2017-2018学年度六年级上册期末测试（C卷）
语文 西师大版
一、填空题（共12题；共54分）
1.看拼音,写词语。(4分)
chóu chú? ?? tǎn tè? ?? shān hú kēng qiāng 21cnjy.com
dàn? ?shēng? ? wān yán lín láng pái huái 2-1-c-n-j-y
2.在加点字正确的读音下面画“√”。(3分)
情不自禁（jìn jīn） 校（xiào jiào）对
歼（jiān qiān）灭 似（sì shì）的
宝藏（zàng cáng）
3、仿照例子，展开联想，接龙组词语。（8分） 大海——海龟——龟缩——缩写——…… 杰出——________ 轰动——________ 团聚——________ 夜校——________
4、我会照样子写词语。（3分） ①平平淡淡? ________? ________? ________ ②生气勃勃? ________? ________? ________ www.21-cn-jy.com
5、根据数字猜成语。（６分）
（1）1 2 5 6 7 8 9 （ ）
（2）1+2 +3（ ）
（3）333 555 （ ）
（4）5 10（ ）
（5）0 2 4 6 8 10 （ ）
（6）2 3 4 5 6 7 8 9 （ ）
6、在横线上填上合适的量词。（3分）
一________沙滩 一________耕地 一________山脉
一________河流 一________松针 一________昆虫
7、选词填空。（4分）
浏览 阅读 审阅 翻阅
（1）我们提倡拓宽课外（ ）面，但在（ ）过程中，要注意突出重点，对一般书籍只需大致（ ）一下即可，不可能每篇文章都细细（ ），毕竟我们要（ ）的东西太多。21教育网
神态 神气 神情 神色
（2）小军刚一上场，你看他那________样儿，好像稳拿第一，可是，连输了几个球以后，________就有些慌张了。下半场开始，虽然________恢复正常了，但最终还是丢了关键的一局，再看他的________，显得十分沮丧。 【来源：21·世纪·教育·网】
8、写出“吃”的近义词。（3分） ①吃的是液体时叫什么？________ ②辨辨味道时叫什么？________ ③用舌头接触东西时叫什么？________ ④吃硬的东西时叫什么？________ ⑤用牙齿磨碎时叫什么？________ ⑥整个下肚时叫什么？________ 21教育名师原创作品
9、指出下列各句运用的修辞方法（4分） ①上面那石头吓了一跳，顾不得生气了。????????????? ________ ②骄傲像隔年的草根。????????????????????????????? ________ ③灯光如同一串流动着的珍珠。??????????????????? ??________ ④“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。 ________ 21*cnjy*com
10、请在下面歇后语的括号内填上历史故事或神话传说中的人物。（4分） ①________的居处－－－开门见山； ②________误闯白虎堂－－－单刀直入； ③________用兵－－－以一当十； ④________败走华容道－－－不出所料。
11、关联词语填空。（4分）
a.（ ）今天下雨，（ ）运动会照常举行。
b.（ ）今天下雨，（ ）运动会延期举行。
c.（ ）明天下雨，运动会（ ）照常举行。
d.（ ）明天下雨，运动会（ ）延期举行。
12、按要求填空（8分）
（1）在学习语文的过程中，我们结识了许多可敬的中外名人。他们中有横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛，相信科学，敢于踢鬼的＿＿＿＿；有献身祖国天文事业的＿＿＿＿；有为新中国夺得第一块金牌的＿＿＿＿。还有创作米老鼠的美国人＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。21·世纪*教育网
（2）某小学准备在草坪边树一块警示牌，意思是提醒同学们不要踩草坪，老师们都不赞成用“禁止进入”、“严禁践踏”动脑筋，写一句合适的话，不超过10个字。www-2-1-cnjy-com
（3）正像小草难以报答春天的阳光一样，儿子的爱心怎能报答得了那深重的恩情呢？写出此意思的原诗句，并写出作者、诗的题目以及表达父母爱儿女的俗语一个。【来源：21cnj*y.co*m】
二、语言表达（共6题；共13分）
