人教版语文五年级上期末第7单元复习课件

课件37张PPT。第七单元 勿忘国耻 学习本单元课文，我们要用心感受字里行间包含的民族精神和爱国热情。21.《圆明园的毁灭》
主要内容：本文首尾呼应，课文描述了圆明园昔日辉煌的景观和惨遭侵略者肆意践踏而毁灭的景象。
中心思想：表达了作者对祖国灿烂文化的无限热爱，对侵略者野蛮行径的无比怨恨，激发人们不忘国耻，增强振兴中华的责任感和使命感。
本文重点题目为“毁灭”，为什么却用了大量笔墨写圆明园昔日的辉煌？如设计的精美，建筑的宏伟，历史文物的珍贵。
更能体现出侵略者的野蛮行径,犯下的滔天罪行,表达人们对圆明园的毁灭感到痛惜，更能激发对凶残、可恶、贪婪的英法联军无比的仇恨。 圆明园中，有（）的殿堂，也有（）的（）；有象征着（）的“买卖街”，也有象征着（）的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如，海宁安澜园，苏州的狮子林，杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照；还有很多景物是根据古代诗人的（）建造的，如（），（）。园中[ ]有民族建筑，[ ]有西洋景观。漫步园内，有如漫游在（），（）着中外风景名胜；流连其间，仿佛置身在（）的境界里。
圆明园[ ]建筑宏伟，[ ]收藏着最珍贵的历史文物。（）先秦时代的青铜礼器，（）唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。所以，它又是当时世界上最大的（）、艺术馆。 a、流连：留恋不止，舍不得离去。
饱览：尽情地观看。
漫游：不受拘束，随意游玩。
b、园内景物分为哪三类？
1、仿照各地名胜建造
2、根据古代诗人诗情画意建造
3、 西洋景观。
c、圆明园[ 不但 ]建筑宏伟，[ 还 ]收藏着最珍贵的历史文物。
这句是过渡句，在文中起承上启下作用。
选文第二段采用的结构形式是总分总。d、这两段运用了排比、比喻的修辞方法。我能仿写。
排比：下课了，操场热闹起来，有的同学在打篮球，有的同学在跳绳，有的同学在踢足球，还有的同学在打羽毛球。
比喻：树上的柿子成熟了，像一个个红灯笼。
e、为什么说圆明园是“当时世界上最大的博物馆、艺术馆”？
因为圆明园内收藏着上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。
f、“它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。”这句话写出了圆明园的历史地位和文化价值。g、圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失，也是世界文化史上不可估量的损失！
“不可估量”是说圆明园的毁灭给中国乃至世界带来的损失巨大，无法计算。 运用一个感叹句，直接表达了作者无比愤怒和痛惜的感情。
h、他们把园里凡是能拿走的东西，统统掠走；拿不动的，就用大车或牲口搬运；实在运不走的，就任意 破坏、毁掉。
“凡是”“统统”说明他们已经把圆明园洗劫一空。“任意”则写出了他们的疯狂、野蛮。这段话生动地表现了英法联军的野蛮、贪婪、无耻，激起了读者的强烈愤慨，增强了振兴中华的责任感和使命感。22、《狼牙山五壮士》作者：沈重
主要内容：抗日战争时期，八路军某部七连六班的五个战士，为了掩护群众和连队主力的转移，诱敌上山，英勇杀敌，最后把敌人引上狼牙山顶峰后，英勇跳崖的事。
中心思想：表现了五壮士热爱祖国，热爱人民，仇恨敌人，勇于牺牲的革命精神和英雄气概。
五壮士分别是：班长马宝玉，副班长葛振林，战士宋学义、胡德林、胡福才。
课文按事情的发展顺序：接受任务；诱敌上山；痛击敌人；引上绝路；峰顶杀敌；跳下悬崖。
为了不让敌人发现群众和连队主力，班长马宝玉斩钉截铁地说了一声“走！”带头向棋盘陀走去。战士们热血沸腾，紧跟在班长后面。
