2017-2018学年度四年级上册期末测试（C卷）
语文 苏教版
一、填空题（共12题；共40分）
1、根据拼音写字。（8分）
sù zào fán nǎo qī wǔ jū gōng21cnjy.com
（ ） （ ） （ ） （ ）21*cnjy*com
yán sù mǐn jié shēng chù chéng fá【来源：21cnj*y.co*m】
（ ） （ ） （ ） （ ）【版权所有：21教育】
2、形近字组词：（8分）
品（ ） 侮（ ） 皓（ ） 衷（ ） 2-1-c-n-j-y
晶（ ） 诲（ ） 浩（ ） 哀（ ） 【出处：21教育名师】
3、选关联词语填空。（3分）
因为……所以…… 虽然……但是…… 如果……就……
a.（ ）天气很冷，（ ）大家学习热情很高。
b（ ）知识的海洋是漫无边际的，（ ）学习是永无止境的。
c.（ ）你走进课外的广阔天地，（ ）会有许多新的发现。
4、在正确的解释或词语下面画“?_______?”（5分）
①?口占一绝（占领??吟诵）???绿柳舒眉辞旧岁（告别??推辞）
②（忠心??衷心）祝愿祖国明天更美好！?
③仓库起火之后，消防队员（?及时??即时?）赶到，扑灭了大火。?
④风绿千条柳?????雨（润???拂???红）万朵花
按照课文内容填空。（11分?）
（1）走到珍稀动物经常出没的地区，你会看见_______________?的金丝猴，_______________?的羚羊，?_______________?的大熊猫，_______________?的小熊猫。21世纪教育网版权所有
（2）清早，_____________，雾气缭绕。人们_____________?，观赏着_______________的____________?，便会___________?：这真是?“?______________?，____________?”呀！21教育名师原创作品
6、把下列名言、佳句等补充完整。（5分）
(1) 遥望洞庭山水色，____________________。
(2) ____________________，思君不见下渝洲。
(3) __________________，入竹万竿斜。
(4) 风声雨声读书声，声声入耳；____________________，事事关心。
(5) ___________________，善读之可以医愚。
二、语言表达（共2题；共8分）
7、把字句、被字句。（4分）
大风卷起的尘土遮住了我的视线。?
改成“把”字句_________________________________
改成“被”字句_________________________________??
8、按要求改写句子：（4分）
（1）这位小姑娘天真美好的心灵，不正像一朵含苞欲放的花蕾吗？（反问句变陈述句?）
_____________________________________________________________________________
（2）这个真实的故事使我深受感动。（陈述句变反问句）?
_____________________________________________________________________________
三、现代文阅读（共2题；共15分）
9、课内阅读。（11分）
《维生素C的故事》片段
那时，航海生活（??? ??）非常艰苦，（?? ???）充满危险。船员们在船上只能吃到黑面包和咸鱼。最可怕的是在航海期间很容易得一种怪病，病人先是感到浑身无力，走不动路，接着就会全身出血，然后慢慢地死去。船员们都把这种病叫做“海上凶神”。21·cn·jy·com
（1）在括号里天上合适的关联词语。（2分）??
（2）这段话是围绕“??_______________________________________”这句话来写的。画直线的句子说的是___________________________________?，画曲线的句子说明了_____________________________。（6分）?
（3）“海上凶神”加引号特指_____________________?。（3分）
10、课外阅读，阅读下文，回答问题。（9分）
不愧是毛泽东的儿子
在朝鲜北部的中国人民志愿军陵园里，长眠着一百多名志愿军的英灵。其中有一座普普通通的圆形坟墓，墓前立着一块三尺高的花岗石碑，上面镌刻着七个大字：毛岸英同志之墓。 /???
