(共13张PPT)
海 底 世 界
欣赏海底世界
2.海底是否真的没有声音？有哪些声音？
有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，有的像人在打呼噜……
蜜蜂叫
鸟叫
狗叫
打呼噜
你会用“有的…有的……有的…”造句吗？
朗读课文的第一至五自然段。
3.仔细读课文的第四自然段，填表。
动物 活动方法
海参
乌贼和章鱼
有些贝类
靠肌肉收缩
利用水的反推力
贴在轮船底下作免费的长途旅行
4.海底的植物有什么差异？
颜色
大小
有褐色的 有紫色的 有红色的
有的用显微镜才能看到
有的长达几百米
5.海底除了有动物、植物以外，还有什么？
山峰、峡谷、煤、铁、石油、天然气、金属
大家一起来回顾一下，说说海底是什么样的？有些什么？
读一读，写一写，并用带点的词语造句。
蜜蜂 攻击 伸缩 窃窃私语
肌肉 遇到 普通 物产丰富
爬行 长途旅行 景色奇异
. . . .
. . . . . .
二、写出下列词语的近义词。
奇异—— 蕴藏——
三、写出下列词语的反义词
宁静—— 伸展——
普通—— 黑暗——
我会做
我们一起来看看海底的其它生物。
我们一起来看看海底的其它生物。
海 星
我们一起来看看海底的其它生物。
鱼群和珊瑚礁
我们一起来看看海底的其它生物。
珊 瑚(共15张PPT)
海 底 世 界
欣赏海底世界
欣赏海底世界
欣赏海底世界
欣赏海底世界
海底世界
欣赏海底世界
欣赏海底世界
朗读课文，要求：
1.读准字音，读顺句子，读通课文。
2.找出本课的生字，并画出不懂的地方。
3.联系上下文和生活积累或借助字典理 解生词的意义。
4.初步了解课文的主要内容。
dǐ qiè sī wāng jī
suō gōng tú lǚ jiǎ
底 窃 私 汪 肌
缩 攻 途 旅 甲
掌握
生字
fǒu jiū lū
wēi pǔ zéi
guān shuò zǎo
guī xiá xī shǔ
否 啾 噜
危 普 贼
官 烁 藻
硅 峡 稀 属
我会认读
谁能够把课文简单的说一说？
课文的第一自然段只有一个问句，应该怎么来朗读？
你们想知道海底到底有什么吗？
朗读课文的第二至五自然段。
1.海面与海底有什么不同？
当海面上波涛汹涌的时候，海底依然是宁静的。
自由朗读
自由读——指名读
重点指导读音：啾啾（jiū） 蕴藏（yùn）
哪个字难写易错？重点指导字形：“湃”、“储”
还有哪些不理解的词语吗？
引出近义词：蕴藏－储藏
齐读词语；还有不理解的字词吗？
大家想一想：哪几个自然段具体介绍了海底世界？那么你们认为全文可以分几部分呢？分别讲了什么？