13、修改下列病句。 （1）被捕的革命者十分顽固，誓死不说出党的秘密。
（2）我们要继承和发扬革命前辈的革命事业。 【出处：21教育名师】
（3）在李老师的帮助下，我的作文知识提高了。
（4）大家对他提出了正确而尖刻的批评。
14、将下列句子改为陈述句。 ①我们遇到困难，怎么能退缩呢？
②说出的话难道可以不算数？
15、把肯定句改成双重否定句 ①我们都应该有自我牺牲的精神。
②每个小孩子都喜欢小动物。
16、转换句子 苏珊，修理这个词怎么拼写？（改为礼貌用语）
______________________________________________________________________________________
17、用下列词语组成词序不同，意思也不同的两个句子，并加上标点符号 玲玲??? 快???? 你???? 叫???? 去???? 哥哥 ① ②
18、将下列排列错乱的句子，整理成一段通顺的话，把序号写在横线上，再回答问题。 ________因此，植树造林是保护土地、保护大自然的重要举措。 ________森林有保持水土的功能。林木盘根错节的根系能减少雨水对土壤的冲刷。 ________下雨时，树冠不仅可以截留相当数量的降水，而且可以阻止雨水直接冲击土壤。林下的枯枝落叶层能阻止地表径流，使大量水分渗入地下，把地表径流减低到最小程度。如果没有森林，就会出现“有雨洪水泛滥，无雨干旱成灾”的状况。 ________1975年河南驻马店地区连降三天大雨，该地区的板桥水库和漫滩水库大坝崩塌，造成巨大损失；而同一地区的薄山水库和东风水库却安然度险，正是因为水库上游森林覆盖高达90％，森林截留雨水，延缓了洪水入库时间而得以保全水库。 ________如果没有森林的保护，大雨一来，浊流滚滚，人们花几千年时间开垦的一层薄薄的土壤，便会被雨水冲刷无存。这些泥沙流入江河，还会淤塞水库，使其失去蓄水能力。 ________森林不仅能保持水土，还能涵养水源。 2·1·c·n·j·y
三、现代文阅读（共2题；共17分）
19阅读短文，回答问题。（9分）
小岛的故事 ??? 在太平洋上有一座孤零零的小岛。一百多年前，______，可怕的灾难降临到这个小岛上——火山爆发了。 ??? 火山爆发一个月后，科学家来到岛上，只见火山灰盖满了整个小岛，山谷中只剩下焦黑的树干，四周一片寂静。它会变成一座死岛吗？三年后，牵挂着小岛的科学家又来到岛上，他们欣喜地发现在内陆的火山灰上长出了一些植物。在海边，还有椰子、刺桐等顺着海水漂到岸上来。在岸边，他们还发现了刺桐等的幼苗。 ??? 火山爆发十几年后，科学家再次来到岛上，那些幼苗已经长大了。更让人高兴的是，还有许多小动物也踏上了小岛，比如螃蟹。 ??? 小岛上的动植物会多起来吗？会的！许多渔船常到小岛附近捕鱼。渔夫有时会到岛上转转，粘在他们衣服上的植物种子会掉在岛上生根发芽。当植物的枯枝和落叶腐烂并和火山灰混合后，这样的土壤含有植物生长所需的丰富营养，树木就长得更茂盛了。只要有树木，就会有鸟儿光临，鸟儿也会把种子传播到岛上来，于是岛上有了柿子、榕树。植物越来越茂盛，种类也越来越多。用了差不多四十年，整座小岛又重新变绿了。 ??? 火山爆发九十九年后，又一拨科学家来到岛上，他们______动植物的种类更多了。随着时间推移，森林越来越茂盛，植物的种类越来越多，动物种类也会越来越多，岛上的物种会一直增加，直到恢复原来的蓬勃生机。 ??? 就这样，不需外力只需时间，历经百年小岛又恢复了它美丽的容颜。这就是大自然神奇的力量。
（1）从文中找出下面词语的反义词写在横线上
喧闹——________ 减少——________
（2）从下面选择合适的词语填在文中横线上
果然 依然 突然 忽然
发生 发明 出现 发现
在太平洋上有一座孤零零的小岛。一百多年前，________，可怕的灾难降临到这个小岛上——火山爆发了。 火山爆发九十九年后，又一拨科学家来到岛上，他们________动植物的种类更多了。
（3）被火山扼杀了生机的小岛上，为什么后来会有了植物？用“——”在文中标出。为什么这些植物会长得茂盛？用“～～”在文中标出。 21·cn·jy·com
（4）为什么说小岛恢复美丽是“大自然”神奇的力量？读了本文你有什么想法？写下来。
20、阅读下文，回答问题（8分）