毛岸英是中国人民的领袖毛泽东的长子。1950年，当朝鲜半岛的战火烧到鸭绿江边时，他投笔从戎
( róng)，跟随彭德怀司令员来到了朝鲜战场。
11月24日下午，三架美国轰炸机在志愿军总部上空盘旋侦察。彭总发现了这一情况，决定除作战室留下两人值班外，其余人员一律进入防空洞隐蔽。人们迅速地隐蔽起来。本来，毛岸英是可以不到作战室的木板房去值班的，可他想起今天是第二战役的第一天，事情千头万绪，彭总的命令要发布到各兵团、各军，前线的胜利捷报要及时传回祖国。想到这里，防空警报一解除，他便从防空洞里冲出来，进入作战室。 2·1·c·n·j·y
“轰……”天空中仿佛惊雷滚滚，那三架B—29轰炸机狡猾地调转机头，重新飞临志愿军总部上空。 有人大喊：“不好，快进防空洞！”话音未落，炸弹就砸了下来，仅房顶就落下几十颗。顿时，烈焰升腾，蔓延成一片火海。 【来源：21·世纪·教育·网】
就这样，毛岸英英勇地以身殉职了！/???
毛泽东得到岸英牺牲的消息 （ ）沉默了好一会儿（ ）缓缓地说（ ）谁叫他是毛泽东的儿子（ ）21·世纪*教育网
停顿了一会儿，毛泽东扳着指头算了一下：“岸英牺牲的时候刚满29岁。为了中朝两党、两国人民的共同革命事业，他献出了宝贵生命。作为无产阶级战士、共产党员，他尽到了自己的责任。”
这就是一代伟人毛泽东对儿子的评价！
毛岸英不愧是毛泽东的儿子。/???
（1）选词填空。（2分）
请求 哀求 蔓延 绵延
1)大火迅速地( )开来，成了一片火海。
2)医院里的白衣战士们纷纷( )去治病救人的第一线。
（2）给第七自然段加上标点。 （4分）
（3）请你简要说一说毛岸英牺牲的过程。（3分）
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
（4）按已经分好的段，写出每段的主要意思。 （3分）
第一段： www.21-cn-jy.com
第二段： 21教育网
第三段： www-2-1-cnjy-com
（5）你是怎样理解这篇文章题目的意思的？（4分）
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
四、写作题（20分）。
题目：_____________________的开心事。??
根据下面的提示，结合自己的兴趣，补充题目并作文。?
1.题目可以补“我”“爸爸”“妈妈”或其他人，也可以补“我家”“外婆家”或其他人家，还可以补“我们组”“我们班”等；如果你喜欢写童话，可以补“小白兔”“小猴”或其他动物，也可以补某个动物的家。?
2.要抓住“开心”这个重点，把事情写清楚、写具体，如果写童话，不仅要注意想象丰富，还要注意想象合理。
2017-2018学年度四年级上册期末测试（C卷）
语文 苏教版
一、填空题（共12题；共40分）
1、根据拼音写字。（8分）
sù zào fán nǎo qī wǔ jū gōngwww-2-1-cnjy-com
（ ） （ ） （ ） （ ）21*cnjy*com
yán sù mǐn jié shēng chù chéng fá
（ ） （ ） （ ） （ ）
【答案】塑造 烦恼 欺侮 鞠躬 严肃 敏捷 牲畜 惩罚
【解析】劲：是个多音字，在“刚劲有力”中读jìnɡ，哈：也是个多音字，在“哈达”中读hǎ。在“哈巴狗”中读hǎ。在“哈尼族”中读hā。
2、形近字组词：（8分）
品（ ） 侮（ ） 皓（ ） 衷（ ）
晶（ ） 诲（ ） 浩（ ） 哀（ ）
【答案】品行 侮辱 皓月 衷心
水晶 教诲 浩荡 哀号
【解析】此题是考查形近字的辨析，注意辨认清字形，理解字意。
3、选关联词语填空。（3分）
因为……所以…… 虽然……但是…… 如果……就……
a.（ ）天气很冷，（ ）大家学习热情很高。
b（ ）知识的海洋是漫无边际的，（ ）学习是永无止境的。
c.（ ）你走进课外的广阔天地，（ ）会有许多新的发现。
【答案】a 虽然……但是……
B因为……所以……
c如果……就……
【解析】因为……所以……：表因果关系。前半句是原因，后半句是结果。
虽然……但是…… ：表转折关系。
如果……就……：表假设关系
4、在正确的解释或词语下面画“?_______?”（5分）
①?口占一绝（占领??吟诵）???绿柳舒眉辞旧岁（告别??推辞）
②（忠心??衷心）祝愿祖国明天更美好！?
