2017-2018学年度三年级上册期末测试卷
基础知识
1、用“√”给下列加粗的字选择正确的读音。（5分）
①森林里的鹿时刻要提（tí?dī）防狼的暗算。
②在灾难（nán?nàn）降临的时候，我们要学会克服困难（nán?nàn）。
③老师用饱含深情的语调（tiáo?diào）说：“你们要调（tiáo?diào）整心态，攻克难题。”?
④同学们迎着朝（cháo?zhāo）阳朝（cháo?zhāo）着学校的方向走去。
⑤妈妈在家里经常干（gān?gàn）活，把屋子收拾得很干（gān?gàn）净。?
⑥你别以为我说得过分（fēn?fèn）,那天夜里，这泥姑娘果然活了。?
⑦老师，我想给您照张相（xiàng?xiāng），作为我们美好的回忆。?
⑧小姑娘的小辫子被狂风刮得像拨浪鼓似（shì?sì）的前后摆动。
2、下列选项中，搭配完全正确的一组是????? (?? )（2分）
A、发挥作用 发展经济 发扬形象
B、保卫祖国 保护联系 保持视力
C、改进工作 改正缺点 改善生活
3、比一比，再组词。（4分）
殖（??? ）??? 难（?? ）??? 到（??）? 擦（? ）
植（?? ?）??? 滩（???）?? 倒（ ?） 察（??）
4、写出下列词语的近义词。（4分）
居然（?? ） 似乎（? ） 忽然（?? ） 汲取（? ?）
鼓舞（? ?） 观察（? ） 奋力（ ） 珍贵（ ）
5、按要求写成语。(10分)
（1）?在括号里填上表示相反意思的字，组成成语。（4分）
（? ）口（? ）声????? （? ）辕（? ）辙?????
（? ）惊（? ）怪????? （? ）顾（? ）盼
?在括号里填上合适的数字，组成成语。（4分）
（? ）面（? ）方?????? 成（? ）上（? ）????
（? ）嘴（? ）舌????? （? ）紫（? ）红
?从上面的八个成语中选择一个造句，写在下面的横线上。（2分）
________________________________________________________________________
6、在（ ）里填上合适的词语。（3分）?
（????）的服装?? （???）的老师??? （?? ）的国旗????
（?? ?）的铜钟???（???）的枝干??? （?? ）的粉墙?
选择恰当的字词填空（5分）?
爱护????保护????保存
我们应该立即行动起来，（ ）自然生态，（ ）我们生存的地球。????????
????????????
摇动????摆动????晃动
天鹅踏着乐点翩翩起舞，（ ）起苗条的长脖，圆亮的眼睛。
温柔????温暖????温存
那八个字仿佛是一束（ ）的阳光直射我的心田，抚慰我受伤的心灵。
????
带?????代????待
暑假，我（ ）表我校的生物小组参加了市少工委组织的夏令营。我们每天都穿上漂亮的衣服，戴上太阳帽，（ ）着装有面包的食品袋和捕捉工具去采集标本。
将下面词语归类。（4分）
学生 唱歌 吆喝 高大 肥胖 刚刚
已经 群众 上午 敲打 依然 水果
名词：______________________________________________
动词：______________________________________________
副词：______________________________________________
形容词：_____________________________________________
9、词语搭配，连一连。（4分） 缤纷的??? ? 歌声????? ?? ?舒服地???? ??旋转 快乐的???? 色彩??? ????? 不停地???? ??睡觉 著名的???? 稻浪????? ??? 拼命地???? ??玩耍 金色的???? 城市????? ??? 快活地???? ??奔跑21世纪教育网版权所有
10、默写古诗及填空。（6分）
元日
_________________________，__________________________。
_________________________，__________________________。
本诗的作者是______代诗人_________，学完本诗，我知道他描述的节日是________。
11、按要求写句子。（4分）
面对任何灾难，中华民族不会望而却步。（改为反问句）
_______________________________________________________________
（2）我关掉了教师最后一盏灯。（改为“把”字句）
_______________________________________________________________
（3）小草探出他的头，看看这个美丽的世界（用相同的修辞手法仿写句子）
________________________________________________________________
（4）乌云把太阳遮住了。（改为“被”字句）
_________________________________________________________________
12、修改病句。（4分）
（1）少先队员要发挥优良传统。
__________________________________________________21·cn·jy·com
这种不爱惜粮食，任意浪费粮食，是可耻的。