空城计 ??? 街亭失守以后，诸葛亮一面命关兴、张苞领人马到武功山埋伏作为疑兵，一面派张翼带兵去修理剑阁，平整回川的道路，又秘密传令，叫全军暗暗收拾行装，准备撤退。 ??? 诸葛亮调兵遣将，先带领五千兵马去西城运粮送草。忽然飞马送来消息，说司马懿带领大军十五万朝西城这边蜂拥而来。这时诸葛亮身边无大将，只有一班文官，所带的五千兵马，已分了一半去搬粮草，只剩下二千五百兵马留在城中，众文官听到这个消息，都吓得脸色发白。诸葛亮上城楼一看，果然尘土冲天，魏兵正分两路杀来。诸葛亮知道想走也来不及了，就对手下的人说：“你们都可以放心，魏兵不敢进城！”于是连忙传令下去，藏起所有的旗帜，禁止人们随便出入及大声说话，却把四面城门大开，每一个城门，用三十个军士装作老百姓，洒扫街道，倘若魏兵来到，不可乱动。诸葛亮自己则披上鹤毛大氅，戴了丝织头巾，带领两个童子坐在城楼上焚香弹琴。 ??? 司马懿前军来到城下，见了如此模样，都不敢前进，连忙报告司马懿。司马懿笑着不肯相信，便下令停止行进，在马上远远观望，果然看见诸葛亮坐在城楼上，满面笑容，悠闲地弹琴。左面的童子手捧宝剑，右面的童子手拿麈尾。城门内外有二十多个百姓，低头洒扫，旁若无人。司马懿看了，心中大疑。回到军中，连忙传下命令，叫后军充当前锋，前军改作后军，向北面山路退去。司马昭说：“或许诸葛亮没兵，故意作出这样子，父亲为什么就要退兵？”司马懿说：“诸葛亮平生谨慎，从不冒险，如今大开城门，必有埋伏。我如果进兵，就要中他的计策。你等怎能知道！”于是，将两路兵马全部退去。 ??? 诸葛亮见魏兵远去，拍手大笑起来。众官无不惊奇，便问诸葛亮：“司马懿是魏国名将，如今带了十五万大军到来，见了丞相，为何退得这样快？”诸葛亮说：“他料定我平生谨慎，决不冒险，见了如此模样，便怀疑会有埋伏，所以很快退走。我并非想要冒险，实在是不得已才决定如此。我们只有二千五百兵马，如果放弃城池逃走，必不能跑远，岂不被司马懿捉住？现在他们一定从北边的小路退走，我已让关兴、张苞在那里等候迎敌。”部下听了，都十分佩服。接着，诸葛亮下令叫西城百姓随军退往汉中，大队人马立即动身。不久，天水、安定、南安三郡的军民也陆续赶来了。 21世纪教育网版权所有
(1)将下列汉字换偏旁组成新字，再组词。倘________? ________??? ???理________? ________ 往________ ?________? ?????锋________? ________ 21*cnjy*com
(2)写出下面词语的近义词。谨慎________? ???料定________? ???倘若________? ???计策________
(3)诸葛亮摆空城计的原因是________。
(4)导致“空城计”成功的因素至少有两个，请具体写出来。
四、写作题（20分）
21. 作文
在紧张的学习环境中，保留自己的一份兴趣和爱好，我们的生活会更美好；在寻常的家庭生活中，营造温馨和谐的氛围，我们的生活会更美好；在人生的旅途中，拥有一份快乐的心情，我们的生活会更美好……请以“___________，让生活更美好”为题目，写一篇文章。【版权所有：21教育】
要求：
（1）请根据自己的理解把题目补充完整，如“爱”、“阅读”、“拥有快乐”……
（2）除诗歌外，文体不限，不少于450字。
（3）文中不得出现真实的姓名、校名、地名。
2017-2018学年度六年级上册期末测试（C卷）
语文 西师大版
一、填空题（共12题；共54分）
1.看拼音,写词语。(4分)
chóu chú? ?? tǎn tè? ?? shān hú kēng qiāng 21cnjy.com
dàn? ?shēng? ? wān yán lín láng pái huái 21世纪教育网版权所有
【答案】踌躇 忐忑 珊瑚 铿锵 诞生 蜿蜒 琳琅 徘徊
【解析】考查学生对生词及字形的掌握。本题考查形式比较普遍，只要平时认真掌握，答题时认真仔细，即可准确作答。
2.在加点字正确的读音下面画“√”。(3分)
情不自禁（jìn jīn） 校（xiào jiào）对
歼（jiān qiān）灭 似（sì shì）的
宝藏（zàng cáng）
【答案】jīn jiào jiān shì zàng
【解析】主要测试学生对字音的理解，读音不同，意义不同，组成的词语也不同，平时读课文或说话要注意区别。【出处：21教育名师】
3、仿照例子，展开联想，接龙组词语。（8分） 大海——海龟——龟缩——缩写——…… 杰出——________ 轰动——________ 团聚——________ 夜校——________
【答案】出现——现实——实际——……；
动作——作用——用处——……；
聚会——会议——议论——……；
校园——园地——地方——…… 【解析】本题考查对词语的掌握能力。通过词语接龙记忆词语。如：杰出——出现——现实——实际——……。轰动——动作——作用——用处——……。团聚——聚会——会议——议论——……。夜校——校园——园地——地方——……。本题考查学生对词语的积累。平时一定要对一些文中的、课外阅读中的词语多做一些摘抄、积累，加强背诵，此题会迎刃而解。
