《马拉松》课件

课件17张PPT。课文导入马拉松运动学习目标1.学会生字、新词，联系上下文，理解重点词语、句子的意思；用普通话正确、流利地朗读课文；
2.初步学会默读。能对课文中不理解的地方提出疑问；
3.通过阅读理解词句，了解课文主要内容，理清课文层次。知道马拉松比赛的来历，学习菲利比斯坚持不懈、顽强拼搏的精神。学习目标 fèn shèng lì pí奋胜利疲劳距赛 láo jù sài duàn 段课文讲解波斯 反抗 渔村 喜讯 同胞 项目 测量
确定 奋斗 胜利 疲劳 距离 赛段 侵略
决战 伤痛 饥饿 提议 奥林匹克
筋疲力尽 野心勃勃 翘首以待课文讲解课 文 朗 读课文讲解（1）1896年，第（　　）届现代奥林匹克运动会在（ 　）举行。会前，一位法国人提议，把从（ 　　）跑到（　　）作为一个比赛项目，用来纪念（　　　　　）之战，纪念那位把胜利喜讯带给人民的（ ）。　
（2）1920年，经过重新测量，确定这段距离为（ 　）千米（ ）米。一雅典马拉松雅典马拉松英雄42195课文讲解 梳理课文结构
第一部分（1~2）
具体叙述了希腊人民为了抵御波斯帝国侵略，在马拉松这个小渔村与敌人那该如何看，获得胜利。战士菲利比斯从马拉松了出发，将胜利的喜讯报告给雅典同胞后累得倒地身亡。
第二部分（3~5）
写后人对马拉松之战和战士菲利比斯的纪念。课文讲解1.齐读第一自然段，读了这一段你知道了什么？
2.波斯帝国用十万大军去对付希腊的一万人，波斯帝国真是野心勃勃。“野心勃勃”是什么意思？这句话应该怎么读？
3.朗读第二段，马拉松之战牵动着所有雅典人民的心，你能用动作来表示“翘首以待”吗？他们翘首以待什么？课文讲解在当时的通讯非常不发达，他们是怎样得到这个胜利的喜讯的呢？
为了把胜利的喜讯报告给首都雅典翘首以待的同胞，战士菲利比斯不顾伤痛、饥饿和极度的疲劳，从马拉松出发，向雅典跑去。
思考：菲利比斯从马拉松出发时是怎样的身体状况？
菲利比斯不顾伤痛、饥饿和极度的疲劳，向雅典跑去
“他跑啊，跑啊，终于看到了雅典的城门。”课文讲解他跑到雅典时，菲利比斯已经筋疲力尽了，但是他没有用最后一口气来保住自己的性命，而是向迎接他的人们高呼：“我们胜利了！”他为什么如此筋疲力尽，还要高呼？想把胜利的喜讯告诉给我的同胞们课文讲解在生活中，还有许多像菲利比斯这样坚持不懈，顽强拼搏的英雄，你知道哪些英雄的故事，你能为大家介绍一下吗?
人们为了纪念战士菲利比斯做了哪些事？
一是把马拉松跑到雅典作为一个比赛项目，一个是确定马拉松比赛的距离，这样，马拉松赛跑就成为一项世界性的运动。课文讲解朗 读 欣 赏课堂练习课堂练习课堂小结 菲利比斯的坚强、勇敢、顽强、坚持不懈、永不放弃……，菲利比斯成为了希腊人民心中的英雄，更成为了世界人民心目中的英雄。