“斩钉截铁”比喻处理事情或说话坚定果断，毫不犹豫。近义词坚决果断，毫不犹豫，反义词犹豫不决
一个“走”字，体现出班长态度之坚定、决定之果断。战士的内心状态“热血沸腾”和动作“紧跟”，说明他们和班长的想法是一致的。 这两句话表现了五壮士为保护群众和连队主力，坚定不移的决心和不畏牺牲的精神。 顿时，石头像雹子一样，带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。
这是比喻句， 把石头比作“雹子”说明石头砸下非常密集、非常迅猛、非常有力。这两句话充分体现出五壮士英勇杀敌的决心和与敌人血战到底的英雄气概。课文最后四段这段话主要写了五壮士完成任务后英勇跳崖的事迹。 b、“五位壮士屹立在狼牙山顶峰，眺望着群众和部队主力远去的方向。”（缩句）
“这声音”指的是：五壮士跳崖时呼喊的壮烈豪迈的口号声 “打倒日本帝国主义！中国共产党万岁！”
打倒日本帝国主义！”“中国共产党万岁！”这两句话充分体现了五壮士对日本帝国主义侵略者的仇恨，以及在党的领导下与侵略者斗争到底的决心。
文中表现声音大的词语是惊天动地，表现英雄气概的词语是气壮山河。
文中的“屹立”能否换成“站立”？为什么？
不能，“屹立”表示像山峰一样高耸、稳固地立着。这里形容五壮士意志坚定、不可动摇。而“站立”不能体现出这层意义23、《难忘的一课》
主要内容：记叙了抗日战争胜利以后，作者在台湾的一所乡村小学，见到一位年轻的台湾教师认真教孩子们学习祖国文字的动人情景，以及在学校礼堂里参观中国历代伟人像的深切感受。
中心思想：表达了台湾人民热爱祖国的深厚感情和强烈的民族精神。“我是中国人，我爱中国”这句简短而又深刻的话贯穿全文，反复出现3次，每一次都伴随着一段情节，都表达了人物的思想感情。它既是文章的线索，又是情感的主线，集中体现了台湾人民强烈的爱国热情。 24、《最后一分钟》作者：李小雨
这是一首充满激情的诗。
主要内容：记叙了1997年7月1日香港回归祖国怀抱最后一分钟这一具有历史意义的特殊时刻的思绪。
中心思想：表达了全中国人民强烈的爱国情感和对香港回归祖国后美好前程的衷心祝福。多音字?第21课：
佛----fú仿佛； fó佛像、金佛
?第22课：
冲----chōng冲锋陷阵； chòng冲劲儿
拧----nǐng拧开盖子； níng 拧毛巾
磨----mò磨盘； mó折磨
弹----dàn子弹； tán弹琴
?第23课：
重----zhòng重要、重量； chóng重复、重写易错字及音
21　圆明园的毁灭
估量(liánɡ)（或liɑnɡ） 玲珑剔(tī)透
统统(tǒnɡ) 瑰(ɡuī)宝
22　狼牙山五壮士
抡(lūn)一个圈 热血(xuè)沸腾 拧nǐnɡ开
24　最后一分钟
脊(jǐ)梁(liɑnɡ) 刹(chà)那 骨髓(suǐ)
悄(qiǎo)然近义词
销毁—毁灭 笼罩—覆盖 宏伟—雄伟
掩护—保护 沉着—从容 浮现—呈现
崎岖—坎坷 屹立—耸立 豪迈—豪放
停泊—停靠 真挚—真诚 寂静—沉寂
热情—热忱 激动—感动 叩问—询问
欢腾—欢跃 刹那—瞬间
举世闻名—驰名中外
玲珑剔透—小巧玲珑
金碧辉煌—富丽堂皇反义词
损失—收获 销毁—保存 精华—糟粕
沉着—惊慌 崎岖—平坦 崭新—破旧
坚强—软弱 激动—冷静 熟练—生疏
真挚—虚伪 热情—冷淡 寂静—喧闹
浓厚—淡薄 欢腾—沉闷
斩钉截铁—犹豫不决
金碧辉煌—暗淡无光重点词意
众星拱月：无数星星环绕着月亮，比喻许多东西围绕着一个中心。
诗情画意：富有诗画的意境。
天南海北：形容地区各不相同。
金碧辉煌：形容建筑物异常华丽，光彩夺目。 漫游：不受拘束，随意游玩。
玲珑剔透：形容器物小巧玲珑，精致奇妙。
瑰宝：珍奇的宝物。
全神贯注：形容注意力高度集中。横七竖八：乱七八糟的样子。
斩钉截铁：比喻处理事情或说话果断坚决，毫不犹豫。
居高临下：处在高处，俯视下面。形容处于有利的地位。
气壮山河：形容为了正义事业不怕牺牲的英雄气概。
真挚：感情真诚恳切，发自内心。