4、我会照样子写词语。（3分） ①平平淡淡? ________? ________? ________ ②生气勃勃? ________? ________? ________
【答案】高高兴兴；干干净净；开开心心；小心翼翼；风尘仆仆；人才济济 【解析】本题主要考查学生对变换形式的叠词的积累和运用情况。从①给出的词语“平平淡淡”来看，是AABB式结构，如：高高兴兴、干干净净、开开心心。从②给出的词语“生气勃勃”来看，是ABCC式结构，如：小心翼翼、风尘仆仆、人才济济。分析要仿写的词语，从中找出规律，找出规律，问题就迎刃而解了，在学习的过程中要学会积累好词好句，为写作奠定基础。 2-1-c-n-j-y
5、根据数字猜成语。（６分）
（1）1 2 5 6 7 8 9 （ ）
（2）1+2 +3（ ）
（3）333 555 （ ）
（4）5 10（ ）
（5）0 2 4 6 8 10 （ ）
（6）2 3 4 5 6 7 8 9 （ ）
【答案】（1）丢三落四，(2）接二连三，（3）三五成群，（4）一五一十（5）无独有偶（6）缺衣少食。
【解析】本题考查对课文中重点成语语的掌握情况。学生应该熟读课文，识记常用成语。
6、在横线上填上合适的量词。（3分）
一________沙滩 一________耕地 一________山脉
一________河流 一________松针 一________昆虫
【答案】处；片；座；条；根；只 【解析】本题主要考查学生对量词的掌握情况及对课文的熟练程度，在于平时学生多读。这道题是让填量词，量词通常用来表示人、事物或动作的数量单位的词，如：一处沙滩、一片耕地、一座山脉、一条河流、一根松针、一只昆虫。 【点评】掌握量词的用法，学生做题就容易了，平时要注意积累。 21·世纪*教育网
7、选词填空。（4分）
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（1）我们提倡拓宽课外（ ）面，但在（ ）过程中，要注意突出重点，对一般书籍只需大致（ ）一下即可，不可能每篇文章都细细（ ），毕竟我们要（ ）的东西太多。www-2-1-cnjy-com
神态 神气 神情 神色
（2）小军刚一上场，你看他那________样儿，好像稳拿第一，可是，连输了几个球以后，________就有些慌张了。下半场开始，虽然________恢复正常了，但最终还是丢了关键的一局，再看他的________，显得十分沮丧。
【答案】阅读 阅读 浏览 审阅 翻阅
神气；神色；神态；神情 【解析】本题考查词语辨析，需要学生在平时的阅读学习中要注意近义词的辨析．注意近义词的意思，及词语间的区别．要学会结合语境仔细辨析，选择合适的词语。 神态：指面部表情，神色和姿态。如：③。 神色：是人的状态，面部表露出来的神情。②。 神气是人的样子，也可以通俗表示我人的气场，①。 神情是人的表情，一般表示为人的喜怒哀乐等面部表情。如：④。做好本题要多积累近义词的意思，区分近义词的细微之处，学会结合语境准确，恰当的使用词语．
8、.写出“吃”的近义词。（3分） ①吃的是液体时叫什么？________ ②辨辨味道时叫什么？________ ③用舌头接触东西时叫什么？________ ④吃硬的东西时叫什么？________ ⑤用牙齿磨碎时叫什么？________ ⑥整个下肚时叫什么？________ www.21-cn-jy.com
【答案】喝；尝；舔；啃；嚼；吞 【解析】主要考查对句子的理解， ①吃的是液体时叫什么？喝。②辨辨味道时叫什么？尝。③用舌头接触东西时叫什么？舔。④吃硬的东西时叫什么？啃。⑤用牙齿磨碎时叫什么？嚼。 ⑥整个下肚时叫什么？吞。汉语博大精深，不仅要理解，还要会用。
9、指出下列各句运用的修辞方法（4分） ①上面那石头吓了一跳，顾不得生气了。????????????? ________ ②骄傲像隔年的草根。????????????????????????????? ________ ③灯光如同一串流动着的珍珠。??????????????????? ??________ ④“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。 ________
