语文九年级下鲁教版2.6《智取生辰纲》课件（95张）

课件95张PPT。智
取
生
辰
纲作者：施耐庵


1、中国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说是 _________写的《 》。它描写了北宋徽宗时，以 为首的108名好汉在水泊梁山聚义，打家劫舍，杀富济贫的豪举。鲜明地表现了“ ”的主题。美国女作家赛珍珠在将它翻译成英文时定名为 。
2、鲁智深和李逵，同是 的人物形象，但鲁智深 ；李逵则 。 施耐庵 水浒 宋江 官逼民反 “四海之内皆兄弟 ”疾恶如仇、侠肝义胆、脾气火爆 粗中有细、豁达明理 头脑简单、直爽率真
3、林冲和武松同是《水浒》浓墨重彩刻画之人，也都武艺高强，有勇有谋，但绰号 的林冲曾是 教头 ，一直 ，后来被 设计误入 ，刺配沧州，最后火烧 ，万般无奈、忍无可忍的情况下才被逼上 。是 的典型。而武松是下层侠义之士。他崇尚的是 ，有仇必复，有恩必抱。因此，从为兄报仇开始，武松斗杀 ，醉打 ，大闹 ，血溅 ，除恶 ，一步步走向反抗的道路。他是下层英雄好汉中最富有血性和传奇色彩的人物。
豹子头 安分守己、循规蹈矩 高俅 白虎堂 草料场 梁山 被迫造反 忠义 西门庆 蒋门神 飞云浦 鸳鸯楼 蜈蚣岭 4、《水浒》的结构很有特点，作者采取了_____ 的链式结构。第 回以前先讲单个英雄人物的故事，然后百川汇海，逐步发展到 。第 回以后，写他们 ，走向失败。
5、《水浒》中号称“黑旋风”的是 ，他所使用的武器是 ，该人力大如牛，但险些被冒充他的 所害。
先分后合 四十 水泊梁山大聚义 七十 归顺朝廷 李逵 两把板斧 李鬼 6、鲁智深绰号 。他在渭州三拳打死 ，在相国寺倒拔_______,大闹野猪林，救下 。
7、《水浒》中吴用绰号 ，与晁盖、公孙胜等人在黄泥冈智取了 。
8、梁山泊中三员女将的名字及绰号分别是：
①名字： 绰号： ②名字： 绰号： ③名字： 绰号：
花和尚 镇关西（郑屠） 垂杨柳 林冲
智多星 生辰纲 顾大嫂 一丈青 母大虫 孙二娘 扈三娘 母夜叉
指出句中画线词语古今意义有什么不同？容易出麻烦 （神态）不自然嘴里吹气 夸张地宣扬事情 见不得人的事[贬义]道理 力气计策 计算比较； 争论 《水浒传》也称《水浒》、
《忠义水浒传》。《水浒
传》是明代长篇小说，它
的作者，明人说法不一，
有说施耐庵和他的学生罗
贯中合作，现在大都认为是施耐庵所作。《水浒传》是我国文学史上第一部描写农民起义全过程的长篇小说。局限在于只反贪官，不反皇帝竖起大旗：“替天行道”。 《水浒传》原名《江湖豪客传》或《忠义水浒传》，也称《水浒》，是中国历史上第一部用白话语言写成的长篇小说，也是文学史上第一部描写农民起义全过程的长篇小说，是在民间口头传说，艺人讲说演唱的基础上，加工编撰而成。全书前半部写“官逼民反”，好汉林冲、鲁智深等一个个被“逼上梁山”，在宋江上山后写了几场反土豪、打官军的战争。后半部分写宋江被招安，攻辽、打方腊，最后以悲剧结局。作者对起义英雄予以充分肯定和热情讴歌，对封建阶级的黑暗势力则尽情揭露。本书结构严整，以官逼民反，替天行道为主线，每个故事又独立成章。 施耐庵（1296-1370），元末明初文学家。名小安，祖籍苏州。自幼聪明好学，能诗擅文，才华出众。25岁中进士后，任钱塘县官两年。由于生活在元朝的残酷统治下，经历元末激烈的农民起义，深感自己与当道的权贵不合，决定归隐，闭门著书。农民起义领袖张士诚曾劝他出山，被谢绝，朱元璋也多次召他，他坚决不受。作者简介 本文选自??水浒传??第十六回
