(共17张PPT)
北师版小学语文三年级上册
第五单元
《寓言两则》
导课
老师要考一考你们:谁能说一说我们学过的寓言故事 (亡羊补牢、坐井观天、鹬蚌相争……)这些寓言都通过一个小故事反映一个大道理。今天再来学习一个寓言故事,看看他又告诉我们一个什么道理。
X年级语文(XX版) X册
导课
新授
读书要求:
1.读正确,做到不读错字、不丢字、 不添字、不读破句。
新授
每逢吹竽,他也鼓着腮帮捂着竽眼儿,装腔作势,混在队里充数。
1。南郭先生是怎样混在乐队里吹竽充数, 而又不被发现的?
2、后来,南郭先生为什么偷偷地逃走了?
新授
新授
新授
说说“滥竽充数”这个成语的意思。
这个成语比喻没有真正的才干,却混在行家里面充数,或拿不好的东西混在好的里面充数。
新授
新授
生活中有没有见过像“南郭先生”这样的人,读了这个故事你知道了什么?
练习
1.“滥竽充数”的近义词、反义词:
近义词:鱼目混珠 名不副实 掩人耳目
反义词:货真价实 名副其实
练习
2. 解释“滥竽充数”中“充”的意思。
①满,足 ②装满,充满
③担当,充任 ④冒充√
练习
3.你能用原文填空吗?
南郭处士之所以能够滥竽充数,是因为:
后来,南郭处士不能滥竽充数,是因为:
齐宣王喜欢讲排场,三百人一齐吹竽。
南郭先生很会弄虚作假,钻人家的空子。
总结
同学们在我们的生活中,我们的身边有“滥竽充数”这类的事,也有像南郭先生一样的人,不过我们希望社会上少一些这样的事,多一些有真才实学的人。
作业
1.抄写本课生字词。
2.预习课文四至八自然段。
板书
滥竽充数
齐宣王 合奏
南郭先生 逃跑了……
齐湣王 独奏
要有真才实学,才能被器重(共20张PPT)
北师版小学语文三年级上册
第五单元
《寓言两则》
导课
导课
“寓言”:借有趣的故事说明深刻的道理。
新授
掩耳盗铃
理解字词
掩耳盗铃
偷
遮蔽,遮盖
偷铃铛怕别人听见而捂住自己的耳朵。
新授
新授
故事中的这个人,看见别人门上的铃铛就很想偷走,是什么原因让他起了歹心呢?
偷铃铛的人明明知道什么?
他明明知道,那个铃铛只要用手轻轻一碰,就会丁零丁零地响起来,立刻就会被人发觉。
新授
新授
头铃铛的人是怎样想的?这样想对吗?为什么?
如果把耳朵掩住,响声不就听不见了吗?
新授
掩耳盗铃的人可笑么?为什么可笑?
新授
这则寓言讽刺了什么样的人?
这则寓言讽刺了那些做了坏事又不想让别人知道,自欺欺人的蠢人。
新授
新授
你还知道哪些寓言故事?
这则寓言告诉我们一个什么道理?
做了坏事想叫别人不知道是不可能的,自作聪明的结果是自己害自己。
新授
练习
1. 看拼音,写词语。
Dào qiè líng dang yǎn gài
( 盗 窃 ) ( ) ( 掩盖 )
xiǎo tōu pèng dào
( 小 偷 ) (碰 到 )
铃铛
练习
2.在( )里填上合适的词。
一(个)寓言 一(篇)文章 一(段)故事
一(颗)珍珠 一(道)彩虹 一(个)铃铛
练习
3. 选择正确的答案,在括号里面“√”。
《掩耳盗铃》这则寓言告诉我们:
①偷别人的东西时,光把耳朵掩起来是不够的。( )
②自己欺骗自己的想法和做法都是十分愚蠢的。(√ )
③放在外面的东西一定要防止人偷窃。( )
总结
做了坏事想叫别人不知道是不可能的,自作聪明、自欺欺人的结果是自己害自己。
作业
1.把这个故事讲给你的家人听。
2.续写故事。请你们拿起手中的笔,展开想象,把后面发生的故事写出来。
板书
掩耳盗铃
想偷铃铛—————掩住耳朵—————被人发觉