【答案】拟人；比喻；比喻；引用和比喻 【解析】拟人句就是把某件东西比喻成与人相同，根据想象将物当做人来叙述或描写，使“物”具有人一样的言行、神态、思想和感情。a.把“石头”写成“人”说“石头吓了一跳，生气”b.“骄傲”比喻成“草根”c.“灯光”比喻成“珍珠”。d.把“杨柳风吹面”写成“母亲的手抚摸”。比喻句：是一种常用的修辞手法，用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物。包含本体、喻体、喻词。 掌握了拟人、比喻的概念，在分析句子就不难判断了。
10、请在下面歇后语的括号内填上历史故事或神话传说中的人物。（4分） ①________的居处－－－开门见山； ②________误闯白虎堂－－－单刀直入； ③________用兵－－－以一当十； ④________败走华容道－－－不出所料。
【答案】愚公；林冲；孙武；曹操 【解析】此类题目属于歇后语及名著知识考查题。愚公的居处位于王屋和太行之间，每日一推门，便可开门见山；林冲好友陆谦，骗林冲外出饮酒，使高衙内乘机对妻子张氏施暴，幸为林冲赶回得免。又设计用宝刀让林冲误入白虎堂。林冲被陷害刺配沧州，在野猪林险些被公差董超、薛霸杀死，幸亏被结义兄弟鲁智深相救。路过柴进府上棒打了洪教头；孙武用兵以一当十，韩信用兵多多益善，这是一句习惯用语，用兵以一当十在这里并不是泛指，而是特定用法；曹操被诸葛亮算计，最后从华容道逃跑。 本题考查歇后语的积累，同时也考查学生对名著和神话故事的了解，有助于激发学生阅读的兴趣。
11、关联词语填空。（4分）
a.（ ）今天下雨，（ ）运动会照常举行。
b.（ ）今天下雨，（ ）运动会延期举行。
c.（ ）明天下雨，运动会（ ）照常举行。
d.（ ）明天下雨，运动会（ ）延期举行。
【答案】（1）虽然 但是（2）因为 所以（3）哪怕 也 （4）如果 就 【解析】考查关联词的运用。解答时要先理解关联词表示的是何种关系，再根据句子的意思来填写。。理解句子，分清分句前后之间的关系。然后再来选择恰当的关联词语，使句子连贯。
12、按要求填空（8分）
（1）在学习语文的过程中，我们结识了许多可敬的中外名人。他们中有横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛，相信科学，敢于踢鬼的＿＿＿＿；有献身祖国天文事业的＿＿＿＿；有为新中国夺得第一块金牌的＿＿＿＿。还有创作米老鼠的美国人＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。【来源：21cnj*y.co*m】
（2）某小学准备在草坪边树一块警示牌，意思是提醒同学们不要踩草坪，老师们都不赞成用“禁止进入”、“严禁践踏”动脑筋，写一句合适的话，不超过10个字。
（3）正像小草难以报答春天的阳光一样，儿子的爱心怎能报答得了那深重的恩情呢？写出此意思的原诗句，并写出作者、诗的题目以及表达父母爱儿女的俗语一个。
【答案】（1）鲁迅 张钰哲 许海峰 华特·迪士尼 （2） 勿踩踏，小草也会痛。
（3）谁言寸草心，报得三春晖
【解析】主要考查学生对文化常识的掌握，要求学生平时多记多积累。
二、语言表达（共6题；共13分）
13、修改下列病句。 （1）被捕的革命者十分顽固，誓死不说出党的秘密。
（2）我们要继承和发扬革命前辈的革命事业。 21教育名师原创作品
（3）在李老师的帮助下，我的作文知识提高了。
（4）大家对他提出了正确而尖刻的批评。
【答案】（1）被捕的革命者十分坚强，誓死不说出党的秘密。（2）我们要继承和发扬革命前辈的革命精神。 （3）把“作文知识”改为“作文水平”；（4）把“而尖刻”删掉 【解析】修改病句，指对一句有语病的句子进行修改，使其不改变原意，句子更通顺，有一定条理。常见的病句有以下几种情况:?A成分残缺；B前后矛盾；C用词不当；D词序颠倒；E搭配不当；F语义重复；G不合逻辑；H句式杂糅；I表意不明等。 修改病句是一项综合能力训练，可以提高语言表达能力、分析判断能力。注意句子的病因。改病句时要对症下药。 21*cnjy*com
14、将下列句子改为陈述句。 ①我们遇到困难，怎么能退缩呢？
②说出的话难道可以不算数？
【答案】①我们遇到困难，不能退缩。②说出的话不可以不算数。 【解析】反问句改陈述句方法：将句中的肯定词改为否定词，或将否定词改为肯定词。即有“不”去“不”；无“不”加“不：。将句中的反问语气词（怎、怎么、难道等）去掉。将句末的疑问助词（呢、吗等）去掉，问号改为句号。把一种句子结构转换为另一种结构来表达同一意思的做法，称为句型的转换。下面我们重点介绍简单句句型的转换、复合句和并列句句型的转换以及简单句和复合句的互换。掌握和了解这些转换对提高同学们的语言运用能力有着重要的意义。 21*cnjy*com