“杨志押送金银担， 吴用智取生辰纲”
<<水浒传>>是明代长篇小说，作者是施耐庵。《水浒传》是我国文学史上第一部描写农民起义全过程的长篇小说。
杨志：原为殿司制使，因失陷花石纲丢官；沦落东京，因盘缠使尽卖祖传宝刀，无奈杀泼皮牛二，流配东京大名府充军(第12回) 。 大名府留守梁世杰恩赦杨志，安排比武，杨志斗武出色，被梁中书提拔做管军提辖使(第13回) ；受梁中书重托，押运生辰纲，在黄泥冈失陷(第16回) ；走投无路，落草二龙山宝珠寺(第17回)?。天暗星青面兽杨志简介：
杨志出身名门，是杨家将的后代，武举出身，官至制使。后押运花石纲，在黄河遭风浪而丢官，穷困卖刀时杀了泼皮牛二而被充军。一心想光宗耀祖，封妻荫子的杨志当然不甘心，后来得到大名府梁中书的赏识并受重用，派他押运生辰纲。
青青面兽 杨 志梁山好汉 天暗星理想：尽忠朝廷 建功立业 封妻荫子 光宗耀祖杨志卖刀刀杨志在东京花光了身上的钱，只好去卖祖传宝刀。怒怒杀牛二 与泼皮牛二发生争吵，不得已杀了牛二发配大名府充军押送生辰纲送 得梁中书赏识，派他护送生辰纲去东京。又被晁盖等所劫。杨志无奈和鲁智深打上二龙山，杀了邓龙，做了山寨之主。后归了梁山泊。征讨方腊时在途中病故。天机星 智多星 吴用智取生辰纲 吴用，表字学究，道号加亮先生。梁山排名第三。山东济州郓城县东溪村人。满腹经纶，通晓六韬三略，足智多谋，常以诸葛亮自比，人称"智多星"。使两条铜链。吴用为晁盖献计，智取生辰纲，。宋江在浔阳楼念反诗被捉，和戴宗一起被押赴刑场，吴用用计劫了法场，救了宋江、戴宗。宋江第三次攻打祝家庄时，吴用利用双掌连环计攻克祝家庄。吴用在破连环马时，派时迁偷甲骗徐宁上了梁山。宋江闹华州时，吴用又出计借用宿太尉金铃吊挂，救出了九纹龙史进、花和尚鲁智深。一生屡出奇谋，屡建战功。受招安被封为武胜军承宣使。宋江、李逵被害后，吴用与花荣一同在宋江坟前上吊自杀，与宋江葬在一起。趱行（ ） 嗔怪（ ）
恁（ ） 怨怅（ ）
怄气（ ） 朴刀（ ） 省得（ ） 逞辩（ ） 聒噪（ ） 罗唣（ ） 面面厮觑（ ）晁盖（ ）
忒认真（ ） 剜口割舌（ ）
芥菜（ ） 甚么（ ）给下列画横线词的注音。zǎn chēn nèn chànɡ òu pō xǐnɡ chěnɡ ɡuō zào qù cháo tuīwān jiè shén òu 怄气 duān dì 端 的 gān xì干 系 Xún si 寻思 gòu dàng勾 当 wù dì 兀 的 qù 面面相觑： 尴尬（gān gà） 喘气（chuǎn）鬓边（bìn） 厮（sī） 兀的（wù） 喏喏连声（nuò） 三阮（ruǎn） 庵（ān） 舀酒（yǎo） 别扭（biè niǔ）喃呐（nán nà）崎岖（qíqū）

朴（pō）朴刀 （pǔ）朴素 （piáo）姓朴
省（xǐnɡ）省得 （shěng）节省 拗（niù）执拗 （ǎo）拗开
