浙江省温州市十校联合体08-09学年高一第二学期期末联考语文试题

浙江省温州市十校联合体08-09学年高一语文下学期期末联考
（满分120分 考试时间 2小时）
卷一(共３０分)
基础知识及运用（１８分　每小题３分）
1.下列词语中加点字的读音完全正确的一组是（ ）
A粗糙（zào）?笞刑（chī）??? 沉湎（miǎn） 茕茕(qióng)孑立
B.罡（gāng ）风??抽搐（xù）?缱绻(quǎn?)? 层峦叠嶂（zhāng）
C．桎梏（gù）??拙劣（zhuō）?铿锵（kēng）? 不可估量 （liáng）
D玉砌（qiè）????伺候（cì）??崔嵬（wéi） 命运多舛(chuǎn)2．下列词语中没有错别字的一组是（ ）
A．磐石??? 喧泄 良辰美景????祸起肖墙B．赊账????潦倒 ?江山社稷 义愤填膺C．萦绕????暮蔼 ??班驳陆离 高山流水D．今宵????缥缈????? 高朋满坐 望洋兴叹 ?
3、下列各句中加点的熟语，使用恰当的一句是 ( )
A．老校长拍着我们的肩头，语重心长地说：“你们是明日黄花，是祖国的未来和希望，一定要努力学习啊。”
B．有人开玩笑说：“犹太金融资本家在豪宅客厅里打个喷嚏，世界上不少银行都将连锁感冒。”这可不是耸人听闻，他们在全球政治经济领域的作用确实非常之大。
C．今年举办的温州轻博会上，张宁与小学同学萍水相逢，两位老同学激动万分。
D．新产品的试验已经到了极其关键的时刻，希望大家同心协力，做好准备，功败垂成就在此一举了。
4．下列各句中没有语病的一句是 ( )
A．旧北京城经元、明两代的建造经营，在中国历代封建王朝都城设计的基础上，最后完成的杰作。
B．为了防止这次竞拍免遭再次流拍的结局，拍卖行可谓是绞尽脑汁，制订了一系列的对策，但结果还是让人遗憾。
C．电视、广播、影像、媒体、信息所组成的世界，在“影像化生存”的今天，正代替人们身边的现实成为生活本身，同时深刻地影响并改变着我们。
D．干旱是最常见、影响最大的气候灾害，我国每年因干旱造成的粮食减产和其它经济损失占气候灾害损失的50%左右。
5、下列标点使用正确的是( )
A．总之，我们要拿来。我们要或使用、或存放、或毁灭。 B、在信中，我这样叙说：“这一天，我好像在一支雄伟而瑰丽的交响乐中飞翔”。
C．我要提，我要提，我闷了三十年了！你结了婚，就搬了家，我以为这一辈子也见不着你了；谁知我自己的孩子偏偏命定要跑到周家来，又做我从前在你家里做过的事。 D．全能的上帝啊，阻止这一切吧！在这场斗争中，我不知道别人会如何行事？至于我，不自由，毋宁死！ 6．下列文学常识说法不正确的一项是 （　　）A．《诗经》是我国现实主义文学源头 《离骚》是我国浪漫主义文学代表作。B．《史记》是我国第一部编年体通史，记载了从传说中的黄帝到汉武帝三千年间的历史。全书130篇，包括本纪12篇，世家30篇，列传70篇，书8篇，表10篇。郭沫若赞誉《史记》为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。? C．戏剧有不同的分类标准：依剧情繁简可分独幕剧和多幕剧；依戏剧冲突的性质可分喜剧、悲剧和正剧。《雷雨》是一部悲剧，是现代话剧史上的里程碑之作。? D．唐宋的诗人词客喜欢在字号中使用“居士”，如李白号青莲居士，白居易晚年号香山居士，李商隐号易安居士，欧阳修号六一居士，辛弃疾号稼轩居士，等等。 二、阅读下列古文，完成７——１０题（１２分每题３分）