15、把肯定句改成双重否定句 ①我们都应该有自我牺牲的精神。
②每个小孩子都喜欢小动物。
【答案】①我们不能没有自我牺牲的精神。②没有哪个孩子不喜欢小动物。 【解析】把肯定句改为否定句非常简单，直接在表示肯定的词语前加否定词即可。如果说肯定句是数学中的正数，否定句是负数，那么双重否定句就是“负负相乘得正”，双 重否定句不仅可以表达肯定的意思，而且，其肯定的语气较原来更加强烈，“不得不”、“怎能不”、“非不”、“不能不”等。 句式的变换只要根据各种句式的结构特点进行适当的调整，变换后语句通顺，符合要求即可。
16、转换句子 苏珊，修理这个词怎么拼写？（改为礼貌用语）
______________________________________________________________________________________
【答案】苏珊，你能告诉我修理这个词怎么拼写吗？? 【解析】惯用语是一种习用的固定的词组，既有三音节为主的固定格式，又有比较灵活的结构和强烈的修辞色彩。它通过比喻等方法而获得修辞转义。有时会用到。我们在使用惯用语时，应该注意辨析它的意义，弄清它的感彩。“磨洋工”和“泡蘑菇”意思很相近，一个偏重指工作时拖延时间，懒散拖沓；一个指故意纠缠而拖延时间。在“你快说去不去，别泡蘑菇了”这句话里，就不能把“泡蘑菇”换成“磨洋工”。惯用语带有贬义的比较多，讽刺意味比较浓，使用时要分清对象。“放冷箭”“顺竿爬”之类的词，只能用在反面事物或否定的事物上；“打头阵”“唱主角”就不一定有贬义意味。此外，一些方言色彩过浓、不为多数人接受的最好少用或不用。考查学生对惯用语的运用 21·cn·jy·com
17、用下列词语组成词序不同，意思也不同的两个句子，并加上标点符号 玲玲??? 快???? 你???? 叫???? 去???? 哥哥 ① ②
【答案】①玲玲，快去叫你哥哥。 ②哥哥，玲玲叫你快去。 【解析】标点符号是书面上用于标明句读和语气的符号。标点符号是辅助文字记录语言的符号，是书面语的组成部分，用来表示停顿、语气以及词语的性质和作用。句子，前后都有停顿，并带有一定的句调，表示相对完整的意义。句子前后或中间的停顿，在口头语言中，表现出来就是时间间隔，在书面语言中，就用标点符号来表示。考查学生对标点符号的运用 2·1·c·n·j·y
18、将下列排列错乱的句子，整理成一段通顺的话，把序号写在横线上，再回答问题。 ________因此，植树造林是保护土地、保护大自然的重要举措。 ________森林有保持水土的功能。林木盘根错节的根系能减少雨水对土壤的冲刷。 ________下雨时，树冠不仅可以截留相当数量的降水，而且可以阻止雨水直接冲击土壤。林下的枯枝落叶层能阻止地表径流，使大量水分渗入地下，把地表径流减低到最小程度。如果没有森林，就会出现“有雨洪水泛滥，无雨干旱成灾”的状况。 ________1975年河南驻马店地区连降三天大雨，该地区的板桥水库和漫滩水库大坝崩塌，造成巨大损失；而同一地区的薄山水库和东风水库却安然度险，正是因为水库上游森林覆盖高达90％，森林截留雨水，延缓了洪水入库时间而得以保全水库。 ________如果没有森林的保护，大雨一来，浊流滚滚，人们花几千年时间开垦的一层薄薄的土壤，便会被雨水冲刷无存。这些泥沙流入江河，还会淤塞水库，使其失去蓄水能力。 ________森林不仅能保持水土，还能涵养水源。 21教育网
【答案】6；1；4；5；2；3 【解析】连贯类题目做题时要注意把握基本内容，初步分层归类，先在小范围内排序，然后再考虑层次间的衔接，其中应先找出相关联词、代词以及表时间、地点的词语，然后据此进行句间连缀排列。在上面排列的基础之上，再诵读语段，检查确定。细读不难发现恰当的排序恰当为：614523。 【考点】句子排序、仿写，这片土地是神圣的 【点评】做好此题关键在于熟读句子，在认真体会作者的写作顺序后，才能进行进一步的理解，排序。
三、现代文阅读（共2题；共17分）
19阅读短文，回答问题。（9分）