（ào）拗口令
没（mò）沉没 （méi）没精打采
干（gān）干系 （gàn）干活
喝（hē）喝水 （hè）喝彩 看（kàn）看见（kān）看护

多音字【面面相觑】互相望着发愣。
【端的】真的，确实。
【逞辩】卖弄口舌。
【勾当】事情。常指坏事情。
【无可奈何】没有办法，无法可想。
【尴尬】处境困难，不好处理。
【逞能】显示自己能干。
【窥望】暗中观察。
解词【晓事】明白事理。
【寻思】思索;考虑。
【忍气吞声】形容受了气而强自忍耐，不说什么话。
【喃喃呐呐】连续不断地小声说话的声音。
【絮絮聒聒】絮絮叨叨，来回地说。
【热不可当】热得无法抵挡。
【出没】出现和隐藏。
【分说】分辩。
【勾当】事情。
【死心塌地】形容主意已定，决不改变。
【生辰纲】生辰，生日。指为祝生日而进贡的大批财物。
【辰牌】辰时，相当于上午七时至九时。
【申时】即下午三点至五点。
【干系】责任。
【尴尬去处】容易出麻烦的地方。
【巴到】赶到。
【省的】懂得。
【兀的】怎么。
【兀自】尚且，还。
【逞辩】卖弄口舌。
【戴头识脸】体面。
2、解词（l）生辰纲：
（2）趱行：
（3）恁地：
（4）兀自：
（5）干系：
（6）省得：编队运送的大批寿礼。赶路。这样的，如此。尚且，还。责任。知道，懂得
面对“生辰纲”这笔巨大的财宝，
负责押送的杨志，一路费尽心思，力求
“生辰纲”不失；而智多星吴用巧设妙计，
众好汉志在必得。这场英雄与英雄之间
的斗智斗谋，最终结果如何呢？分析小说情节1、生辰纲是什么东西？
2、生辰纲是谁取的？又是用怎样的方式从谁的手中取走的？
3、小说以“生辰纲”的争夺为中心事件，采用双线结构，明线是什么？暗线又是什么？
4、请同学们跳读课文，筛选信息，以人物的主要行动为归纳点，简要分析出明、暗两条线索在什么时间，什么地点交接在一起呢？
分析小说情节1、生辰纲是什么东西？
为太师蔡京祝寿而进献的大批财物，都是搜刮百姓血汗钱的不义之财。
2、生辰纲是谁取的？又是用怎样的方式从谁的手中取走的？
晁盖、吴用等八条好汉；智取；杨志 。 3、小说以“生辰纲”的争夺为中心事件，采用双线结构，明线是什么？暗线又是什么？ 明线——杨志押送生辰纲；
暗线——晁盖智取生辰纲。
4、请同学们跳读课文，筛选信息，以人物的主要行动为归纳点，简要分析出明、暗两条线索在什么时间，什么地点交接在一起呢？六月初四正午；黄泥冈松树林。矛 盾 冲 突次 要 矛 盾
[杨志与众军汉、虞侯、老都管]主 要 矛 盾
[杨志与晁盖等好汉]押送生辰纲智取生辰纲快与慢走与停不许喝酒与要喝酒明防[杨志]喝来人不许买放心喝暗夺[晁盖等人]扮客商挑酒卖送枣子基本故事情节 故事发生：杨志改时送生辰纲（开头至“今日天下怎的不太平”）。
故事发展：七雄贩枣蒙杨志（“杨志却待要回言”至“自去一边树下歇凉”）。
故事进一步发展：白胜设计诱官军（“没半碗饭时”至“也这般罗唣”）。智取生辰纲故事高潮：杨志无奈买白酒（“那对过众军汉见了”至“自下冈子去了”）。
故事结局：杨志误失生辰纲（“那七个贩枣子的”至“挣不得，说不得”）。
尾声：吴用智取生辰纲（最后一段）。
故事情节：杨志押送生辰纲----开端
七雄贩枣蒙杨志----发展
