(共29张PPT)
第13课 东欧剧变与苏联解体
历史中华书局版 九年级下
导入新知
请看右图：1991年12月25日，鲜艳的镰刀铁锤星红旗从克里姆林宫缓缓落下，强大一时的超级大国苏联轰然解体了,它留给世界的不仅仅是震惊，更有深刻的思考，这一幕是如何发生的呢？
红旗从克里姆林宫上降落。
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第一篇章
东欧改革败引政治危机
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一、东欧剧变
1.原因：
①20世纪80年代，东欧社会主义国家经济严重恶化，广大群众的不满情绪日益增长。②经济危机进一步导致政治危机。 ③东欧各国执政的共产主义政党妥协退让，推行政治多元化和多党制，使反对派的实力进一步扩大。
（2）国内原因
（3）国外原因：
①戈尔巴乔夫在苏联的政治改革对东欧剧变起到了催化剂的作用。②西方国家的“和平演变”战略也起到了一定的作用。
（1）根本原因：
东欧国家没有找到一条适合本国情况的建设社会主义道路，照搬苏联的做法。
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3.东欧剧变概况：
东欧剧变是指从1989年下半年开始，东欧8个社会主义国家的共产党、工人党纷纷丧失政权，社会制度也随之发生变化，国家名称也改变了的一系列事件。
1989—1990年
2.时间：
你知道东欧剧变的实质吗？
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东欧剧变的实质是各国的资本主义制度取代了社会主义制度。
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东欧剧变时的街头血战
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波兰、民主德国、罗马尼亚、匈牙利、捷克斯洛伐克、保加利亚、阿尔巴尼亚、南斯拉夫。
你知道东欧剧变中的主要国家吗
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4.后果——政治版图的变化：
(1)民主德国并入联邦德国，德国实现统一。 (2)南斯拉夫分裂为五个国家。 (3)捷克斯洛伐克一分为二，即捷克和斯洛伐克。
德国签订统一条约
1990年10月，东柏林最后一次降国旗
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民主德国人涌入西柏林
推倒柏林墙
德国青年庆祝国家重新统一
冷战时期的标志建筑——柏林墙
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第二篇章
苏联改革败致苏联解体
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1985年，戈尔巴乔夫担任新一任苏共中央总书记。
如何改革？
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二、戈尔巴乔夫改革与苏联解体
1.戈尔巴乔夫改革：
①经济上：加速发展战略。
1985年
（2）内容：
（1）时间：
苏联食品短缺，人
们排长队购买食品。
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a.“人道的、民主的社会主义”，把“政治多元化”、“民主化”、“公开性”作为三大目标。b.1990年，苏联修改宪法，取消苏共的领导地位，实行多党制和总统制。
②政治上：
③外交上：
推行“新思维”外交，主动缓和苏美关系，努力争取西方国家的经济合作和援助。
（3）结果：
导致政局失控，社会形势动荡不安。
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2.苏联解体的过程：
（1）1900年3月，立陶宛率先宣布独立，许多加盟共和国也相继发表主权宣言。
20世纪80年代中期，被拉脱维亚民族主义者钉在栅栏上的苏联国内护照，预示着苏联解体的命运。
新知讲解
（2）1991年3月，苏联举行全民公决。新的联盟条约草案把国名改为“苏维埃主权共和国联盟”。
如果新联盟条约得以通过，那么新旧国名的差别在哪里？这个差别意味着什么？
社会制度发生了变化；这意味着对民族分裂活动的认可，苏联解体。
（3）1991年8月19日发生了“八 一九”事件，加快各国独立步伐，最终冲破新联盟条约的框架。
新知讲解
这一事件实质是苏联“传统派”为了挽救国家的完整和统一，为了挽救社会主义而采取的一场政变行动。
“八 一九”事件
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1991年10月23日，戈尔巴乔夫和叶
利钦在议会中祝贺挫败八一九事件
