2017-2018学年度二年级上册期末测试（C卷）
语文 苏教版(2016)
一、连一连。（共3题，共15分）
1、连一连，组成词。（6分）
抬 兴 盘 领 遥 说 商 养21·cn·jy·com
高 行 治 旋 洁 远 优 量2·1·c·n·j·y
飞 头 带 理 传 白 营 秀【来源：21·世纪·教育·网】
2、把下列古诗和诗句，连连看。（5分）
《忆江南》 欲穷千里目，更上一层楼。
《敕勒歌》 空山不见人，但闻人语响。
《登鹳雀楼》 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
《鹿柴》 日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
《春晓》 天苍苍野茫茫，风吹草低见牛呀。
先读一读，再把下面的字和拼音连起来。（4分）
yáo gǔ xuán cù hóng zhì xìng lùn21·世纪*教育网
鼓 促 摇 论 旋 姓 治 洪
二、填空题。（共9小题，共40分）
4、在括号里填上数字，把成语补充完整。（6分）
（ ）光（ ）色 （ ）望无边
（ ）上（ ）下 （ ）颜（ ）色
（ ）家万户 （ ）面（ ）方
5、比一比，再组词。（6分）
渴（ ） 顶（ ） 刻（ ） 炉（ ） 喝（ ） 领（ ） 该（ ） 芦（ ）www-2-1-cnjy-com
6、根据拼音，写词语。（4分）
bàng wǎn guāng máng zhàng hóng xià chén 21*cnjy*com
（ ） （ ） （ ） （ ） 【来源：21cnj*y.co*m】
rì luò lín jū huān lè tián y? 【出处：21教育名师】
（ ） （ ） （ ） （ ） 21cnjy.com
7、照样子，写一写。（6分）
例：（传来）喜讯 （狂欢）的人们
（ ）天空 （ ）的节日
（ ）夜空 （ ）的乐曲
（ ）旗帜 （ ）的海洋
8、写写反义词。（3分）
抬头——（ ） 黑暗——（ ） 动——（ ）
9、选词填空。（3分）
菊花 梨花 荷花 桂花 棉花
秋天到了，公园里的（ ）开了，五颜六色的，真好看。
燕子 鸽子 大雁 麻雀
秋风起了，天气凉了，（ ）和（ ）飞往南方去过冬了。
（3）检阅 城楼 大典 红灯
天安门（ ），（ ）高挂。
开国（ ），首长们（ ）了海陆空。
10、照样子填上合适的字，再任选一个词语写一句话。（5分）
（踢）足球
（ ）作业 （ ）花草 （ ）笛子
（ ）歌 （ ）远 （ ）步
（ ）报纸 （ ）篮球 （ ）玩具
11、给句子加上合适的标点。（3分）
（1）老鹰摇摇头说 飞得只比大树高 还不算会飞 （2）小鹰飞到了大山的上空 它又高兴地喊起来 我真的会飞啦 2-1-c-n-j-y
（3）燕子又问小蜜蜂 蜜蜂妹妹 冬天地上都是冰雪 没有鲜花 你怎么生活呢
词语接龙。（4分）
例：秋——秋天——天空——空中——中国
喝——（ ）——（ ）——（ ）——（ ）
双——（ ）——（ ）——（ ）——（ ）
三、语言表达（共5题；共19分）
13、连词成句，并填上合适的标点。（4分）
（1）乌鸦 喜欢 人们 都 不
孩子 学 现在 许多 都在 弹钢琴
14、把短句括号里的词语，准确地加进句子里，使它变成长句。（4分）
（1）小鱼游来游去。（摇头摆尾地）
（2）浪花蹦蹦跳跳。（在海面上 雪白的 一排排）
15、用带点的字，写句子。（2分）
①那孩子觉得热极了，就把外衣脱了下来。
②蜜蜂在花丛里忙着采蜜。
16、照样子，写句子。（3分）
例：我家旁边有个池塘。
我家旁边有个（大大的）池塘。
①小金鱼在水里游来游去。
（ ）的小金鱼在水里游来游去。
②公园里有许多荷花。
公园里有许多（ ）荷花。
③小河在我家门前流过。
（ ）的小河在我家门前流过。
17、将下列错乱的句子排成一段通顺的话，在括号里写上序号。（6分）
（ ）夏天，向日葵开花了，金灿灿的。
（ ）没过几天，嫩嫩的小芽就钻出地面。
（ ）春天，我把葵花籽埋在黑乎乎的泥土里。
（ ）向日葵越长越高，我得抬头来看它。
（ ）种子在地里悄悄地发芽。
（ ）秋天，向日葵的籽成熟了，一颗颗真饱满。
四、现代文阅读（共2题；共16分）