___________________________________________________2·1·c·n·j·y
街道上静悄悄的，行人络绎不绝。
___________________________________________________21cnjy.com
他那亲切的话语,慈祥的面容,时时浮现在我的眼前. ____________________________________________________【来源：21·世纪·教育·网】
13、通过课内外学习，你还了解哪些民间故事（传说），把题目写在下面的横线上。（最少写三个，不会写的字用拼音）（3分） 21·世纪*教育网
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
现代文阅读。
（一）课外阅读（10分）
《一个小村庄的故事》选段
一年年，一代代，山坡上的树木不断减少，裸露的土地不断扩大……树木变成了一栋栋房子，变成了各式各样的工具，变成了应有尽有的家具，还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空了。 不管怎样，家家户户靠着锋利的斧头，日子过得还都不错。然而，不知过了多少年，多少代，在一个雨水奇多的八月，大雨没喘气儿，一连下了五天五夜，到第六天黎明，雨才停下来。可是，小村庄，却被咆哮的洪水不知卷到了何处。 什么都没有了——所有靠斧头得到的一切，包括那些锋利的斧头。 1、?在文中找出下列词语的反义词。 出现——（??? ）? 增加——（??? ）?? 缩小——（????） 2、像“一张张”、“来来往往”这样的词语，我能在文中分别找出一个，它们是_________、_____________________。www-2-1-cnjy-com
我自己还能分别写两个，_____________ _____________（一张张）
_____________ _____________（来来往往）
坡上的树木被人们砍去做什么了？请用“——”在文中画出有关的语句。
“大雨没喘气儿。”这句话用了_______________的修辞手法，
意思是________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
5、这篇文章告诉了我们一个什么道理。
________________________________________________________www.21-cn-jy.com
________________________________________________________21*cnjy*com
________________________________________________________2-1-c-n-j-y
阅读文章，回答问题。（12分）
“困”字和“囚”字
??中国汉朝的时候，有个孩子叫徐稚，他十分聪明，善于明辨是非。?????????
有一天，徐稚从一家门口走过，看见院子里有一个人正举着大斧子砍树。徐稚很奇怪，于是，他走过去说：“大叔，你为什么要砍这棵树呢？”21教育网
那个人叹了一口气说：“唉，孩子，你太小了，不懂啊！”?????????
“大叔，您跟我说说，叫我也明白明白好吗？”
“你看，我这个院子四四方方的，这个树长在中间。树就是木啊，四四方方中间一个‘木’字，写出来不就是一个‘囚’字吗？我住在院子里，多不吉利呀！”【来源：21cnj*y.co*m】
徐稚听了，觉得很可笑，就耐心的劝告他说：“大叔，这个大树像伞，它在烈日能给你遮阴凉，刮起风来能挡土，还能给你提供新鲜的空气哪！砍了它，太可惜了。”?
“不行，只有砍了它才能脱离困境。我非砍了它不可！”说着，他举起斧子又要砍树
徐稚想了想，一拍脑门，有办法了！他装作很难过的样子说：“大叔，别砍这棵树了，
还是先把你的房子拆掉吧！您看，您住的房子也是四四方方的。你想想，四四方方中间一个‘人’，不就是‘囚’字吗？您把大树砍了，却在房子里当囚犯，不是照样不吉利吗？”
“可……可也是。那房子拆了，我住在哪儿呢？”
“砍了它，太可惜了。”?
徐稚笑了：“我说呀，大树别砍，房子也别拆，那全是迷信。其实倒霉不倒霉，不在房子和树，全在您自己呀！”那个人听了放下了斧子。【出处：21教育名师】
1.联系短文内容，把下面正确的说法打上“√”（6分）?
①“吉利”和“倒霉”在文中是意思相反的词语。（ ）?
②“我非砍了它不可”和“我不砍它”这两个句子的意思相同（ ）
③读下面两个句子的时候，语气完全相同。（ ）???
A.大叔，你为什么要砍这棵树呢？?
B.大叔，您跟我说说，叫我也明白明白好吗？?
2.大树生长在院子有三点好处，分别是：
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3.你认为徐稚是一个怎样的孩子？
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4.读完文章，你有什么想说的吗？写在下面吧。
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
三、写作（20分）
提示：请选择几个你最喜欢的小动物，想象一下它们会发生什么呢？写一个童话故事。自己定一个题目。
评分标准：
共20分。可将文章分为四等：?
一、20×（80—100）%?? 二、20×（70—79）%?
