《信》课件

课件20张PPT。北师版小学语文三年级下册第2课第11单元课题信新授信笔 纸
手 心新授小姑娘都给谁写信了呢？新授 我替小鸟给妈妈、替花朵给蜜蜂、替大海给小船、替云给云、替树给树写信。新授替雏鸟给妈妈写信新授“我”替小鸟写信，是让妈妈快回家，天已近黄昏。
1.“黄昏”是指什么时候？天已近黄昏，说明小鸟怎么样了？(着急了)
2.如果你就是那只小鸟，你会对妈妈说些什么呢？新授替花朵给蜜蜂写信新授“我”替花朵给蜜蜂写信，请他快来采蜜。　
1.为什么要“快来”采蜜？(花已姹紫嫣红)　
2.“姹紫嫣红”什么意思？　
3.你还能说出几个和“姹紫嫣红”意思一样的词语吗？
(五颜六色、五彩缤纷……)新授替大海给小船写信新授替云给云写信新授 替树给树写信新授我给我写信友爱新授（1）谈感受：重点体会“让我的心和别人的心贴得紧紧”，知道信是连接人与人心灵的纽带。　　
（2）有感情地读诗歌。个别读、比赛读、分组读、齐读。练习1．看拼音写词语
mì fēng chà zǐyān hóng chú niǎo
（蜜蜂）（姹紫嫣红） （雏鸟）
huícháo huáng hūn cǎi mì
（回巢）（黄昏）（采蜜）
2．辩字组词
密（秘密） 采（采茶） 棉（棉花）
蜜（蜜蜂） 彩（彩色） 绵（绵绵）练习3．填合适的词语
（风平浪静）的大海 （无边）的森林
（姹紫嫣红）的花朵 （绵绵）的春雨
（勤劳）的蜜蜂 （宝贵）的书信总结学了这篇课文，我们知道了人与人之间的交流需要用一颗真诚的心，而信架起了心与心之间的桥梁。当你感到快乐，请你告诉你的亲朋，让他们共同分享；当你感到忧愁，请你告诉你的好友，让他们为你分担。这样，我们自己的心就会和别人的心贴得更紧、更紧……作业1．背诵诗歌。
2．积累好词好句。板书 信
　　　　　　“我”替小鸟给妈妈
　　　　　　花朵给蜜蜂
　　　　　　大海给小船
　　　　　　云、树
　　　　　　自己……