光复：收复。
叩问：真诚热切地询问。
脊梁：常被比喻为气节、骨气。
日积月累（励志成语）
同仇敌忾 临危不惧 勇往直前 前仆后继
力挽狂澜 中流砥柱 大义凛然 豪情壮志
不屈不挠 披荆斩棘 奋发图强 励精图治
众志成城 舍生取义 任重道远 再接再厉
旧中国的耻辱新中国的成就《南京条约》 1842年8月 英国
主要内容 ：割香港岛给英国 ；赔款2100万银元 ；开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸 ；中国海关收取英商进出口货物的关税税率要与英方商定 。旧中国的耻辱《中葡会议草约》和《中葡和好通商条约》由清政府于1887年和政府先后签订，条约规定澳门归属葡萄牙。
《马关条约》由清政府于1895年4月和日本签订，条约其中规定辽东半岛、台湾及其附属岛屿、澎湖列岛割让给日本，并赔偿日本军费2亿两白银。旧中国的耻辱《天津条约》1858年夏 俄美英法
主要内容 ：外国公使进驻北京 ；增开沿海沿江是10处商口岸；外国军舰商船可以在长江各口岸通航 ；外国人可以到中国内地游历、通商、传教 ；清政府赔偿英法两国经费各200万两白银，赔常英商损失200万两白银 。旧中国的耻辱《北京条约 》1860年 俄国
主要内容 ：清政府承认天津条约有效 ；增开天津为商埠 ；割九龙司地方一区给英国 ；对英法两国的赔款各增至800万两白银。旧中国的耻辱《八国联军侵略中国》
1900年八国联军（英国、法国、普鲁士、沙俄、美国、日本、意大利、奥匈帝国）侵入中国。最后以清朝战败，联军占领首都北京、清政府逃往陕西西安，谈和后清朝付出白银4.5亿为终。此战役中：（世界上唯一一个）被八个国家联合起来打的国家，最先造出火药却还被别人炮轰的国家 ，园明圆被烧！旧中国的耻辱加入世贸组织2001年11月10日晚6时38分世界贸易组织(WTO)第四届部长级会议审议通过了中国加入世界贸易组织的申请。中国从12月11日起正式成为世贸组织成员 两弹一星1964年10月16日，中国第一颗原子弹爆炸成功1960年11月5日中国第一枚弹道导弹—东风一号成功发射1970年4月24日，中国第一颗人造地球卫星成功发射载人航天2003年10月15日 ，神舟五号载人飞船成功发射
2005年10月12日 ，神舟六号载人飞船成功发射
2008年9月25日 ，神舟七号载人飞船成功发射
2012年6月16日，神舟九号载人飞船成功发射 杨利伟 费俊龙和聂海胜翟志刚、刘伯明景海鹏 景海鹏、刘旺、刘洋成功举办奥运会、世博会2008年8月8日至8月24日,第29届夏季奥林匹克运动会在北京成功举办
2010年5月1日至10月31日 ，第41届世界博览会在上海成功举行三峡大坝、青藏铁路建成；
新中国的成就辽宁号航母正式服役读后感的一般写法 紧扣原文，抓住重点；
联系实际，情感真实；
叙议结合，以“感”为主。 例文 读了《狼牙山五壮士》这篇课文，我深受感动。（开篇简洁）
这篇文章主要记叙了1941年秋，七连六班的五位壮士为了掩护人民群众和祁连队主力，把敌人引上狼牙山，痛击敌人，最后子弹打光了，五人英勇地跳下悬崖。这篇文章把五位壮士对祖国的热爱，对敌人的仇恨，为革命事业勇于牺牲的精神，描写得淋漓尽致。（对原文内容进行了整体概述）
英雄的壮举，不朽的史话
-----读《狼牙山五壮士》有感俗话说得好：死有的重于泰山，有的轻于鸿毛。五位壮士在万分紧急的关头，脑海中就只有一种想法：只要能保护人民群众，和祁连队主力，我们的牺牲就是值得的。（恰当引用，也是观点句）
这让我想起了我曾经看过的一个故事——荆轲刺秦王。临行时，荆轲唱了两句歌“风萧萧兮易水寒，壮士一去不复返”，这说明荆轲知道此去九死一生，但他还是毅然前往。这种“明知山有虎偏向虎山行”的精神难道不令人佩服吗？
此外还有董存瑞，罗盛教……这些壮士在危急时刻，总是把生的希望留给别人，而把死亡的危险留给了自己。他们是多么的勇敢啊！他们是我心中最钦佩的人！（点明中心）