勃，字子安，太原人，王通之诸孙也。六岁善辞章。麟德初，刘祥道表其材，对策高第。未及冠，授朝散郎。沛王召署府修撰。时诸王斗鸡，会勃戏为文檄英王鸡，高宗闻之，怒，斥出府。勃既废，客剑南，登山旷望，慨然思诸葛之功，赋诗见情。又尝匿死罪官奴，恐事泄，辄杀之，事觉当诛，会赦除名。父福畴坐是左迁交趾令。勃往省觐，途过南昌，时都督阎公新修滕王阁成，九月九日，大会宾客，将令其婿作记，以夸盛事。勃至，入谒，帅知其才，因请为之。勃欣然对客操觚，顷刻而就，文不加点，满座大惊。酒酣辞别，帅赠百缣，即举帆去，至炎方，舟入洋海，溺死，时年二十九。????????????????????（辛文房《唐才子传》） 王勃著《滕王阁序》，时年十四。都督阎公不之信，勃虽在座，而阎公意属子婿孟学士者为之，已宿构矣。及以纸笔巡让宾客，勃不辞让。公大怒，拂衣而起；专令人伺其下笔。第一报云：“南昌故都，洪都新府。”公曰：“亦是老生常谈！”又报云：“星分翼轸，地接衡庐。”公闻之，沈吟不言。又云：“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。”公矍然而起曰：“此真天才，当垂不朽矣！”遂亟请宴所，极欢而罢。???????????????????????????????（王保定《唐摭言》）
７．选出下列各项中加点字解释有错误的一项 （　　　）A．麟德初，刘祥道表其材????????????????????表：表奏 B．慨然思诸葛之功，赋诗见情????????????????见：表现 C．而阎公意属子婿孟学士者为之，已宿构矣????宿：住宿 D．遂亟请宴所，极欢而罢????????????????????请：邀请
８．选出各选项相同词意义和用法相同的一项 （　　　）??A.?及以纸笔巡让宾客 ?????王好战，请以战喻 ?B．而阎公意属子婿孟学士者为之 ?????爽籁发而清风生 ??C．公曰：“亦是老生常谈 ?????是谓天地之义气 ??D．公矍然而起曰 ?????然郑亡子亦不利焉 ９．以下全都表现王勃才华出众一项是 （　　　）①麟德初，刘祥道表其材 ②勃戏为文檄英王鸡 ③顷刻而就，文不加点 ④都督阎公不之信 ⑤及以纸笔巡让宾客，勃不辞让 ⑥公矍然而起曰：“此真天才，当垂不朽矣！”
A．①④⑥　　　?B．②③⑤　　??C．①③⑥　　??D．③⑤⑥
１０．选出对甲、乙文段理解、评价正确的一项 （　　　）
A．甲文侧重王勃写《滕王阁序》前的坎坷经历，乙文侧重王勃写《滕王阁序》的曲折过程。
B．乙文通过对阎公的直接描写，从阎公的角度正面介绍王勃写《滕王阁序》的杰出才华。
C．王勃害怕藏匿犯有死罪的官奴这件事败露，就把官奴杀死，因此被免去沛王府修撰之职。
D．两篇短文都说阎公本来想让自己的女婿写文章，而王勃竟然毫不谦让，使得阎公很不满。
卷二（共９０分）
三、名句默写（１０分每空１分）
（１）不念_________________，戒奢以俭??（魏徵《谏太宗十思疏》） （２）_________________，枯松倒挂倚绝壁。?（李白《蜀道难》） （３）_________________，不尽长江滚滚来。?（杜甫《登高》）（４）路曼曼其修远兮，_________________。（《离骚》（５）_________________，望帝春心托杜鹃。???（李商隐《锦瑟》） （６）_________________。独上高楼，望尽天涯路。????(晏殊《蝶恋花》) （７）别有幽愁暗恨声，___________________。???（白居易《琵琶行》） （８）狗彘食人食而不知检，___________________。?（孟子《寡人之于国也》）
（９）今宵酒醒何处？_________________。（柳永《雨霖铃》
（１０）天之于物，_________________。（欧阳修《秋声赋》）