白胜设计诱官军--进一步发展
杨志无奈买白酒----高潮
杨志误失生辰纲----结局
吴用智取生辰纲----尾声
☆课堂探讨☆ 小说中的环境描写，有自然环境描写和社会环境描写。环境描写主要有以下作用：
一、交代故事的时代背景；
二、渲染气氛；
三、烘托人物性格；
四、揭示主题思想的作用；此外，还可推动故事情节的发展，映衬人物的心情，抒发作者的思想感情等你知道吗？☆课堂探讨☆ 主要表现为天气炎热的描写：杨志押送生辰纲正赶上酷热的季节，此时正是五月半天气，过了十四五日后(六月初四)天气未及晌午，一轮红日当天，没半点云彩，其实十分大热众军人看那天时，四下里无半点云彩，其实那热不可当。在短短几行文字中便出现两次热，天气的特征已得到极其鲜明的表现。所以军汉们一见到迎面的土冈子，便都去松树下睡倒了。暑热加上一路疲惫使杨志的随从几乎没有还击之力。
①渲染气氛，增强实感。“红日当天，没半点云彩”，在这样的天气里赶路，挑夫如何不怨？A、本文对自然环境的描写主要表现在对天气炎热的描写。写炎热是为了使杨志与军汉之间矛盾的发展激化。B、课文写“热”从各个不同的角度反复描写，不断点染。直接写“热”的也有近二十处之多，通过“凉”来写“热”的也不下十余处。
C、本文从不同角度，反复描写天气的炎热，不仅可以烘托气氛，增强故事的真实感，更主要是能够直接推动故事情节的发展。
全文为何在篇末才点出好汉的名字及所用计策?采用了哪种记叙顺序?有何作用?如果在情节发展中就点出效果有何不同?补叙，也叫追叙，是行文中用三两句话或一小段话对前边说的人或事作一些简单的补充交代。补叙通常是中心事件的有机组成部分，文章的关键之处。没有补叙，故事情节上就会出现漏洞，令人不解。
　　《水浒传》第十六回《智取生辰纲》一节，叙述在黄泥岗松林内七个贩枣的客商劫走了生辰纲。看到这里，读者自然生疑：同一桶酒，贩枣客商喝得，为什么杨志等人就喝不得？这时，作者不慌不忙地交代了吴用、晁盖等七人的姓名，并介绍了使用障眼法、当面吃酒以瓢下药的经过。这样，通过补叙使得事件真相大白。由此可见，补叙实际上是在叙述时，故意“藏”去若干片断，到后面适当的地方再把这些片断“亮”出来，使读者恍然大悟。通过这一“藏”一“亮”，造成叙事的波澜。
运用补叙，有助于更好地表达主题，使文章结构完整，行文跌宕起伏，收到出人意料地效果。1、吴用、生辰纲、杨志、蒙汗药之间的关系。
2、本文主要人物有谁？
3、本文明暗两条线索是什么？
4、跳读课文，筛选信息，想一想：明暗两条线索在什么时间、什么地点交接在一起的？
5、晁盖、吴用等人劫取生辰纲用“智”主要体现在哪里？
6、杨志的“智”体现在哪里？自学指导杨志生辰纲吴用蒙汗药智取失去用骗1、吴用、生辰纲、杨志、蒙汗药之间的关系。展示交流主要人物杨志 老督管 虞侯 军健 晁盖 吴用 白胜 公孙胜 刘唐
阮氏三弟杨志押送生辰纲吴用智取生辰纲明线：上路──中计──失纲暗线：定计──施计──劫纲2.本文主要人物有谁？
3、小说以“生辰纲”的争夺为中心事件，采用双线结构 4.明、暗两条线索在什么时间，什么地点交接在一起呢？时间：六月初四正午