18、阅读短文，回答问题一。（11分）
月亮上有山没有水，有阳光没有空气，白天很热，夜里很冷。月亮上没有虫鱼鸟兽，也没有花草树木。那里一片荒凉。21世纪教育网版权所有
可是月亮的肚子里藏着什么呢？等你长大了，揭开它的秘密吧！
（1）月亮上有 、 ，没有 、 ，没有 、 ，所以是一片 。（7分）www.21-cn-jy.com
（2）你还知道哪些有关月亮的知识？（2分）
（3）动动笔，写出几个和月亮有关的词语吧。（不少于3个）（2分）
19、阅读短文，回答问题二。（5分）
公鸡和兔子、鸭子是邻居。
中午，兔子向公鸡借个盆，公鸡说：“我自己要用，不借。”
傍晚，突然刮起了大风，下起了大雨。公鸡的屋顶被大风吹掉了。它急得又叫又跳。兔子、鸭子听见了公鸡的叫声，都放下了手里的活，跑来帮公鸡抢修屋顶。风停了，雨停了，屋顶修好了。
公鸡看看修好的屋顶，再看看满身泥浆的兔子、鸭子，公鸡脸红了。
这个故事有（ ）个自然段。（1分）
用“ ”划出兔子、鸭子帮助公鸡修屋顶的句子。（2分）
文中的公鸡看到修好的屋顶后，感到（ ）（2分）
A 很生气 B很着急 C难为情了
五、写作题（10分）
20、写作。
图中画了什么？请你根据图中的提示，以《保护庄稼的好朋友》为题木，写一段话，要求语句通顺，前后连贯，不会写的字用拼音代替。21教育网
2017-2018学年度二年级上册期末测试（C卷）
语文 苏教版(2016)
一、连一连。（共3题，共15分）
1、连一连，组成词。（6分）
抬 兴 盘 领 遥 说 商 养
高 行 治 旋 洁 远 优 量
飞 头 带 理 传 白 营 秀
【答案】抬头 高兴 飞行
盘旋 治理 带领
遥远 洁白 传说
商量 优秀 营养
【解析】本题考查了学生对词语的掌握。注意连接成词语
【点评】主要测试学生对词语的运用。
2、把下列古诗和诗句，连连看。（5分）
《忆江南》 欲穷千里目，更上一层楼。
《敕勒歌》 空山不见人，但闻人语响。
《登鹳雀楼》 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
《鹿柴》 日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
《春晓》 天苍苍野茫茫，风吹草低见牛呀。
【答案】《忆江南》 欲穷千里目，更上一层楼。
《敕勒歌》 空山不见人，但闻人语响。
《登鹳雀楼》 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
《鹿柴》 日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
《春晓》 天苍苍野茫茫，风吹草低见牛呀。
【解析】本题考查了学生对古诗的熟练掌握。其中《春晓》是一年级下册的古诗。
先读一读，再把下面的字和拼音连起来。（4分）
yáo gǔ xuán cù hóng zhì xìng lùn
鼓 促 摇 论 旋 姓 治 洪
【答案】yáo gǔ xuán cù hóng zhì xìng lùn21教育网
鼓 促 摇 论 旋 姓 治 洪
【解析】本题考查了学生对汉字拼音的正确运用。注意旋的读音是xuán，可以组词盘旋。
二、填空题。（共9小题，共40分）
4、在括号里填上数字，把成语补充完整。（6分）
（ ）光（ ）色 （ ）望无边
（ ）上（ ）下 （ ）颜（ ）色
（ ）家万户 （ ）面（ ）方
【答案】五光十色 一望无边 七上八下 五颜六色 千家万户 四面八方
【解析】此题考查学生对含有数字的成语的掌握。
5、比一比，再组词。（6分）
渴（ ） 顶（ ） 刻（ ） 炉（ ） 喝（ ） 领（ ） 该（ ） 芦（ ）21教育名师原创作品
【答案】 口渴 头顶 时刻 炉子
喝水 领导 应该 芦苇
【解析】题是考查形近字的辨析。注意区分每组字的不同之处。氵的渴读k?，口字旁的喝读hē；炉和芦的读音相同，偏旁不同，一个火字旁，一个艹。
6、根据拼音，写词语。（4分）
bàng wǎn guāng máng zhàng hóng xià chén 21*cnjy*com
（ ） （ ） （ ） （ ）
rì luò lín jū huān lè tián y?