四、古诗词鉴赏（８分）
与史郎中钦听黄鹤楼上吹笛【注】
李白
一为迁客去长沙，西望长安不见家。
黄鹤楼中吹玉笛，江城五月落梅花。
塞上听吹笛
高适
雪净胡天牧马还，月明羌笛戍楼间。
借问梅花何处落？风吹一夜满关山。
【注】：李诗是作者于乾元元年（758）流放夜郎经过武昌时游黄鹤楼所作。
（１１）两首诗中的“梅花”都不是实指“梅花”，而是指曲牌名《梅花落》。据此，简要赏析这两首诗在艺术技巧上的相同之处。（4分）
（１２）结合这两首诗的内容，简要分析两首诗所表达的不同情感。（4分）

五、现代文阅读（２６分）
（一）阅读下面的文字，完成1３－18(12分)
谈谈《雷雨》的戏剧冲突
戏剧不懂得平静过日子，它需要不断掀起冲突的浪潮，使人物在相互冲突中撞击出性格的火花。《雷雨》中，曹禺把20年代压迫者和被压迫者之间无法调和的阶级矛盾，集中于周，鲁两家和冲突氛围里，把两家30年来的错综复杂的______和______集中在一天的特定的环境中，人物的性格就得到自然的艺术显现。
同是炎黄子孙，但鲁侍萍这位柔弱、善良、温柔的女子，在那个特定的社会里一直不能将驾驶生命的缰绳紧握在自己的手中。她被封建买办资产阶级家庭所蹂躏，被伪善的资产阶级与封建阶级的混血儿周朴园所欺骗。在第二幕中侍萍与周朴园的对话看似平淡，冲突却异常的激烈。当周朴园吩咐她“先下去”时，侍萍“望着朴园，泪要涌出”，只问了一句“老爷，没有事了！”这简短的话语和微细的表情变化，就很好地展示了侍萍______和______的心情；当侍萍说：“老爷，想见一见她么？”时，冷酷无情的周朴园连忙回答：“不，不，不用。”三个“不”字便将他人性的_____和灵魂的______暴露得淋漓尽致。当周朴园得知面前这个两鬓染霜的老婆子就是他当年玩弄过的漂亮的侍女时，他色历内荏，拿出一张五千圆的支票，并声称“算是弥补我一点罪过”。侍萍将肮脏的支票撕得粉碎，然后并发出血泪控诉之语：“我这些年的苦不是你拿钱算得清的。”
这一撕，撕破了周朴园 _________ 的假面具，撕碎了资本家_________的信条，撕出了侍萍_________的性格，也撕出了她30年风雨中炼出的_________精神。
１３．“戏剧不懂得平静过日子”一句话使用的修辞是（　　　）（２分）
A．比喻 B．拟人 C．夸张 D．拟物
１４．第一段中横线处应填的最恰当的一项是（　　　）（２分）
A．血缘关系 性爱纠葛 B．暧昧关系 阶级矛盾
C．家庭不和 父子矛盾 D．劳资冲突 性爱凌辱
１５．为什么说周朴园是“混血儿”？（２分）
１６．剧中人物都有自己的个性化语言，侍萍这简短的话语，展示了什么样的心情？周朴园三个“不”字，勾画了他怎样的人性和灵魂？（２分）
１７．侍萍撕碎支票后又冷冷地说了一句话，充分展示了她对周朴园怎样的情感？（２分）
１８．文字末尾的一组排比句充分肯定了侍萍撕支票这一举动，联系上下文填出省略的词。（２分）

（二）阅读下面的文字，完成19—22题。(14分)
无所求
余秋雨
（1）友情的错位，来源于我们自身的错乱。
（2）一些珍贵的缘分都已经稍纵即逝，而一堆无聊的关系却仍在不断灌溉。你去灌溉，它就生长，长得密密层层、遮天避日，长得枝如虬龙、根如罗网，不能怪它，它以为在烘托你、卫护你、宠爱你。几十年的积累，说不定已把自己与它长成一体。就像东南亚热带雨林中，建筑与植物已不分彼此。
（3）谁也没有想到，从企盼友情开始的人生，却被友情拥塞到不知自己是什么人。川端康成自杀时的遗言是“太拥塞了”，可见拥塞可以致命。我们会比他顽泼一点，还有机会面对拥塞向自己高喊一声：你到底要什么样的友情?