地点：黄泥冈松树林 5、晁盖、吴用等人劫取生辰纲用 “智”主要体现在哪些方面？（1）六月初四正午，在黄泥冈松树林中，押纲的杨志与劫纲的晁盖等人碰上了，他们的碰见是不是偶然的呢？ 不是。吴用精心安排，设下圈套，等杨志来钻。
? ①时间：六月初四正午，有什么天气特征？为什么选用这样的天气？
十分炎热，热不可当。为在松林休息和白胜卖酒作好准备。从中可以看出，这个时间是吴用精心挑选的，可说是智用天时。（2）为什么吴用要安排这样的
时间和地点来劫取生辰纲呢？???②地点：黄泥冈的松树林。 山冈可用来掩护，要松林既可以诱敌休息，又可以模糊敌人的视线，使他们看不清松林内的真实情况。为下文吴用取药、下药作准备。
从中可以看出，这
个地点也是精心挑选的，
可说是智用地利。（3）在“天时”“地利”起作用后，晁盖等又是如何发挥“人和”优势，通力合作，使用计谋来智取生辰纲的呢？①晁盖他们是以什么身份出现在杨志面前的？这样又有何用意？
扮客商，稳住对方，初步消除杨志的疑心。 ②杨志是老江湖了，为什么他连酒中下蒙汗药这种勾当也防不住，而中了招呢？ 晁盖等人戏演得好。打扮卖酒，假装争酒，引诱对方，半瓢酒消尽了杨志的疑心。
③这蒙汗药是如何神不知鬼不觉地下到酒里去的？
? 先抢一瓢酒喝，后来在争半瓢酒中巧下药，麻倒对方，半瓢酒放倒青面兽。智取生辰纲1、智用天时2、智用地利3、智用人和4、智用计谋?一稳——扮客商，稳住对方
（初消疑心）
二诱——佯争酒，引诱对方
（消尽疑心）
三麻——巧下药，麻翻对方
（全部放倒） 智 用 计 谋吴 用 之 智 1.智借天时
2.智借地利
3.智借人和
4.智用计谋?一稳——扮客商，稳住对方
（初消疑心）
二诱——佯争酒，引诱对方
（消尽疑心）
三麻——巧下药，麻翻对方
（全部放倒）6、杨志的“智”体现在哪里？ 杨志为了押运成功，也是殚精竭虑、绞尽脑汁，文中许多地方可看出他的智谋： （1）他不多带些兵，伪装成客商就是为了掩人耳目，智藏行踪。
（2）离京五七日后杨志对时间作了调整：五更→日中，辰牌→申时；说明他小心谨慎，智变行辰。怕在晨光中或暮色中遭偷袭，而正午天气炎热，恐怕歹人也不愿出来活动。 ????（3）杨志一行人放着宽平的官道不走，而净找偏僻崎岖的小径：说明他智选路径。这样艰难的路径，连强盗也不愿走。?
1、智藏行踪
2、智变行辰
3、智选路径
｝杨志是用心良苦的，为保生辰纲的安全是煞费苦心的。为了确保生辰纲的安全，杨志还有哪些举措？
?①逼赶：怕路长梦多，不惜打骂军士、斥责虞侯，得罪老都管；
②减少中途休息：担心军士懈怠；
③审察枣贩：谨慎、多疑；
④对卖酒汉子高度警惕；
⑤喝酒时慎之又慎，小心翼翼。
从中可以看出杨志是个精明、谨慎、多智之人。为什么用如此一个精明，谨慎多智的杨志来押送生辰纲，仍逃不了失败的命运？杨志到现在仍不明白，请同学们替他总结一下失败的原因是什么？①没有处理好内部关系。 军健— 骂、打
（怨怅）
虞侯—嗔
（怨怅）
????????? 老都管—烦
（恼他）杨 志?②功利心强，粗暴蛮横。 ③天外有天，人外有人。智多星吴用计谋比青面兽杨志的计谋要高明。杨志棋差一招。杨志之智，更加衬托出吴用之智的高明。可以说杨志输智，吴用有用。杨 志? 分析人物形象精明能干
机警善变
忠于职守?
小心谨慎
蛮横粗暴
官欲甚强
刚愎自用
众好汉 精诚团结
随机应便??
