来一张椅子站上去擦。
( )王小艺这才开心地笑了。
( )只见她右手握着黑板擦,一下一下地擦着。
【答案】2;5;1;4;6;3
【解析】主要测试学生对连词成段的掌握。
21、说一说生活中的水的变化。(答案不唯一)







【答案】水在寒冷时能变成冰,水放到锅里加热会变成汽。 【解析】通过平时观察,学生能够发现水的三态变化及变化条件。语文不仅在课堂上,更重的是在生活中。
三、现代文阅读(共2题;共15分)
22、按课文《风》填空。 ???????????????????????????????? 你没见过风, ??????????????????????????????? 我也没见过风。 ?????????????????????????????? 你听树叶沙沙沙, ????????????????????????????? 那是风儿在和树说话。 ???????????????????????????????? 你没见过风, ?????????????????????????? ?????我也没见过风。 ?????????????????????????????? 你看树枝在点头, ????????????????????????????? 那是风儿在树林里走。 ? ? ? 谁也没有看见过风,不用说我和你了。但是树叶________的时候,我们知道风来了,那是风儿在和树________;树枝________时候,我们知道风来了,那是风儿在________走。?????
【答案】沙沙沙;说话;点头;树林 【解析】这类题目是主要考查了学生对课文内容的掌握。谁也没有看见过风,不用说我和你了。但是树叶沙沙沙的时候,我们知道风来了,那是风儿在和树说话;树枝点头时候,我们知道风来了,那是风儿在树林里走。此题考查学生对课文内容的掌握,学生需要掌握。
23、月季和玫瑰
篱笆上住着一朵月季花。一阵大风刮来一粒玫瑰花的种子,在月季花的旁边住下了。春天到了,玫瑰花发芽了,样子长得和月季花还挺像的。月季花对这个酷似自己的小家伙很好奇,总是偷偷地打量着玫瑰花。
玫瑰花很友好,两个小家伙很快就成了好朋友。旁边大树上的燕子也成了她们的好朋友,每天都要飞到很远的地方提水来给她们喝。后来,一个小女孩见到了月季花和玫瑰花。她瞧了瞧月季花,又瞧了瞧玫瑰花,说:"还是玫瑰花比较漂亮。"听了小女孩的话后,月季花心里感到很生气,就扭过头去不再答理玫瑰花了。
这天,又来了一个小男孩,他说:"还是月季花比较漂亮。"月季花很奇怪:不是说玫瑰花比我漂亮吗?这时,对面的玫瑰花开口了:"谁更漂亮其实并不重要,重要的是我们是朋友。"月季花终于明白了:友谊才是最重要的。
(1)给下面加点的多音字选择正确的读音。
piāo piào
这个小姑娘真漂( )亮。
②小船漂( )在水面上。
(2)在下面的括号里填上适当的词语。
一阵( ) 一粒( ) 一个( )
(3)你怎样理解玫瑰花的话?选一选。______________
①月季花和玫瑰花长得差不多,无所谓谁漂亮。
②玫瑰花东的友谊的珍贵,不想跟月季花争。 【答案】(1)piào piāo (2)示例:大风 种子 小女孩 (3)②
【解析】本题考查学生对短文的理解能力。
四、写作题(20分)
24、仔细观察图画,想一想,图上有谁?他们在做什么?说什么?把这件事写一写。










【答案】
参考范文:
一天早上,明明和爷爷来到了花园里。明明说:“爷爷,你拔了这么多花花草草,一定很累了,我来给您锤锤背。”爷爷笑眯眯地说:“好啊,谢谢小明!”
  明明搬来一张小板凳,爷爷坐下了,明明轻轻地锤着爷爷的背,爷爷说:“小明真是爷爷的乖孙子!
  中午,明明和爷爷回到家,爷爷把这件事告诉了爸爸妈妈和奶奶,大家都夸奖明明是一个孝顺的乖孩子!”
【解析】根据问题进行叙述即可。
同课章节目录