（4）只能等待我们自己来回答。然而可笑的是，我们的回答大部分都是早年的老师、慈祥的长辈、陈旧的著作所发出过的声音。
（5）他们说，友情来自于共同的事业。这话很漂亮，但我们应该注意此间有一处致命的模糊：习惯于庄严的长辈们喜欢用大词，他们所说的事业其实也就是职业。什么“舞蹈事业”、“煤炭事业”，都算事业。置身于同一个职业难道是友情的基础?当然不是。情感岂能依附于事功，友谊岂能从属于谋生?
（6）他们说，在家靠父母，出外靠朋友。这种说法既表明了朋友的重要，又表明了朋友的价值在于被依靠。但是，没有可依靠的实用价值能不能成为朋友?一切帮助过你的人是不是都能算作朋友?
（7）他们说，．患难见知己，烈火炼真金。这又对友情提出了一种要求，盼望它在危难之际及时出现。能够出现当然很好，但友情不是应急的储备，朋友更不应该被故意地考验。
（8）不知道出于什么原因，我们这个缺少商业思维的民族，在友情关系上竟然那么强调实用原则和交换原则。
（9）真正的友情不依靠什么。不依靠事业、祸福和身份，不依靠经历、方位和处境，它在本性上拒绝功利，拒绝归属，拒绝契约，它是独立人格之间的互相呼应和确认。它使人们独而不孤，互相解读自己存在的意义。因此所谓朋友，也只不过是互相使对方活得更加温暖、更加自在的那些人。
(10)我特别赞成英国诗人赫巴德的说法：“一个不是我们有所求的朋友，才是真正的朋友。”真正的友情都应该具有“无所求"的性质，一旦有所求，“求”也成了目的，友情却转化为一种外在的装点。
(11)我认为，世间的友情至少有一半是被有所求败坏的，即便所求的内容乍一看并不是坏东西。让友情分担忧愁，让友情推进工作……友情成了忙忙碌碌的工具，那它自身又是什么呢?其实，在我看来，大家应该为友情卸除重担，也让朋友们轻松起来。朋友就是朋友，除此之外，无所求。
(12)李白与杜甫的友情，可能是中国文化史上最被推崇的了，但他们的交往，也是那么短暂。相识已是太晚，作别又是匆忙，李白的送别诗是“飞蓬各自远，且尽手中杯”，从此再也没有见面。多情的杜甫在这以后一直处于对李白的思念之中，不管流落何处都写出了刻骨铭心的诗句；李白也应该在思念吧，但他步履放达、交游广泛，杜甫的名字再也没有在他的诗中出现。这里好像出现了一种巨大的不平衡，但天下的至情并不以平衡为条件。即使李白不再思念，杜甫也作出了单方面的美好承担。李白对他无所求，他对李白也无所求。
(13)友情因无所求而深刻，不管彼此是平衡还是不平衡。诗人周涛描写过一种平衡的深刻：“两棵在夏天喧哗着聊了很久的树，彼此看见对方的黄叶飘落于秋风，它们沉静了片刻，互相道别说：明年夏天见! ”
(14)楚楚则写过一种不平衡的深刻：“真想为你好好活着，但我，疲惫已极。在我生命终结前，你没有抵达。只为看你最后一眼，我才飘落在这里。”