③仓库起火之后，消防队员（?及时??即时?）赶到，扑灭了大火。?
④风绿千条柳?????雨（润???拂???红）万朵花
【答案】①口占一绝（?吟诵）???绿柳舒眉辞旧岁（告别?）?
②（?衷心）祝愿祖国明天更美好！?
③仓库起火之后，消防队员（?及时?）赶到，扑灭了大火。?
④风绿千条柳???雨（红??）万朵花
【解析】本题主要考查学生对=词语积累和对课文的掌握。这些词语都是课文中的，只要对课文内容熟练掌握，做起来就不难。【来源：21·世纪·教育·网】
按照课文内容填空。（11分?）
（1）走到珍稀动物经常出没的地区，你会看见_______________?的金丝猴，_______________?的羚羊，?_______________?的大熊猫，_______________?的小熊猫。
（2）清早，_____________，雾气缭绕。人们_____________?，观赏着_______________的____________?，便会___________?：这真是?“?______________?，____________?”呀！
【答案】（1）体态粗壮????善于奔跑?，?憨态可掬，行动敏捷
寒风吹拂??漫步在松花江畔???千姿百态??琼枝玉树??情不自禁地赞叹???忽如一夜春风来??千树万树梨花开?
【解析】本题考查对课文中内容掌握情况。学生应该熟读课文，识记课文内容。完成的难度不是很大。
6、把下列名言、佳句等补充完整。（5分）
(1) 遥望洞庭山水色，____________________。
(2) ____________________，思君不见下渝洲。
(3) __________________，入竹万竿斜。
(4) 风声雨声读书声，声声入耳；____________________，事事关心。
(5) ___________________，善读之可以医愚。
【答案】(1) 白银盘里一青螺
(2)夜发清溪向三峡
(3)过江千尺浪
(4)家事国事天下事
(5)书犹药也
【解析】本题考查对课文中内容掌握情况。学生应该熟读课文，注意对课本知识的积累，就可以完成此题。
二、语言表达（共2题；共8分）
7、把字句、被字句。（4分）
大风卷起的尘土遮住了我的视线。?
改成“把”字句_________________________________
改成“被”字句_________________________________??
【答案】大风卷起的尘土把我的视线遮住了。
我的视线被大风卷起的尘土遮住了。
【解析】概述 “被”字句是指在核心动词前面，用介词“被（给、叫、让）”引出事实或的主谓句。
8、按要求改写句子：（4分）
（1）这位小姑娘天真美好的心灵，不正像一朵含苞欲放的花蕾吗？（反问句变陈述句?）
_____________________________________________________________________________
（2）这个真实的故事使我深受感动。（陈述句变反问句）?
_____________________________________________________________________________
【答案】（1）这位小姑娘天真美好的心灵，就像一朵含苞欲放的花蕾。
（2）这个真实的故事难道不让我深受感动吗？
【解析】陈述句与反问句互改的以句子通顺、意思不变为原则。
把反问句变成陈述句只要删掉反问句中的反问词，像怎能、怎么、难道、哪里等等。看看句子中有没有否定词不，有的给删去，没有的给加上。陈述句变反问句的方法，陈述句包括肯定陈述句和否定陈述句，在否定句中，将否定词如不是、不会、没有等改为肯定词是、会、有，然后在肯定词前加上反问语气词像怎么、怎能、难道等，最后在句尾加上疑问词，句号改问号就可以了，反之，肯定句只是在肯定词变否定词上不同，其他基本一致。21·cn·jy·com
三、现代文阅读（共2题；共15分）
9、课内阅读。（11分）
《维生素C的故事》片段
那时，航海生活（??? ??）非常艰苦，（?? ???）充满危险。船员们在船上只能吃到黑面包和咸鱼。最可怕的是在航海期间很容易得一种怪病，病人先是感到浑身无力，走不动路，接着就会全身出血，然后慢慢地死去。船员们都把这种病叫做“海上凶神”。www.21-cn-jy.com
（1）在括号里天上合适的关联词语。（2分）??