足智多谋分析人物形象小说中以“智”对“智”，这样安排情节有怎样的表达效果？
这样安排使故事情节更加曲折，引人入胜，增强艺术效果。研究学习研究报告精明能干，小心谨慎。但刚愎自用，对部下横暴。其失败的根源在于内部分化。 足智多谋、智用天时、地利、巧用计谋。其成功的根源在于内部团结。研究学习小说中的对立双方是： 两 种 矛 盾 冲 突主要矛盾冲突——
杨志押送与晁、吴等人夺取的矛盾冲突
次要矛盾冲突——
杨志与军健、虞侯、老督管之间的内部矛盾冲突杨志的典型意义 用来衬托吴用等人超人的智慧，揭示主题。杨志如此忠于职守，全力效命官府，居然也被逼上梁山，意义非同一般。因为他“押送”的是不义之财，怎能不失呢？社会的黑暗、政治的腐败，八位英雄夺取不义之财，也是理所当然的。这些，都为全书的主题面张目。 文章描写了两种错综复杂的矛盾和两组性格鲜明的人物，且善于从错综复杂的矛盾冲突中刻画人物性格，显示了本文精巧的构思。小结：环 境 描 写1.烘托气氛
2.有助于刻画人物性格
3.推动故事情节的开展 (即天气炎热成为矛盾冲突发生、发展、激化以至解决的重要客观原因之一) 如果你是押送生辰纲的杨志，你有办法用你的慧眼发现吴用一伙貌似天衣无缝的演技中的破绽吗？1.“那挑酒的汉子便道：卖一桶与你不争，只是被他们说的不好。又没有碗瓢舀吃。那七人道：你这汉子忒认真！便说了一大声，打甚么不紧？我们自有椰瓢在这里，只见两个客人去车子前取出两个椰瓢来，一个捧出一大捧枣子来，”
这个卖酒的人既然不带瓢，不是叫人疑惑吗？2 “这贩枣子客人把那卖酒的汉子推开一边，只顾将这桶酒提与众军吃去。” 这种热心过度，急于推销酒的行为叫人生疑，这是个明显的破绽。
3，上文写“我等弟兄七人是濠州人，贩枣子上东京去，路途打从这里经过，听得多人说，这里黄泥冈上时常有贼打劫客商”后文却写这七人面对卖酒之人，毫无怀疑之心，拿来便是痛饮，这前后大相径庭的表现，是何道理？别无他，同伙而已。此处不可说是吴用等人操之过急，败坏痕迹。
4，在松林中，杨志是看见他们脱得赤条条的。这些人武功高强，身上肯定肌肉暴绽。绝不是一般的体力劳动者。总结全文 小说的故事情节曲折生动、引人入胜。杨志虽武艺高强、精明能干，又尽心竭力的押送生辰纲，但最终还难逃失败的命运。众好汉布下巧计，引杨志进入圈套，智取生辰纲，表现了他们非凡的智慧。双方斗智斗勇，众好汉更胜一筹。小说赞扬了他们劫取不义之财的壮举，充分表现了他们的智慧和力量。艺术特色之一明暗交织，造成悬念，使故事更加曲折，引人入胜.艺术特色之二从错综复杂的矛盾冲突中刻画人物性格。
艺术特色之三善于运用对自然环境的描写，来推动故事情节的发展。天气的炎热直写间接写（松林的凉）作者的直接介绍梁山好汉之口杨志、虞侯、老都管之口军士的语言和行动作用：烘托气氛，有助于刻画人物性格，推动故事情节。智取杨志上当吴用计成讨 论 本文带给你什么启示？杨志的败因评析及给我们的启示
败因：
1．? 不得天时——五六月天气，一轮红日当天，没有半点云彩 酷热难当 厢禁军雨汗通流 又热又渴，暑气难解
?
2．? 不占地利——这冈子上七八里没人家，四周全是树林，这是强盗出没的去处，太平时节白日里还出来劫人、冈子上没讨水吃处
?
3．? 不得人和——轻则痛骂，重则藤条鞭打 打骂交加 （有关藤条、棍棒的描写 次） 劈头劈脑打去，打得这个起来，那个睡倒 那十四个人没一个不怨杨志，厢禁军行程劳顿，身体疲乏，军纪松懈 他与大家关系紧张，4．? 性格缺陷——虽小心谨慎、精明能干，但粗暴、蛮横、凶恶、急功近利，再加上麻痹，心理防线被突破（终于吃了半瓢酒）?