(15)都是无所求的飘落，都是诗化的高贵。 (节选自余秋雨《霜冷长河》)
１９．下列对文章的理解和分析，正确的一项是(2分)( )
A．“多情的杜甫在这以后一直处于对李白的思念之中，不管流落何处都写出了刻骨铭心的诗句。而杜甫的名字再也没有在李白的诗中出现。”这些文字说明，李白把友情看得很淡，不是杜甫真正的朋友。
B．作者认为，世间的友情都是被“有所求"败坏的，我们应该为友情卸除重担，让朋友们彼此轻松起来。
C．作者特别赞成英国诗人赫巴德关于朋友的说法，表明友情一旦“有所求”，友情便会转化为一种虚假的装饰，真正的友情就没有了。
D．作者指出，我们在友情关系上太注重实用原则和交换原则，我们这个民族缺少真正的友情。
２０．文章开头引用川端康成的遗言，作用是什么? (3分)
２１．文章（5）（6）（7）三节文字在全文中起什么作用?什么是真正的“无所求”的友情? (5分)
２２．读了本文，你如何理解“都是无所求的飘落，都是诗化的高贵”?谈谈你的看法。(4分)
六、语言表达（６分　每题３分）
２３．下面是一位同学致老师的赠言，请仿照示例，以“人间的友情”开头写一段文字，送给你即将读文科或理科的同学。(3分)
示例：人生的岁月是一串珍珠，漫长的生活是一组乐曲。亲爱的老师，愿你永远拥有最璀璨的珍珠，最精彩的乐章!
人间的友情 ， 。 ， ， 。
２４．某学校研究性学习小组进行了一次“什么是幸福”的社会调查活动，请你根据随机调查的10个行人的回答，写出一条对幸福的调查结论（不超过20个字）（3分）。
调查问题
什么是幸福？
调查记录
①三轮车夫：有钱就是幸福。　　②匆忙的白领：有闲就是幸福。
③下岗工人：有工作就是幸福。　④失去双亲的人：父母在就是幸福。
⑤捡破料的人：多捡些垃圾就是幸福。　
⑥高考落榜生：考上大学就是幸福。
⑦双目失明的姑娘：能看见就是幸福。　
⑧轮椅上的瘫痪病人：站起来就是幸福。
⑨高三老师：每周放一天假就是幸福。　
⑩小学生：妈妈能带上我上公园玩就是幸福。
调查结论
答：
七、作文（４0分）
２５、古人曾写过这样的诗句：“一种春声浑难忘，最是长安课归时”，表现了对放学之后那欢快、嬉闹之声的深深怀恋。大千世界的声音多得让人应接不暇，可是，哪一种才是真正牵动你内心深处的呢?是那凄楚的琵琶声，还是那肃杀的秋声?是新岁的爆竹声，还是校园的钟声?或者，那是……
要求：
①立意自定。②文体自选(不要写成诗歌)。③题目自拟。④不少于８００字。⑤不得抄袭。
语文参考答案
一、基础知识及运用（１８分　每小题３分）
1、C(A粗糙（cāo）B.?抽搐（chù）层峦叠嶂（zhàng）D玉砌（qì）
2、 B（A 宣泄?祸起萧墙 C．暮霭 ?斑驳陆离D 高朋满座） ?
