4.7谁选择了它们 课件1

课件17张PPT。谁选择了它们（教科版）六年级科学上册课件1. 先认真阅读文字，再对照文字看图要求：3. 再次思考：为什么田野里的青蛙都是绿色的;沙漠里的青蛙都是黄色的？
2. 看图时从上往下看，第一排的两只青蛙是青蛙妈妈和青蛙爸爸，下面是它们的后代，肤色各不相同达尔文的研究资料：雀鸟在某岛进化出中喙品种，中喙雀既能吃小果实也能吃大果实，明显比原来的小喙雀优胜，但有一次突然间碰到大果实严重失收，中喙雀反而吃不过专吃小果实的小喙雀，后来一次又碰到飞来很多更强的大喙雀，最后的最后，小喙雀始终还有优势发挥，种群数量不减反增。这些事例说明：自然选择：优胜劣汰、适者生存PPT模板：www.1ppt.com/moban/ PPT素材：www.1ppt.com/sucai/
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地理课件：www.1ppt.com/kejian/dili/ 历史课件：www.1ppt.com/kejian/lishi/ 它们可能生活在什么样环境中?它们都生活在北极，看看它们有哪些共同的特点?它们的形态特点在它们生活的环境中有什么优势?生存地点：丛林 生存地点：北美旷野荒漠生存地点：山地森林生存地点：高山草原或山林生活环境：草原生存地点：北美广阔牧场科学家经过考察发现：同一种生物，愈冷的地方，体形就越大，身体愈接近圆形，暴露在外面的器官就越小。这有利于它们保存热量，减少热量的散失通过人工饲养的动物与它们的野生同类比有什么特点？我们培育水稻的目的是什么？ 人工培育后有什么不同?