八一九事件在西方国家的强大压力和叶利钦等人的猛烈反扑下，最后只能以失败告终。因此反而加速了苏联的解体。
（4）1991年12月，俄罗斯、乌克兰、白俄罗斯的领导人正式宣告建立独立国家联合体，苏联不复存在。
新知讲解
独立国家联合体
独立国家联合体只是独立国家间的协调联合组织，不具有联盟国家的性质。苏联解体了，以美苏两级对峙的格局结束了。
视频：苏联解体
新知讲解
新知讲解
苏联解体的原因是什么？它带给我们哪些启示呢？
1.斯大林模式的弊端——根本原因 ；戈尔巴乔夫改革失败——直接原因 ；美国等西方国家推行冷战政策以及和平演变策略——外部原因。
分组讨论
2.启示：坚持党的领导，坚持走建设有中国特色的社会主义道路；要坚持以经济建设为中心，大力发展生产力；要坚持民族平等，加强民族团结；警惕西方国家的和平演变；加强民主与法制建设。
巩固提升
1. 20世纪80年代末，苏联，东欧等社会主义国家相继发生危机，社会动荡，风云骤起，最终苏联解体，东欧巨变，其实质是（ ）
A.社会制度发生变化 B.国家名称发生变化
C.文化观念发生变化 D.两极格局发生变化
2.引发“南斯拉夫一分为五”“捷克斯洛伐克一分为二”“民主德国和联邦德国合并统一”等现象出现的历史事件是（ ）
A.华约建立 B.东欧剧变 C.苏联解体 D.美苏争霸
A
B
巩固提升
3.在互联网上搜索引擎上输入关键词，能快速的找到想要查找的内容，如输入“一战中诞生”、“世界上第一个社会主义国家”、“1991年12月解体”三个关键词，能找到最贴切的国家是（ ）
A.捷克斯洛伐克 B.前苏联 C.匈牙利 D.罗马尼亚
4.1991年苏联解体，社会制度发生变化，其解体的直接原因是（ ）
A.高度集中的政治体制的弊端 B.各加盟共和国的离心
C.西方的“和平演变” D.戈尔巴乔夫的改革
B
D
巩固提升
5.下列对苏联解体的表述说法正确的选项是（ ）
①苏联解体、东欧巨变是偶然的
②两级格局终结后新的多元化世界格局尚未完全形成 ③苏联解体、社会制度变化实质反映了苏联社会主义模式的失败
④苏联解体的根本原因在于其体制成为生产力发展的障碍
A.①②④ B. ①②③ C.②③④ D.①②③④
C
巩固提升
6. 材料：1991年12月25日，印有镰刀锤子的红旗从克里姆林宫楼顶徐徐地、却是永久地降下。它从事实上宣告一个时代就此终结了。 ——摘自《大国崛起》（唐晋主编）
请回答：
(1)材料反映的重大历史事件是什么？
(2)这一事件对世界政治格局有什么影响？
（1）苏联解体。
（2）“冷战”结束，两极格局被打破；世界政治格局向多极化方向发展趋势。
课堂小结
20世纪90年代末90年代初，“东欧剧变”、“苏联解体”让社会主义事业遭受了严重的挫折。苏联解体并不意味着社会主义的失败，它只表明苏联社会主义模式的失败，今天包括中国在内的社会主义国家正在吸取苏联解体的教训，在探索中继续发展。随着人们对社会主义认识的不断深化，社会主义道路一定会显示出新的生命力。
板书
东欧剧变与苏联解体
东欧剧变
戈尔巴乔夫改革和苏联解体
1.戈尔巴乔夫改革：时间、内容（经济、政治、外交）
2.苏联解体
1.原因：国内原因、国外原因
2.时间、
3.东欧剧变概况和实质
4.后果
谢谢
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中华书局版历史九年级《东欧剧变和苏联解体》教学设计
课题 东欧剧变和苏联解体 单元 5 学科 历史 年级 九
学习目标 知道戈尔巴乔夫改革和苏联解体；知道东欧剧变的史实。通过了解东欧巨变以及苏联解体等史实，知道社会主义的发展不是一帆风顺的，各国必须根据自己的国情，实事求是，坚韧不拔地探索一条具有本国特色的社会主义道路。认识社会主义制度代替资本主义是一个长期、复杂、曲折的过程。
重点 东欧巨变，戈尔巴乔夫改革，苏联解体。
难点 东欧剧变的实质、苏联解体和两极格局的结束。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 1991年12月25日，鲜艳的镰刀铁锤星红旗从克里姆林宫缓缓落下，强大一时的超级大国苏联轰然解体了,它留给世界的不仅仅是震惊，更有深刻的思考，这一幕是如何发生的呢？出示图片 看图片 以情境导入，可以激发学生的好奇心和学习兴趣。