3、B（A．“明日黄花”：黄花：菊花。原指重阳节过后逐渐萎谢的菊花。比喻已失去新闻价值的报道或已失去应时作用的事物。C“萍水相逢”比喻向来不认识的人偶然相遇； D.“功败垂成”指事情在即将成功的时候失败了，本句中的意思不是说试验已经失败了）
4、 D（A成分残缺，在“经”前加“是”； B “防止”“免遭”连用造成否定失当；C电视、广播、影像、媒体、信息，并列不当。）
5、C（A我们要或使用，或存放，或毁灭。B、在信中，我这样叙说：“这一天，我好像在一支雄伟而瑰丽的交响乐中飞翔。”D．全能的上帝啊，阻止这一切吧！在这场斗争中，我不知道别人会如何行事，至于我，不自由，毋宁死！
6、B（《史记》是我国第一部纪传体通史。）
二、古文阅读
7、C（事先，预先） 8、A（均为介词，意思是“拿”“用”；B前为转折连词，后为顺承连词；C前为动词，表判断，后为代词，这；D前为助词，地、……的样子，后为转折连词，然而） 9、C（①⑥是侧面表现，③是正面表现） 10、A（B不是正面介绍王勃，C因戏为檄英王鸡文才被免去沛王府修撰，D甲文王勃是应帅命写文章）三略
四古诗鉴赏（８分）
１１、（4分）两诗都采用了通感的艺术技巧，由听觉诉诸视觉（2分），即由听到《梅花落》的乐曲联想到看到梅花落下，描绘出与冷落心境相吻合的苍凉意境（2分）。
１２、（4分）李诗表达的是怀才不遇、被贬的忧伤愤懑之情（2分）；高诗表达的是戍边将士的思乡之情以及对戍边战士的崇敬之情（2分）。
五、散文阅读（２６分）
（一）（12分每小题各2分） １３．B １４．A
１５．周朴园本来就是一个地主兼资本家，在他身上既有资产阶级虚伪反动的一面，又有封建地主阶级狠毒冷酷的一面。
１６．愤恨 痛楚 奸诈 伪善
１７．对周朴园和那个不公平社会的蔑视和抗议，展示了鲁侍萍的骨气和尊严。
１８．冷酷伪善 金钱万能 善良正直 反抗
（二）（14分）
１９.（2分）C(A因为天下的友情并不以平衡为条件，所以说“李白把友情看得很淡，不是杜甫真正的朋友”错；B文中是说“至少有一半”，而这里说成全部了；D文中没有“我们这个民族缺少真正的友情”的结论。)
２０.（3分）引用川端康成的遗言说明，错误地理解对待友情，会使自己不轻松，不自在，甚至会埋葬了自己。（意思对即可，要涉及到错误地理解友情及其危害。）
２１.（5分）内容上：意在说明这些友情只强调“实用”和“交换”，并非真正的友情。（1分）结构上：为下文写真正的“无所求”的友情怍铺垫，对比突出真正的友情。（2分，“铺垫”、“对比突出”各1分） “无所求”的友情：不强调“实用”和“交换”，不依靠事业、祸福和身份，不依靠经历、方位和处境，本性上拒绝功利，拒绝归属，拒绝契约，它是独立人格之间的互相呼应和确认，它使人们独而不孤，互相解读自己存在的意义。（3分，能答到不强调“实用”“交换”等功利目的、这种友情的实质及作用，意思对即可。）
２２.（４分）真正的友情因无所求而深刻，应不在乎彼此是平衡还是不平衡。大家都本着这样的情怀：只要对方活得温暖、自在，哪怕自己如树叶般飘落，也不改变这样的态度，这样的友情也就如诗歌般美好、高贵。（４分）（该题只要结合文章内容，言之有理即可，不拘泥。）
六、语言表达（6分）
２３、参考示例：人间的友情是一条小河，相知的岁月是一首长诗，亲爱的同学，愿你拥有最晶莹的浪花，最迷人的篇章！（前两个比喻各1分；后两个比喻1分，喻体前后要相应(“小河-浪花”“长诗-篇章”)，或具有整体与部分的关系）（３分）
　　２４、调查结论：生活中缺少什么，什么就是幸福（不超过20个字）（３分）
七、作文（４０分）
评分等第：一等33—40 二等32—27 三等26—21
四等20—15 五等14以下 基准分28分