《惊弓之鸟》课件

课件15张PPT。北京师范大学出版社 三年级 | 上册 课文导入 今天，我们来学习魏国的一名射箭高手，他不用箭只靠拉弓就轻松地使大雁从天空中掉了下来，这是为什么呢？我们一起走进课文去探究一番吧！北京师范大学出版社 三年级 | 上册 学习目标1、学习本课生字，能联系上下文懂得“能手”“并不”
“直”“大吃一惊”“孤单失群”“惊弓之鸟”等词语的意思。
2、理解更羸最后说的四句话之间的逻辑关系。
3、了解课文内容，能从更羸善于观察、善于分析中受到启发。
4、能分角色朗读课文，复述课文。北京师范大学出版社 三年级 | 上册 字词积累 shè jiāo màn zhǐ射郊慢指翅膀悲 chì bǎng bēi 北京师范大学出版社 三年级 | 上册 字词积累更羸 射箭 打猎 疑惑 拉弦 悲惨
愈合 郊外 缓慢 指着 翅膀 害怕
裂开 惊弓之鸟 滥竽充数
掩耳盗铃 孤单失群北京师范大学出版社 三年级 | 上册 字词积累具有某种技能，对某项工作、运动特别熟练的人。文中指更羸善长射箭。
就是本领的意思。
处境和遭遇极其痛苦，令人伤心。
伤口长好。
不顾及性命，文中指大雁尽最大力量往高处飞。
因出乎意料而非常惊奇。能手：
本事：
悲惨：
愈合：
拼命：
大吃一惊：北京师范大学出版社 三年级 | 上册 课文讲解课
文
朗
读北京师范大学出版社 三年级 | 上册 课文讲解课文写到几个人物？主要写谁？为什么？
更羸是怎样使那只大雁掉下来的？
讨论：更羸怎么知道不用箭，只要拉一下弓，就能使那只大雁掉下来？
这篇课文讲了一件什么事呢？理 解 课 文北京师范大学出版社 三年级 | 上册 课文讲解第一部分（第1自然段）：
介绍更羸是古时候有名的射箭能手。
第二部分（第2~9自然段）：
更羸准确地判断出大雁离群受伤，不用箭就使它掉了下来。梳 理 课 文 结 构北京师范大学出版社 三年级 | 上册 课文讲解1、提问：从这句话中你能得到哪些信息？
2、 思考：文章题目“惊弓之鸟”的“鸟”在文中是一只怎样的鸟？你是从课文哪些语句中知道的？
3、文章中更羸分析大雁掉落下来的原因在第几自然段？理 解 课 文北京师范大学出版社 三年级 | 上册 课文讲解4、思考：想想更羸说的话，哪些讲的是他看到的听到的？哪些是他的分析？他是怎样一步一步分析的？这个自然段主要讲了什么？
5、思考：更羸是个怎样的人？从他身上你学到了什么？这篇文章对你今后的学习和生活有什么启示？理 解 课 文北京师范大学出版社 三年级 | 上册 课堂小结 我们要学习更羸认真观察、仔细分析、严密推理的思维方法。北京师范大学出版社 三年级 | 上册 课堂练习读 读 课 文 填 填 表 格北京师范大学出版社 三年级 | 上册 课堂练习读 读 课 文 填 填 表 格北京师范大学出版社 三年级 | 上册 谢谢观看！