小岛的故事 ??? 在太平洋上有一座孤零零的小岛。一百多年前，______，可怕的灾难降临到这个小岛上——火山爆发了。 ??? 火山爆发一个月后，科学家来到岛上，只见火山灰盖满了整个小岛，山谷中只剩下焦黑的树干，四周一片寂静。它会变成一座死岛吗？三年后，牵挂着小岛的科学家又来到岛上，他们欣喜地发现在内陆的火山灰上长出了一些植物。在海边，还有椰子、刺桐等顺着海水漂到岸上来。在岸边，他们还发现了刺桐等的幼苗。 ??? 火山爆发十几年后，科学家再次来到岛上，那些幼苗已经长大了。更让人高兴的是，还有许多小动物也踏上了小岛，比如螃蟹。 ??? 小岛上的动植物会多起来吗？会的！许多渔船常到小岛附近捕鱼。渔夫有时会到岛上转转，粘在他们衣服上的植物种子会掉在岛上生根发芽。当植物的枯枝和落叶腐烂并和火山灰混合后，这样的土壤含有植物生长所需的丰富营养，树木就长得更茂盛了。只要有树木，就会有鸟儿光临，鸟儿也会把种子传播到岛上来，于是岛上有了柿子、榕树。植物越来越茂盛，种类也越来越多。用了差不多四十年，整座小岛又重新变绿了。 ??? 火山爆发九十九年后，又一拨科学家来到岛上，他们______动植物的种类更多了。随着时间推移，森林越来越茂盛，植物的种类越来越多，动物种类也会越来越多，岛上的物种会一直增加，直到恢复原来的蓬勃生机。 ??? 就这样，不需外力只需时间，历经百年小岛又恢复了它美丽的容颜。这就是大自然神奇的力量。
（1）从文中找出下面词语的反义词写在横线上
喧闹——________ 减少——________
（2）从下面选择合适的词语填在文中横线上
果然 依然 突然 忽然
发生 发明 出现 发现
在太平洋上有一座孤零零的小岛。一百多年前，________，可怕的灾难降临到这个小岛上——火山爆发了。 火山爆发九十九年后，又一拨科学家来到岛上，他们________动植物的种类更多了。
（3）被火山扼杀了生机的小岛上，为什么后来会有了植物？用“——”在文中标出。为什么这些植物会长得茂盛？用“～～”在文中标出。
（4）为什么说小岛恢复美丽是“大自然”神奇的力量？读了本文你有什么想法？写下来。
【答案】（1）寂静；增加 （2）突然；发现 （3）有椰子、刺桐等顺着海水漂到岸上来。 渔夫有时会到岛上转转，粘在他们衣服上的种子会掉到岛上生根发芽。 鸟儿也会把种子传播到岛上来。 当植物的枯枝和落叶腐烂并和火山混合后，这样的土壤含有植物生长所需的丰富营养，树木就长得更茂盛了。 （4）不需外力只需时间，小岛就恢复了它的美丽。 【解析】（1）本题主要考查学生对反义词的辨析情况，有助于学生更深刻的认识和理解课文。先理解词义再写反义词。其中注意：喧闹：声音大而热闹； 喧哗吵闹。所以“喧闹”的反义词是“寂静”。减少——增加。 （2）选词填空中的备选词语大多数都是同义词或近义词，通过分析、比较，会发现它们之间会有细微差别。因此，选择时我们必须结合词语所在的语言环境，体会词语的区别，认真选择恰当的词语。忽然：骤然。突然：在短促的时间了发生，意想不到。果然：事实与所说或所料的相符。依然：依旧。 故①选“突然”。 发明：是结合已有的事物创造出来的新事物,这期间有创造的过程。发现：是已有的事物,现象 从隐藏不为人知的的状态变为众人所知的状态的过程。发生：原来不存在的事情出现了。出现：产生、兴起故②选“发现”。 （3）考查对课文内容的理解能力。解答时要带着问题读课文整体感知文章内容，就能找到答案。 （4）谈自己的看法，回答这种开放性题目时需注意两点：一要联系文章的主旨，二要结合个人的认识。 （1）主要测试学生对反义词的理解，理解了词义，写出反义词就容易了。平时注意多积累，增加词汇量。 （2）说话和写作时要正确使用词语，注意词语的搭配和组合；正确理解词语在具体语言环境中的意义；注意词语使用过程中的感彩的变化；加强对教材注释和课文后列出的字词背诵积累等。 （3）此题考查筛选相关信息的能力。 （4）此题属于开放性试题，结合文本内容和生活实际。表述正确，文通句顺，书写认真即可。
20、阅读下文，回答问题（8分）
空城计 ??? 街亭失守以后，诸葛亮一面命关兴、张苞领人马到武功山埋伏作为疑兵，一面派张翼带兵去修理剑阁，平整回川的道路，又秘密传令，叫全军暗暗收拾行装，准备撤退。 ??? 诸葛亮调兵遣将，先带领五千兵马去西城运粮送草。忽然飞马送来消息，说司马懿带领大军十五万朝西城这边蜂拥而来。这时诸葛亮身边无大将，只有一班文官，所带的五千兵马，已分了一半去搬粮草，只剩下二千五百兵马留在城中，众文官听到这个消息，都吓得脸色发白。诸葛亮上城楼一看，果然尘土冲天，魏兵正分两路杀来。诸葛亮知道想走也来不及了，就对手下的人说：“你们都可以放心，魏兵不敢进城！”于是连忙传令下去，藏起所有的旗帜，禁止人们随便出入及大声说话，却把四面城门大开，每一个城门，用三十个军士装作老百姓，洒扫街道，倘若魏兵来到，不可乱动。诸葛亮自己则披上鹤毛大氅，戴了丝织头巾，带领两个童子坐在城楼上焚香弹琴。 ??? 司马懿前军来到城下，见了如此模样，都不敢前进，连忙报告司马懿。司马懿笑着不肯相信，便下令停止行进，在马上远远观望，果然看见诸葛亮坐在城楼上，满面笑容，悠闲地弹琴。左面的童子手捧宝剑，右面的童子手拿麈尾。城门内外有二十多个百姓，低头洒扫，旁若无人。司马懿看了，心中大疑。