三、20×（60—69）%???四、20×（59以下）%
2017-2018学年度三年级上册期末测试卷
基础知识
1、用“√”给下列加粗的字选择正确的读音。（5分）
①森林里的鹿时刻要提（tí?dī）防狼的暗算。
②在灾难（nán?nàn）降临的时候，我们要学会克服困难（nán?nàn）。
③老师用饱含深情的语调（tiáo?diào）说：“你们要调（tiáo?diào）整心态，攻克难题。”?
④同学们迎着朝（cháo?zhāo）阳朝（cháo?zhāo）着学校的方向走去。
⑤妈妈在家里经常干（gān?gàn）活，把屋子收拾得很干（gān?gàn）净。?
⑥你别以为我说得过分（fēn?fèn）,那天夜里，这泥姑娘果然活了。?
⑦老师，我想给您照张相（xiàng?xiāng），作为我们美好的回忆。?
⑧小姑娘的小辫子被狂风刮得像拨浪鼓似（shì?sì）的前后摆动。
【答案】dī；nàn；nán；diào；tiáo；zhāo；cháo；gàn；gān；fèn；xiàng；shì
【解析】主要考查“提”“难”“朝”“干”“分”“相”“似”等多音字，尤其要注意“提”容易读错。
【点评】主要测试学生对多音字的理解，读音不同，意义不同，组成的词语也不同，平时读课文或说话要注意区别。21cnjy.com
2、下列选项中，搭配完全正确的一组是????? (?? )（2分）
A、发挥作用 发展经济 发扬形象
B、保卫祖国 保护联系 保持视力
C、改进工作 改正缺点 改善生活
【答案】C
【解析】
A项中发扬形象是不对的，应改为发扬风格或者维护形象、树立形象
B项中保护联系是不对的，应该是保持联系
3、比一比，再组词。（4分）
殖（??? ）??? 难（?? ）??? 到（??）? 擦（? ）
植（?? ?）??? 滩（???）?? 倒（ ?） 察（??）
【答案】
生殖；困难；到达；擦除
植树；沙滩；倒车；观察
【解析】此题是考查形近字的辨析，比较每组词语的不同，认真分析应该如何组词应该怎样
4、写出下列词语的近义词。（4分）
居然（?? ） 似乎（? ） 忽然（?? ） 汲取（? ?）
鼓舞（? ?） 观察（? ） 奋力（ ） 珍贵（ ）
【答案】
忽然；好像；突然；吸取
鼓励；观看；全力；宝贵
【解析】
居然：一表示没想到， 出乎意料；二表示明白清楚。
汲取：汲取是动词，吸取的意思。汲：动词，从下往上打水。可以组成汲取经验、汲取营养、汲取知识等词语。
鼓舞：勉励，给人以催人上进的力量。
珍贵：指贵重，值得珍爱、重视。
奋力：奋发用力；振作努力；竭尽全力
似乎：大多数情况下为副词，表示揣测，有仿佛、好像的意思。可以在比喻句中运用。
5、按要求写成语。(10分)
（1）?在括号里填上表示相反意思的字，组成成语。（4分）
（? ）口（? ）声????? （? ）辕（? ）辙?????
（? ）惊（? ）怪????? （? ）顾（? ）盼
?在括号里填上合适的数字，组成成语。（4分）
（? ）面（? ）方?????? 成（? ）上（? ）????
（? ）嘴（? ）舌????? （? ）紫（? ）红
?从上面的八个成语中选择一个造句，写在下面的横线上。（2分）
________________________________________________________________________
【答案】
异口同声；南辕北辙；大惊小怪；左顾右盼
四面八方；成千上万；七嘴八舌；万紫千红
每天有成千上万的人搭乘飞机。
【解析】主要考查反义词组成的成语以及数字成语，除此之外 ，我们也应该掌握近义词组成的词语，以及aabb式、abac式等。www.21-cn-jy.com
6、在（ ）里填上合适的词语。（3分）?
（????）的服装?? （???）的老师??? （?? ）的国旗????
（?? ?）的铜钟???（???）的枝干??? （?? ）的粉墙?
【答案】美丽；辛勤；鲜艳；厚重；嫩绿；干净
【解析】题主要考查学生对词语的运用情况，在于平时的词语积累和对课文的掌握。这些词语都是课文中的，只要对课文内容熟练掌握，做起来就不难。这道题从结构上看是“形容词（或限制词）+的+名词”，只需填上对应的部分即可。【来源：21·世纪·教育·网】
选择恰当的字词填空（5分）?