5．? 工作方法——简单、专横、不尊重人、缺乏人情味、虎头蛇尾、遇事不与他人商量（尤其是不能充分发挥虞候和老都管的智慧，不能很好地发挥协同作战的群体优势）?
6．? 评析：杨志虽有勇有谋，小心谨慎，但由于他不得天时，不占地利，不得人和，有致命的性格缺陷，缺有效的工作方法，尤其是缺乏和谐的人际关系；大家同心同德，心往一处想，劲往一处使的集体智慧和群体优势没有得到充分的调动和发挥，而使自己在特定的时间、特定的地点生出了大愚。在与晁盖等人大智的交战中，被钻了空子，铸成了大错，造成了致命伤而最终必然导致失败，使生辰纲被智取。
天气炎热对手高明（斗智）内部失和（关键）性格方面（暴戾、专制）能力方面（管理方法不当）思维方面（思维定势）内因：外因：天外有天
人外有人急功近利
欠理智
人不和启示：
这是一份生动形象的人生反面教材，从下面对比图表中我们可以得到有益的启示
?
1．青少年应该具有的完善性格——与人为善、宽厚待人、谦虚谨慎、学会求同存异、做事要强调理性、要智勇双全、善于三思而后行、善于团结他人并与人合作 ?
2．青少年应该具有的处世准则——以人为本、以和为贵、善于沟通情感、互相理解、彼此尊重、寻求和谐的人际关系?
拓展训练
你知道哪些三十六计 胜战计：?????????????? 敌战计：
1、瞒天过海????????1、无中生有2、围魏救赵????????2、暗渡陈仓3、借刀杀人????????3、隔岸观火4、以逸待劳????????4、笑里藏刀5、趁火打劫????????5、李代桃僵6、声东击西????????6、顺手牵羊 攻战计：??????????????混战计：
1、打草惊蛇???????????1、釜底抽薪2、借尸还魂???????????2、混水摸鱼3、调虎离山???????????3、金蝉脱壳4、欲擒故纵???????????4、关门捉贼5、抛砖引玉???????????5、远交近攻6、擒贼擒王???????????6、假道伐虢 并战计：?????????????? 败战计：
1、偷梁换柱???????????1、美人计2、指桑骂槐???????????2、空城计3、假痴不癫???????????3、离间计4、上屋抽梯???????????4、苦肉计5、树上开花???????????5、连环计6、反客为主???????????6、走为上 请同学们相互讨论一下，本文运用了三十六计中的那几计？ 伪装客商——走小路——林中休息——送枣——
抢酒——
吴用下药——
不肯卖酒——
杨志断了升官梦——瞒天过海暗渡陈仓以逸待劳声东击西混水摸鱼抛砖引玉欲擒故纵 釜底抽薪你还知道其他英雄的绰号吗？九纹龙---史进 及时雨---宋江
鼓上蚤---时迁 花和尚---鲁智深
神行太保---戴宗 豹子头---林冲
小李广---花荣 母大虫---顾大嫂
一丈青---扈三娘 母夜叉---孙二娘著名故事：
宋江怒杀阎婆惜 浔阳楼写反诗 三打祝家庄
李逵劫法场 李逵杀虎
武松打虎 斗杀西门庆 醉打蒋门神 血溅鸳鸯楼
鲁智深大闹野猪林 拳打镇关西 倒拔垂杨柳
大闹五台山
林教头风雪山神庙 林冲误入白虎堂
智取生辰纲
评价《水浒》人物要点：
1.姓名：豹子头林冲 京城八十万禁军教头
主要事件：风雪山神庙、火并王伦
正面评价：忠厚老实、武艺高强、善良
反面评价：懦弱隐忍
2．姓名：黑旋风李逵
主要事迹：坐堂寿张县、为母杀四虎
正面评价：直爽、忠诚
反面评价：残暴、大老粗
3．姓名：智多星吴用
主要事迹：智劫生辰纲
正面评价：足智多谋
反面评价：对宋江愚忠 1、生辰纲的下落如何？
2、丢了生辰纲，杨志怎么办？
作业讨论