回到军中，连忙传下命令，叫后军充当前锋，前军改作后军，向北面山路退去。司马昭说：“或许诸葛亮没兵，故意作出这样子，父亲为什么就要退兵？”司马懿说：“诸葛亮平生谨慎，从不冒险，如今大开城门，必有埋伏。我如果进兵，就要中他的计策。你等怎能知道！”于是，将两路兵马全部退去。 ??? 诸葛亮见魏兵远去，拍手大笑起来。众官无不惊奇，便问诸葛亮：“司马懿是魏国名将，如今带了十五万大军到来，见了丞相，为何退得这样快？”诸葛亮说：“他料定我平生谨慎，决不冒险，见了如此模样，便怀疑会有埋伏，所以很快退走。我并非想要冒险，实在是不得已才决定如此。我们只有二千五百兵马，如果放弃城池逃走，必不能跑远，岂不被司马懿捉住？现在他们一定从北边的小路退走，我已让关兴、张苞在那里等候迎敌。”部下听了，都十分佩服。接着，诸葛亮下令叫西城百姓随军退往汉中，大队人马立即动身。不久，天水、安定、南安三郡的军民也陆续赶来了。
(1)将下列汉字换偏旁组成新字，再组词。倘________? ________??? ???理________? ________ 往________ ?________? ?????锋________? ________
(2)写出下面词语的近义词。谨慎________? ???料定________? ???倘若________? ???计策________
(3)诸葛亮摆空城计的原因是________。
(4)导致“空城计”成功的因素至少有两个，请具体写出来。
【答案】（1）淌；流淌；埋；埋怨；住；住宿；蜂；蜜蜂 （2）严谨；断定；如果；计谋 （3）诸葛亮身边无大将，只有一班文官，所带的五千兵马，已分了一半去搬粮草，只剩下二千五百兵马留在城中 （4）①司马懿谨慎多疑。②诸葛亮深知司马懿性格。 【解析】本题综合考查了生字组词、近义词、文章内容理解等知识，注意平时的积累，理解文章的内容进行填空和问答。 故答案为：（1）淌；流淌；埋；埋怨；住；住宿；蜂；蜜蜂（2）严谨；断定；如果；计谋（3）诸葛亮身边无大将，只有一班文官，所带的五千兵马，已分了一半去搬粮草，只剩下二千五百兵马留在城中（4）①司马懿谨慎多疑。②诸葛亮深知司马懿性格。 三国时期，魏国派司马懿挂帅进攻蜀国街亭，诸葛亮派马谡驻守失败。司马懿率兵乘胜直逼西城，诸葛亮无兵迎敌，但沉着镇定，大开城门，自己在城楼上弹琴唱曲。司马懿怀疑设有埋伏，引兵退去。等得知西城是空城回去再战，赵云赶回解围，最终大胜司马懿。 【来源：21·世纪·教育·网】
四、写作题（20分）
21. 作文
在紧张的学习环境中，保留自己的一份兴趣和爱好，我们的生活会更美好；在寻常的家庭生活中，营造温馨和谐的氛围，我们的生活会更美好；在人生的旅途中，拥有一份快乐的心情，我们的生活会更美好……请以“___________，让生活更美好”为题目，写一篇文章。【版权所有：21教育】
要求：
（1）请根据自己的理解把题目补充完整，如“爱”、“阅读”、“拥有快乐”……
（2）除诗歌外，文体不限，不少于450字。
（3）文中不得出现真实的姓名、校名、地名。
【答案】例文：诚信，让生活更美好
诚信就像一颗蜜糖，给你甜蜜的味道；诚信就像沙漠中的一汪清泉，让你时时清醒；诚信就像一艘轮船，带你启程远航……在我心中，诚信是那么珍贵。
还记得那时一个阳光明媚的日子，妈妈给了我10元钱，让我去买文具。于是，我兴高采烈地来到文具店里，只见文具店里的文具多得让人看了眼花缭乱。当天文具店里的生意十分火爆。我看中了一支5元的钢笔，我刚给了钱，当老板要找我钱时，一个顾客又把老板喊了过去。不知是老板匆匆忙忙，还是把钱看错了，老板给了8我元。我心里想：别看是8元，对于大人来说可能不算什么，但对于我们小学生来说，是一笔不小的财富，8元还可以买许多文具，但是我就变成一个不诚实的孩子了，可是不拿的话，到嘴的鸭子又飞走了。
于是，我颤抖着手接过了钱，拿到钱我马上塞进口袋里，便飞快地向门口冲去了。但没等我跑出门口，老板就把我叫住了。我一惊，心里像十五个吊桶打水——七上八下。难道是老板发现多找我钱了。我一转身，老板笑着说：“小朋友，你忘拿钢笔了。”我这才想起来我走得太快忘记拿钢笔了。于是，我接过钢笔，我觉得这钢笔变得非常重，时间又像在和我作对，好像过得非常慢，我才走了几分钟，就像走了几个小时。我终于接受不了良心的指责，于是，我又回到了文具店里，我向老板承认了错误，但没想到，老板非但没有怪我，反而夸我是一个诚实的孩子。这时我心中的一块石头终于落地了，我再也不用受良心的指责了。
诚信是可贵的，拥有诚信的人是幸福的。让我们都拥有诚信，让生活变得更美好！
【解析】小作者的这篇文章情真意切，叙事完整、语言流畅，表述完整，富有情感。
