课件24张PPT。北师版小学语文三年级下册第三单元
《小虾》
导课导课导课导课新授小虾 积水 通体透明 迅速
吃饱 蹦出 漏过空隙 稍带
甚至 追逐 一翘一翘 搏斗
腹部 小卵
虾小虾
鱼虾
新授积积极
乘积新授透透明
透过新授迅迅速
迅捷
迅猛新授速快速
速度
迅速新课学习饱吃饱
饱了
饱食终日新课学习蹦蹦跳
蹦蹦跳跳新课学习新授 “我家院里的葡萄架下有一口大缸，我捉了一些小虾养在里面。”“大缸”的位置在哪？院里的葡萄架下。 “我想，这不正好用来养小鱼小虾吗？”这句话在文中有何作用？过渡句，承上启下。新授1.小虾是什么样的？
2.千年虾是什么样的？
通体透明，像玻璃似的。 稍带点灰黑色，甚至背上、尾巴上还积着泥，长着青苔。
新授1.看拼音，写词语
xiǎo xiā tòu míng xùn sù
（ ） （ ） （ ）
bèng tiào chī bǎo jī jí
（ ） （ ） （ ）练习1.看拼音，写词语
xiǎo xiā tòu míng xùn sù
（ 小虾 ） （ 透明 ） （ 迅速 ）
bèng tiào chī bǎo jī jí
（ 蹦跳 ） （ 吃饱 ） （ 积极 ）练习练习2.组词，再写句子。
饱（ ）________________________________________
透（ ）________________________________________
积（ ）________________________________________练习2.组词，再写句子。
饱（吃饱）小虾吃饱了十分悠闲自在。
透（透明）小虾的身体是透明的。
积（积极）他积极响应班级号召。 通过这节课的学习，我们粗略的知道了小虾虽然有趣但是脾气不好。那你们想不想知道具体发生了什么？我们下节课继续学习。总结背诵自己喜欢的段落。作业小虾
虾 积 透 迅 速 饱 蹦
有趣 脾气不好 板书课件23张PPT。北师版小学语文三年级下册第三单元
《小虾》
温故知新温故知新温故知新温故知新 通过上节课的学习，我们粗略的知道了小虾虽然有趣但是脾气不好。那你们想不想知道具体发生了什么？这节课我们继续学习《小虾》。导课 画出“小虾真有趣。”的句子新授 它们吃东西的时候非常小心，总是先用钳子轻轻碰一下食物，然后迅速后退，接着再碰一下，又后退，直到觉得没有危险了，才用两个钳子捧着食物吃起来。新授新授从这句话中你体会到了什么？小虾吃食物很小心，总是觉得没有危险了才会吃。 先……然后……接着再……又……直到……才……说一说：新授 吃饱了的小虾显的十分自在，有的独自游来游去，有的互相追逐，有的紧贴在缸壁上休息。新授说一说：有的……有的……有的……新授 画出“ 小虾脾气不好 。”的句子 新授新授 要是你用小竹枝去动那些正在休息的小虾，它立即向别的安静的角落蹦去，一路上像生了气似的，不停地舞动着前面那双细长的脚，脚末端那副钳子一张一张的， 胡须也一翘一翘的，连眼珠子也一突一突的。新授从这句话中你体会到了什么？
要是你用小竹枝去动那些正在休息的小虾，它立即会很生气。
新授你喜欢小虾吗？喜欢小虾的什么？作者喜欢小虾吗？喜欢 1.抄写词语。
猛烈???? 甚至???? 搏斗??? 空隙
水缸???? 撒落???? 小卵??? 立即
练习练习2.比一比，再组词。
既（???? ）???? 烈（???? ）????福（???? ）???? 迅（???? ）
即（???? ）???? 列（???? ）????副（???? ）???? 讯（???? ） 练习2.比一比，再组词。
既（既然）????烈（热烈）????福（祝福）????迅（迅速）
即（立即）????列（下列）????副（一副）????讯（通讯） 总结 神奇的大自然就是因为有了这些可爱的小生灵才更加美妙，更加富有生气，大家应该爱护小动物，学会和他们友好相处，因为它们也是大自然中的一员。作业写一种你喜欢的小动物的一个特点。板书小虾
样子：通体透明（小的） 稍带灰黑色、带泥、
长青苔（老的）
有趣：吃食小心 吃饱自在 可爱、讨人喜欢
脾气不好： 受干扰生气 与同伴搏斗猛烈
喜爱之情