爱护????保护????保存
我们应该立即行动起来，（ ）自然生态，（ ）我们生存的地球。????????
????????????
摇动????摆动????晃动
天鹅踏着乐点翩翩起舞，（ ）起苗条的长脖，圆亮的眼睛。
温柔????温暖????温存
那八个字仿佛是一束（ ）的阳光直射我的心田，抚慰我受伤的心灵。
????
带?????代????待
暑假，我（ ）表我校的生物小组参加了市少工委组织的夏令营。我们每天都穿上漂亮的衣服，戴上太阳帽，（ ）着装有面包的食品袋和捕捉工具去采集标本。
【答案】保护；爱护；摇动；温暖；代；带
【解析】
（1）爱护是珍惜,爱惜的意思,有点疼怜,不舍得。指的是要付出你的爱 保护是在爱护基础上加个责任。指的是有前提所引出来的事物加以保护。
（2）晃动：①来回摇动或上下动,特别指反复地和急促地或波浪式地摇动。如：一些船在停泊处微微晃动。 ②被重量、压力或施加的力量所摇晃。如：地震使墙壁晃动得向右边 倾侧。
摇动，摇东西使它动。如：大树在狂风中摇动。
是以一个基点或枢轴点摇摆。也指绕一定轴线在一定角度范围内的往复运动。
温暖：是温柔深情的情意。
温存：可表示抚慰、温暖、温柔和顺等。
略
将下面词语归类。（4分）
学生 唱歌 吆喝 高大 肥胖 刚刚
已经 群众 上午 敲打 依然 水果
名词：______________________________________________
动词：______________________________________________
副词：______________________________________________
形容词：_____________________________________________
【答案】
名词：学生、群众、水果
动词：唱歌、吆喝、敲打
形容词：高大、肥胖
副词：刚刚、已经、依然、上午
【解析】
名词是词性的一种，也是实词的一种，是指待人、物、事、时、地、情感、概念等实体或抽象事物的词。
动词，就是用来；形容或表示各类动作的词汇。
形容词主要用来描写或修饰名词或代词，表示人或事物的性质、 状态、特征或属性，常用作定语，也可作表语、补语或状语。2-1-c-n-j-y
副词：副词总是用在动词形容词前面做状语,如 “很、颇、极、十分、就、都、马上、立刻、曾经、居然、重新、不断”等。?副词通常用在动词、形容词前面。【来源：21cnj*y.co*m】
9、词语搭配，连一连。（4分） 缤纷的??? ? 歌声????? ?? ?舒服地???? ??旋转 快乐的???? 色彩??? ????? 不停地???? ??睡觉 著名的???? 稻浪????? ??? 拼命地???? ??玩耍 金色的???? 城市????? ??? 快活地???? ??奔跑21教育名师原创作品
【答案】
缤纷的色彩；快乐的歌声；著名的城市；金色的稻浪
舒服地睡觉；拼命地奔跑；不停地旋转；快活地玩耍
【解析】本题主要考查学生对词语的运用情况，在于平时的词语积累和运用。这些词语都是课文中的，只要对课文内容熟练掌握，做起来就不难。这道题从结构上看是“形容词（或限制词）+的+动词”，只需选择对应的部分即可。
10、默写古诗及填空。（6分）
元日
_________________________，__________________________。
_________________________，__________________________。
本诗的作者是______代诗人_________，学完本诗，我知道他描述的节日是________。
【答案】
爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
【解析】《元日》是北宋政治家王安石创作的一首七言绝句。这首诗描写新年元日热闹、欢乐和万象更新的动人景象，抒发了作者革新政治的思想感情，充满欢快及积极向上的奋发精神。【出处：21教育名师】
王安石（1021年12月18日－1086年5月21日），字介甫，号半山，汉族，临川（今江西抚州市临川区）人，北宋著名思想家、政治家、文学家、改革家。
11、按要求写句子。（4分）
面对任何灾难，中华民族不会望而却步。（改为反问句）
_______________________________________________________________
（2）我关掉了教师最后一盏灯。（改为“把”字句）
_______________________________________________________________
（3）小草探出他的头，看看这个美丽的世界（用相同的修辞手法仿写句子）
________________________________________________________________
（4）乌云把太阳遮住了。（改为“被”字句）
_________________________________________________________________
【答案】
面对任何灾难，中华民族难道会望而却步吗？（反问句）
我把教室最后一盏灯关掉了。
合理发挥即可第三题
太阳被乌云遮住了。
【解析】
把字句是汉语中的一种主动式动词谓语句。这种句式又称为“处置式”，因为动词所表示的动作对宾语作出了“处置”，例如使其位置或状态改变。
双重否定表肯定；陈述句要注意主语+谓语+宾语的结构；
概述 “被”字句是指在核心动词前面，用介词“被（给、叫、让）”引出施事或单用“被”的表示被动的主谓句。它是受事主语句的一种。21*cnjy*com
12、修改病句。（4分）
（1）少先队员要发挥优良传统。
__________________________________________________
这种不爱惜粮食，任意浪费粮食，是可耻的。
___________________________________________________
街道上静悄悄的，行人络绎不绝。
___________________________________________________
他那亲切的话语,慈祥的面容,时时浮现在我的眼前. ____________________________________________________
【答案】
少先队员要发扬优良传统。
这种不爱惜粮食，任意浪费的行为，是可耻的。
街道上很热闹，行人络绎不绝。
“话语”后加“响在我耳边”：
【解析】
中搭配不当
句子成分缺失
前后矛盾，静悄悄就是没有人，络绎不绝就是人很多
主要的病句类型有：???