讲授新课 一、东欧剧变1、东欧巨变的原因引导学生阅读课本，归纳其巨变的原因（1）根本原因：东欧国家没有找到一条适合本国情况的建设社会主义道路，照搬苏联的做法。（2）国内原因：①20世纪80年代，东欧社会主义国家经济严重恶化，广大群众的不满情绪日益增长。②经济危机进一步导致政治危机。 ③东欧各国执政的共产主义政党妥协退让，推行政治多元化和多党制，使反对派的实力进一步扩大。 （3）国外原因：①戈尔巴乔夫在苏联的政治改革对东欧剧变起到了催化剂的作用。②西方国家的“和平演变”战略也起到了一定的作用。东欧剧变是指从1989年下半年开始，东欧8个社会主义国家的共产党、工人党纷纷丧失政权，社会制度也随之发生变化，国家名称也改变了的一系列事件。合作交流：东欧剧变的实质是什么？东欧剧变的实质是各国的资本主义制度取代了社会主义制度。出示东欧剧变的相关图片找一找：东欧剧变中有哪些国家？回答：波兰、民主德国、罗马尼亚、匈牙利、捷克斯洛伐克、保加利亚、阿尔巴尼亚、南斯拉夫。4、东欧剧变的后果（1）民主德国并入联邦德国，德国实现统一。 （2）南斯拉夫分裂为五个国家。（3）捷克斯洛伐克一分为二，即捷克和斯洛伐克。出示图片二、戈尔巴乔夫改革和苏联解体1、戈尔巴乔夫改革出示戈尔巴乔夫图片。教师讲述：1985年，戈尔巴夫上台后是如何改革的？归纳：戈尔巴乔夫改革的问题：（1）时间：1985年（2）内容：①经济上：加速发展战略。 ②政治上：提出建设要“人道的、民主的社会主义”，把“政治多元化”、“民主化”、“公开性”作为三大目标。1990年，苏联修改宪法，取消苏共的领导地位，实行多党制和总统制。③外交上：推行“新思维”外交，主动缓和苏美关系，努力争取西方国家的经济合作和援助。（3）结果：导致政局失控，社会形势动荡不安。2、苏联解体的过程（1）1900年3月，立陶宛率先宣布独立，许多加盟共和国也相继发表主权宣言。出示图片（2）1991年3月，苏联举行全民公决。新的联盟条约草案把国名改为“苏维埃主权共和国联盟”。思考：如果新联盟条约得以通过，那么新旧国名的差别在哪里？这个差别意味着什么？社会制度发生了变化；这意味着对民族分裂活动的认可，苏联解体。（3）1991年8月19日发生了“八 一九”事件，加快各国独立步伐，最终冲破新联盟条约的框架。出示“八 一九”事件图片，并进行介绍。（4）1991年12月，俄罗斯、乌克兰、白俄罗斯的领导人正式宣告建立独立国家联合体，苏联不复存在。播放视频《苏联解体》分组讨论：苏联解体的原因是什么？它带给我们哪些启示呢？斯大林模式的弊端——根本原因 ；戈尔巴乔夫改革失败——直接原因；美国等西方国家推行冷战政策以及和平演变策略——外部原因。启示：坚持党的领导，坚持走建设有中国特色的社会主义道路；要坚持以经济建设为中心，大力发展生产力；要坚持民族平等，加强民族团结；警惕西方国家的和平演变；加强民主与法制建设。 学生阅读课本自主归纳分小组讨论阅读课本归纳阅读课本内容，总结苏联解体的过程。观看视频小组合作交流讨论 通过对原因的归纳培养学生阅读课本的能力，明确东欧剧变是多种因素造成的。通过讨论使学生能透过现象认识其本质。本内容课本很清晰，由学生自主归纳可以培养学生的总结归纳能力。培养学生阅读课本分析总结问题的能力通过播放视频，使学生加深结苏联解体的认识和理解。通过讨论使学生理解苏联解体的原因，并从苏联解体的原因中吸取我国现代化建设的教训。
习题 1. 20世纪80年代末，苏联，东欧等社会主义国家相继发生危机，社会动荡，风云骤起，最终苏联解体，东欧巨变，其实质是（ A ）A.社会制度发生变化 B.国家名称发生变化 C.文化观念发生变化 D.两极格局发生变化2.引发“南斯拉夫一分为五”“捷克斯洛伐克一分为二”“民主德国和联邦德国合并统一”等现象出现的历史事件是（ B ）A.华约建立 B.东欧剧变 C.苏联解体 D.美苏争霸3.在互联网上搜索引擎上输入关键词，能快速的找到想要查找的内容，如输入“一战中诞生”、“世界上第一个社会主义国家”、“1991年12月解体”三个关键词，能找到最贴切的国家是（ B ）A.捷克斯洛伐克 B.前苏联 C.匈牙利 D.罗马尼亚4.1991年苏联解体，社会制度发生变化，其解体的直接原因是（ D ）D.戈尔巴乔夫的改革5.下列对苏联解体的表述说法正确的选项是（ C ）①苏联解体、东欧巨变是偶然的 ②两级格局终结后新的多元化世界格局尚未完全形成 ③苏联解体、社会制度变化实质反映了苏联社会主义模式的失败 ④苏联解体的根本原因在于其体制成为生产力发展的障碍A.①②④ B. ①②③ C.②③④ D.①②③④6. 材料：1991年12月25日，印有镰刀锤子的红旗从克里姆林宫楼顶徐徐地、却是永久地降下。它从事实上宣告一个时代就此终结了。 ——摘自《大国崛起》（唐晋主编）请回答：（1）材料反映的重大历史事件是什么？（2）这一事件对世界政治格局有什么影响？（1）苏联解体。（2）“冷战”结束，两极格局被打破；世界政治格局向多极化方向发展趋势。
课堂小结 20世纪90年代末90年代初，“东欧剧变”、“苏联解体”让社会主义事业遭受了严重的挫折。但是，苏联解体并不意味着社会主义的失败，它只表明苏联社会主义模式的失败，今天包括中国在内的社会主义国家正在吸取苏联解体的教训，在探索中继续发展。随着人们对社会主义认识的不断深化，社会主义道路一定会显示出新的生命力。
板书 1.原因：国内原因、国外原因2.时间、3.东欧剧变概况和实质4.后果 1.戈尔巴乔夫改革：时间、内容（经济、政治、外交）2.苏联解体
东欧剧变
东欧剧变和苏联解体
戈尔巴乔夫改革和苏联解体
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