（ ） （ ） （ ） （ ）
【答案】傍晚 光芒 涨红 下沉 日落 邻居 欢乐 田野
【解析】本题考查学生对课文中生字的掌握。注意涨红的涨有氵，注意田野的野的书写。
7、照样子，写一写。（6分）
例：（传来）喜讯 （狂欢）的人们
（ ）天空 （ ）的节日
（ ）夜空 （ ）的乐曲
（ ）旗帜 （ ）的海洋
【答案】仰望 欢快
观测 美妙
高举 辽阔
【解析】本题主要考查学生对名词如何修饰。传来喜讯，喜讯是名词，传来是动词；狂欢的人们，因为中间是“的”，人们是名词，所以前面要是修饰名词的形容词。
8、写写反义词。（3分）
抬头——（ ） 黑暗——（ ） 动——（ ）
【答案】低头 明亮 静
【解析】本题主要考查学生对反义词的掌握。注意抬头就是把头抬起来，所以反义词是低头；黑暗是没有光亮，所以反义词是明亮；动的反义词是静。【版权所有：21教育】
9、选词填空。（3分）
菊花 梨花 荷花 桂花 棉花
秋天到了，公园里的（ ）开了，五颜六色的，真好看。
燕子 鸽子 大雁 麻雀
秋风起了，天气凉了，（ ）和（ ）飞往南方去过冬了。
（3）检阅 城楼 大典 红灯
天安门（ ），（ ）高挂。
开国（ ），首长们（ ）了海陆空。
【答案】（1）菊花
（2）燕子 大雁
（3）城楼 红灯
大典 检阅
【解析】本题主要考查学生对词语的正确运用。第（1）题，秋天到了，所以应该是秋天的菊花开了，梨花是春天开，荷花是夏天开，桂花不是五颜六色的，棉花是白色的，也不是五颜六色的。第（2）题根据常识可以知道，秋天燕子和大雁都会飞向南方去过冬。第（3）题根据理解可以去填。【来源：21cnj*y.co*m】
10、照样子填上合适的字，再任选一个词语写一句话。（5分）
（踢）足球
（ ）作业 （ ）花草 （ ）笛子
（ ）歌 （ ）远 （ ）步
（ ）报纸 （ ）篮球 （ ）玩具
【答案】写 种 吹
唱 跳 走
看 打 玩
【解析】本题考查学生对动词的运用。较容易出错的是种花草，玩玩具。
11、给句子加上合适的标点。（3分）
（1）老鹰摇摇头说 飞得只比大树高 还不算会飞 （2）小鹰飞到了大山的上空 它又高兴地喊起来 我真的会飞啦 21cnjy.com
（3）燕子又问小蜜蜂 蜜蜂妹妹 冬天地上都是冰雪 没有鲜花 你怎么生活呢
【答案】（1）：“ ，。”
（2）， ：“ ！”
（3）：“ ， ， ， ？”
【解析】本题主要考查了学生对引号的使用。而且这三道题中都是对说话的引用，其中第（2）题后有啦，所以用叹号，第（3）题后有呢，所以用问号。21·世纪*教育网
词语接龙。（4分）
例：秋——秋天——天空——空中——中国
喝——（ ）——（ ）——（ ）——（ ）
双——（ ）——（ ）——（ ）——（ ）
【答案】喝水 水面 面条 条件
双手 手心 心里 里面
【解析】本题主要考查了学生的词汇量。答案不唯一。如，双手，手背，背包，包子
三、语言表达（共5题；共19分）
13、连词成句，并填上合适的标点。（4分）
（1）乌鸦 喜欢 人们 都 不
孩子 学 现在 许多 都在 弹钢琴
【答案】（1）人们都不喜欢乌鸦。
许多孩子现在都在学弹钢琴。
【解析】本题考查了学生句子的理解，以及对词语组成句子的掌握。同时注意标点符号的正确使用。
14、把短句括号里的词语，准确地加进句子里，使它变成长句。（4分）
（1）小鱼游来游去。（摇头摆尾地）
（2）浪花蹦蹦跳跳。（在海面上 雪白的 一排排）
【答案】（1）小鱼摇头摆尾地游来游去。
（2）一排排雪白的浪花在海面上蹦蹦跳跳。
【解析】其实本题考查的就是学生对扩句的练习。“摇头摆尾地”是修饰小鱼怎样游的，所以放到游来游去的前面。雪白是浪花的颜色，一排排是浪花的形状，所以这两个词要放到浪花前面，在海面上是浪花蹦蹦跳跳的地点。21·cn·jy·com
15、用带点的字，写句子。（2分）
①那孩子觉得热极了，就把外衣脱了下来。
②蜜蜂在花丛里忙着采蜜。
【答案】①我实在是太困了，刚躺在床上就睡着了。
②我们在教室里学习。
【解析】“就”表示结果的一种关联词，因为我实在是太困了，所以躺在床上睡着了。“在”表示地点的一个介词，教室是我们学习的地点。www.21-cn-jy.com