1、成分残缺类型的病句：在教室里，都在认真听课。???
2、搭配不当类型的病句：我看见了他的心思。??
3、用词不当类型的病句：他拖着沉重的脚步迅速地向前走。???
4、重复啰嗦类型的病句：他经常回想过去的往事。???
5、词序颠倒类型的病句：历史博物馆展出了两千年前的新出土的一大批文物。???
6、自相矛盾类型的病句：广场上到处是五颜六色的红旗。???
7、指代不清类型的病句：李兵和王刚在课间散步时，他对他说“上课要全神贯注听讲”。
在今后的学习中，要多多观察，避免出错。
13、通过课内外学习，你还了解哪些民间故事（传说），把题目写在下面的横线上。（最少写三个，不会写的字用拼音）（3分） 21世纪教育网版权所有
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
【答案】合理即可
【解析】考查学生对民间故事的熟记程度，类似的有精卫填海、愚公移山、夸父逐日等
现代文阅读。
（一）课外阅读（10分）
《一个小村庄的故事》选段
一年年，一代代，山坡上的树木不断减少，裸露的土地不断扩大……树木变成了一栋栋房子，变成了各式各样的工具，变成了应有尽有的家具，还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空了。 不管怎样，家家户户靠着锋利的斧头，日子过得还都不错。然而，不知过了多少年，多少代，在一个雨水奇多的八月，大雨没喘气儿，一连下了五天五夜，到第六天黎明，雨才停下来。可是，小村庄，却被咆哮的洪水不知卷到了何处。 什么都没有了——所有靠斧头得到的一切，包括那些锋利的斧头。 1、?在文中找出下列词语的反义词。 出现——（??? ）? 增加——（??? ）?? 缩小——（????） 2、像“一张张”、“来来往往”这样的词语，我能在文中分别找出一个，它们是_________、_____________________。
我自己还能分别写两个，_____________ _____________（一张张）
_____________ _____________（来来往往）
坡上的树木被人们砍去做什么了？请用“——”在文中画出有关的语句。
“大雨没喘气儿。”这句话用了_______________的修辞手法，
意思是________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
5、这篇文章告诉了我们一个什么道理。
________________________________________________________www-2-1-cnjy-com
________________________________________________________
________________________________________________________
【答案】
消失? 减少? 扩大?
合理即可，如：一年年、一代代；家家户户 3、树木变成了……天空了。? ??
4、拟人，大雨连续不断，几天没停（意思正确即可）。??
5、不爱护自然，必将受到大自然的惩罚。（写出相关内容也可，有问题酌情扣分） 【解析】用故事的形式教育我们爱护环境的重要性。21·cn·jy·com
阅读文章，回答问题。（12分）
“困”字和“囚”字
??中国汉朝的时候，有个孩子叫徐稚，他十分聪明，善于明辨是非。?????????
有一天，徐稚从一家门口走过，看见院子里有一个人正举着大斧子砍树。徐稚很奇怪，于是，他走过去说：“大叔，你为什么要砍这棵树呢？”
那个人叹了一口气说：“唉，孩子，你太小了，不懂啊！”?????????