（2）这段话是围绕“??_______________________________________”这句话来写的。画直线的句子说的是___________________________________?，画曲线的句子说明了_____________________________。（6分）?
（3）“海上凶神”加引号特指_____________________?。（3分）
【答案】（1）不光??而且?
航海生活不光非常艰苦，而且充满危险。?????
?? 航海生活非常艰苦??
?航海过程充满危险?
（3）特殊含义?
【解析】本题在认真领会课文的内容后，就会不难填出正确答案。
（1）本题考查学生对关联词的理解和应用。分析句子关系可知，两个句子之间的关系是并列关系。故答案为：不光?……?而且……。?21·世纪*教育网
（2）分析这段文章，可知这段话是一个总分关系，第一句话是中心句，总领全文。因此整段话都是围绕第一句来写的。21*cnjy*com
通过分析划线的句子，我们可以知道，航海生活非常辛苦，而且航海过程充满了危险。
（3）引号的用法很多，本文中给海上凶神加引号说明了这个词语有特殊含义?。
10、课外阅读，阅读下文，回答问题。（9分）
不愧是毛泽东的儿子
在朝鲜北部的中国人民志愿军陵园里，长眠着一百多名志愿军的英灵。其中有一座普普通通的圆形坟墓，墓前立着一块三尺高的花岗石碑，上面镌刻着七个大字：毛岸英同志之墓。 /???
毛岸英是中国人民的领袖毛泽东的长子。1950年，当朝鲜半岛的战火烧到鸭绿江边时，他投笔从戎
( róng)，跟随彭德怀司令员来到了朝鲜战场。
11月24日下午，三架美国轰炸机在志愿军总部上空盘旋侦察。彭总发现了这一情况，决定除作战室留下两人值班外，其余人员一律进入防空洞隐蔽。人们迅速地隐蔽起来。本来，毛岸英是可以不到作战室的木板房去值班的，可他想起今天是第二战役的第一天，事情千头万绪，彭总的命令要发布到各兵团、各军，前线的胜利捷报要及时传回祖国。想到这里，防空警报一解除，他便从防空洞里冲出来，进入作战室。 【版权所有：21教育】
“轰……”天空中仿佛惊雷滚滚，那三架B—29轰炸机狡猾地调转机头，重新飞临志愿军总部上空。 有人大喊：“不好，快进防空洞！”话音未落，炸弹就砸了下来，仅房顶就落下几十颗。顿时，烈焰升腾，蔓延成一片火海。
就这样，毛岸英英勇地以身殉职了！/???
毛泽东得到岸英牺牲的消息 （ ）沉默了好一会儿（ ）缓缓地说（ ）谁叫他是毛泽东的儿子（ ）
停顿了一会儿，毛泽东扳着指头算了一下：“岸英牺牲的时候刚满29岁。为了中朝两党、两国人民的共同革命事业，他献出了宝贵生命。作为无产阶级战士、共产党员，他尽到了自己的责任。”
这就是一代伟人毛泽东对儿子的评价！
毛岸英不愧是毛泽东的儿子。/???