16、照样子，写句子。（3分）
例：我家旁边有个池塘。
我家旁边有个（大大的）池塘。
①小金鱼在水里游来游去。
（ ）的小金鱼在水里游来游去。
②公园里有许多荷花。
公园里有许多（ ）荷花。
③小河在我家门前流过。
（ ）的小河在我家门前流过。
【答案】①欢快
②漂亮
③清澈
【解析】本题考查了学生对修饰词的运用。例句中大大的是修饰池塘的。
17、将下列错乱的句子排成一段通顺的话，在括号里写上序号。（6分）
（ ）夏天，向日葵开花了，金灿灿的。
（ ）没过几天，嫩嫩的小芽就钻出地面。
（ ）春天，我把葵花籽埋在黑乎乎的泥土里。
（ ）向日葵越长越高，我得抬头来看它。
（ ）种子在地里悄悄地发芽。
（ ）秋天，向日葵的籽成熟了，一颗颗真饱满。
【答案】5 3 1 4 2 6
【解析】本题考查了学生对句子排序的掌握，也就是对句子前后关系的理解。先是我种葵花籽，然后是种子发芽，然后是小芽钻出地面，然后是越长越高，接着就是夏天，最后再是秋天。2·1·c·n·j·y
四、现代文阅读（共2题；共16分）
18、阅读短文，回答问题一。（11分）
月亮上有山没有水，有阳光没有空气，白天很热，夜里很冷。月亮上没有虫鱼鸟兽，也没有花草树木。那里一片荒凉。21世纪教育网版权所有
可是月亮的肚子里藏着什么呢？等你长大了，揭开它的秘密吧！
（1）月亮上有 、 ，没有 、 ，没有 、 ，所以是一片 。（7分）【来源：21·世纪·教育·网】
（2）你还知道哪些有关月亮的知识？（2分）
（3）动动笔，写出几个和月亮有关的词语吧。（不少于3个）（2分）
【答案】（1）山 阳光 水 空气 虫鱼鸟兽 花草树木 荒凉
（2）月亮比地球还小，月球是离地球最近的天体，它是围绕地球运转的、唯一的天然卫星。（有关嫦娥奔月的传说等）2-1-c-n-j-y
（3）花好月圆 月明如水 阴晴圆缺 皎洁 水中捞月
【解析】本题在认真领会内容后，就会不难填出正确答案。
考查了学生对短文内容的理解。
这个题比较灵活，只要答出与月亮有关的内容就可以。
这道题考查了学生平时对有关月亮词语的积累。
19、阅读短文，回答问题二。（5分）
公鸡和兔子、鸭子是邻居。
中午，兔子向公鸡借个盆，公鸡说：“我自己要用，不借。”
傍晚，突然刮起了大风，下起了大雨。公鸡的屋顶被大风吹掉了。它急得又叫又跳。兔子、鸭子听见了公鸡的叫声，都放下了手里的活，跑来帮公鸡抢修屋顶。风停了，雨停了，屋顶修好了。
公鸡看看修好的屋顶，再看看满身泥浆的兔子、鸭子，公鸡脸红了。
这个故事有（ ）个自然段。（1分）
用“ ”划出兔子、鸭子帮助公鸡修屋顶的句子。（2分）
文中的公鸡看到修好的屋顶后，感到（ ）（2分）
A 很生气 B很着急 C难为情了
【答案】（1）4
（2）兔子、鸭子听见了公鸡的叫声，都放下了手里的活，跑来帮公鸡抢修屋顶。
（3）C
【解析】本题考查了学生对选文内容的理解。第（1）题考查了对自然段的划分，每个自然段的第一句都会空两格。第（3）题考查了学生对选文寓意的理解，文中最后说公鸡脸红了，因为它开始不借给兔子盆，可是兔子还是热心地帮助了它，所以它会感到难为情。【出处：21教育名师】
五、写作题（10分）
20、写作。
图中画了什么？请你根据图中的提示，以《保护庄稼的好朋友》为题木，写一段话，要求语句通顺，前后连贯，不会写的字用拼音代替。21*cnjy*com
【答案】例文：
放学了，小明高高兴兴地走在回家的路上。忽然，他看见一位贩子提着一只网罗，网罗里塞满了青蛙。那些青蛙有的呱呱地叫，有的使劲乱跳。小明想：“青蛙是庄稼的卫士，怎么可以把它们抓起来呢？”正这样想着，小明看见一个人走过来，想买青蛙吃，小明着急了，走过去，对那个贩子说：“你把青蛙放了，青蛙可是能保护庄稼的！”那贩子听了，怒气冲冲地说：“我抓来的青蛙是要卖钱的。你没有钱，就走开！”
小明一听，赶紧跑回家，倒出了自己辛辛苦苦存在储蓄罐里的钱，拿给了那个小贩。小贩拿到钱，把青蛙一扔，走了。小明把网罗里的青蛙倒进小河里，看着那群快乐的小青蛙，小明高兴极了！
【解析】这个题是由四个图片组成的，所以在写的时候要注意四张图的联系，以及语言的前后连贯。要求语句通顺。www-2-1-cnjy-com