“大叔，您跟我说说，叫我也明白明白好吗？”
“你看，我这个院子四四方方的，这个树长在中间。树就是木啊，四四方方中间一个‘木’字，写出来不就是一个‘囚’字吗？我住在院子里，多不吉利呀！”
徐稚听了，觉得很可笑，就耐心的劝告他说：“大叔，这个大树像伞，它在烈日能给你遮阴凉，刮起风来能挡土，还能给你提供新鲜的空气哪！砍了它，太可惜了。”?
“不行，只有砍了它才能脱离困境。我非砍了它不可！”说着，他举起斧子又要砍树
徐稚想了想，一拍脑门，有办法了！他装作很难过的样子说：“大叔，别砍这棵树了，
还是先把你的房子拆掉吧！您看，您住的房子也是四四方方的。你想想，四四方方中间一个‘人’，不就是‘囚’字吗？您把大树砍了，却在房子里当囚犯，不是照样不吉利吗？”
“可……可也是。那房子拆了，我住在哪儿呢？”
“砍了它，太可惜了。”?
徐稚笑了：“我说呀，大树别砍，房子也别拆，那全是迷信。其实倒霉不倒霉，不在房子和树，全在您自己呀！”那个人听了放下了斧子。
1.联系短文内容，把下面正确的说法打上“√”（6分）?
①“吉利”和“倒霉”在文中是意思相反的词语。（ ）?
②“我非砍了它不可”和“我不砍它”这两个句子的意思相同（ ）
③读下面两个句子的时候，语气完全相同。（ ）???
A.大叔，你为什么要砍这棵树呢？?
B.大叔，您跟我说说，叫我也明白明白好吗？?
2.大树生长在院子有三点好处，分别是：
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3.你认为徐稚是一个怎样的孩子？
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4.读完文章，你有什么想说的吗？写在下面吧。
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
【答案】
1.①（√）?②（×）?③（×）
2.在烈日能遮阴凉，刮起风来能挡土，还能提供新鲜空气。
3.是一个十分聪明，善于明辨是非的孩子。
4.略
【解析】通过讲故事的形式向我们展现了徐稚的机智聪明。
三、写作（20分）
提示：请选择几个你最喜欢的小动物，想象一下它们会发生什么呢？写一个童话故事。自己定一个题目。
评分标准：
共20分。可将文章分为四等：?
一、20×（80—100）%?? 二、20×（70—79）%?
三、20×（60—69）%???四、20×（59以下）%
【答案】
【范文】
今天，森林里来了个慈善家，给小动物们带来了许多吃的、玩的。并且还要满足他们一个愿望，这可高兴坏了小动物们。??21教育网
刚刚下午，森林旁边的小山洞里就已经是人山人海，小动物们你一言，我一语，眉语间满是欢喜。?
??大会开始了。有孔雀主持的开场白已经讲完。该是报名实现愿望的时候了。第一个报名的是大象，由于他体大力大占了先锋。他说：“我没什么别的愿望，我喜欢洗澡，可是手短无力，一年到头没几次洗的舒坦的了，我希望能够实现我这个生活中的担忧。”话音刚落，慈善家便身手一挥，大象就多了个长长的鼻子。慈善家告诉他鼻子的用处，便让他回去试验。看到大象的变化，其他小动物都争先恐后的报名。?2·1·c·n·j·y
??长颈鹿说他喜欢吃树的叶子，于是变得到了长长的脖子。?
??小白兔喜欢红宝石，他的眼睛也霎时间变成了红通通，明亮亮的水晶宝石。???
大家都在高兴的报名，为实现梦想而惊喜，这时蚂蚁也来了。它站在慈善家的旁边，痛恨的说：“我要变的强大，我要统领天下，让所有的动物都成为我的奴隶，成为我的美食，哈哈哈……”?21·世纪*教育网
??小动物们听了，都十分着急，生怕慈善家会实现他的愿望，都表示反对。这时只见慈善家的手前一亮，蚂蚁变消失了。???【版权所有：21教育】
“蚂蚁呢？怎么没有了？”?
??“在这——”原来他变小了，成了一个头发粗细的小小的虫子啊。???
原来慈善家没有实现他的愿望，大家紧皱着的眉头舒展开来。???
慈善家说：“这森林不允许有任何杂念的动物居住，否则他会一文不值，森林是所有动物的家，他不允许被破坏。”?21*cnjy*com
??慈善家的话使小动物们愈加高兴，他们欢快的笑着，跳着，直到很久……
【解析】略