（1）选词填空。（2分）
请求 哀求 蔓延 绵延
1)大火迅速地( )开来，成了一片火海。
2)医院里的白衣战士们纷纷( )去治病救人的第一线。
（2）给第七自然段加上标点。 （4分）
（3）请你简要说一说毛岸英牺牲的过程。（3分）
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
（4）按已经分好的段，写出每段的主要意思。 （3分）
第一段： 21世纪教育网版权所有
第二段： 21教育网
第三段：
（5）你是怎样理解这篇文章题目的意思的？（4分）
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
【答案】
（1）1)蔓延
请求
（2），，：“！”
（3）毛岸英为了工作，警报一解除，就冲进作战室。狡猾的敌机返回来再次进行轰炸，毛岸英牺牲了。
(意思对即可)
（4）第一段：毛岸英的墓在朝鲜北部的志愿军烈士陵园。
第二段：毛岸英牺牲的经过。
第三段：毛泽东对儿子做出评价。
(意思对即可）
（5）毛岸英用生命实践了父亲毛泽东抗美援朝、保家卫国的号召，为国捐躯，是光荣的。
（意思对即可）
【解析】（1）此题是选择合适的词语填空。这就要求学生在学习课文的过程中熟练掌握词语和意思。
请求-----提出要求，希望得到满足。
哀求 --------苦苦恳求。
蔓延 -----向四周扩展延伸。
绵延-------一个连着一个，接连不断
（2）此题主要考查学生对标点符号的掌握及运用。 毛泽东得到岸英牺牲的消息 （ ， ）沉默了好一会儿（ ， ）缓缓地说（ ：“ ）谁叫他是毛泽东的儿子（ ！ ” ）21cnjy.com
（3）此题考查学生，读文章理解和语言组织能力。要完成此题，学生首先要读懂文章，然后根据文章意思组织语言。2·1·c·n·j·y
（4）考查归纳段落大意。先要读懂这段话的主要内容，抓住内容要点，再准确地进行概括。第一段：毛岸英的墓在朝鲜北部的志愿军烈士陵园。 第二段：毛岸英牺牲的经过。 2-1-c-n-j-y
第三段：毛泽东对儿子做出评价。
考查学生的理解能力。本文的题目是《不愧是毛泽东的儿子》这句话是毛泽东对儿子的高度评价，也体现了毛岸英为国捐躯的高贵品质。【来源：21cnj*y.co*m】
四、写作题（20分）。
题目：_____________________的开心事。??
根据下面的提示，结合自己的兴趣，补充题目并作文。?
1.题目可以补“我”“爸爸”“妈妈”或其他人，也可以补“我家”“外婆家”或其他人家，还可以补“我们组”“我们班”等；如果你喜欢写童话，可以补“小白兔”“小猴”或其他动物，也可以补某个动物的家。?
2.要抓住“开心”这个重点，把事情写清楚、写具体，如果写童话，不仅要注意想象丰富，还要注意想象合理。
【答案】例文：暑假里的开心事
水上滑梯，可真是一个刺激的运动项目啊！
那是暑假里的一天，我和老姑一起去了格林梦游泳馆。游泳馆里有一条漂流河，这是个环形水道，水一直顺着一个方向流，我跳了下去，刚要游，水就已经把我冲出几米远了，我游得很自在，就像顺着洋流飘的海龟一样，当我正悠然自得、闭目养神的时候，老姑把我从无限的遐想中惊醒，原来冲浪来了，我们也加入了冲浪的队伍，刚走几步，就被浪冲了回来，我趁着浪停的时候，尽力往前跑，好不容易跑到中间，浪不给我面子，停了！哎呀——我白费力了，真是白费心机。老姑为了安慰我，让我玩滑梯，滑梯一共有二层楼那样高，一看就让人害怕，于是我就先在游泳池边上往下跳，练胆儿，跳了几次，让我有了勇气，犹犹豫豫的走上滑梯，上去后，往下一看，下面的水清澈见底、波浪起伏，看了就让人眼晕，我心里一顿乱跳，好不容易才把心平静下来，再往下一看，好吓人哪！马上要走，不想滑了，可是老姑一直在一旁鼓励我，为了不辜负老姑期望，我又坐在了滑梯上，可还是不敢，于是我让老姑推我下去，老姑推了我一把，我紧握着扶手慢慢地往下蹭，蹭到滑梯中间时，蹭不住了，把眼睛闭上，手紧抓着游泳圈，屏住呼吸，我和游泳圈飞也似的往下降，随着“扑通”一声，我睁开了双眼，哇！我没死！【出处：21教育名师】
这次经历，给了我真正的勇气。我知道了：什么事，不要被眼前的困难所迷惑，只要敢尝试，就有机会，无论成功或失败，都会有收获。我自己暗暗下决心：下次来，我还要玩这个，玩更高的水滑梯，争取下次不用游泳圈。21教育名师原创作品
【解析】我们的生活中，有许多开心的事，选取一件自己或他人开心的经历和大家一起分享。
例文中记叙了小作者在暑假了去了格林梦游泳馆玩水上滑梯的经历。小作者的描写生动有趣，语言表达流畅，让读者产生了共鸣，有种想一起玩的冲动。
