Project 1 My family and friends 复习课件
文档属性
| 名称 | Project 1 My family and friends 复习课件 |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 5.5MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 牛津译林版 | ||
| 科目 | 英语 | ||
| 更新时间 | 2018-01-12 11:05:26 | ||
图片预览
文档简介
(共61张PPT)
My family and friends
Unit1 Hello
我们学会了：
class 同学们
Miss 小姐
Who is he
他是谁？
Who is she
她是谁？
Who are they
他们是谁？
Who is he
他是谁？
Miss Li 李老师
Mike 迈克
Class 同学们
√
Miss Li 李老师
Mike 麦克
Class 同学们
√
Who is she
她是谁？
Miss Li 李老师
Mike 麦克
Class 同学们
√
Who are they
他们是谁？
Sam 萨姆
Bobby 波比
Hello，I’m Sam.
Hi，I’m Bobby.
Hello！
Hi!
小朋友,你们会介绍自己吗
Hello, I’m…
Hi, I’m…
I’m = I am 我是…
Hello，I’m Mi laoshu.
Hello！
Hello！
Hello！
Hi，I’m Tang Laoya!
Hi!
Hi!
Hi!
Hello,I’m Liu Tao.你好，我是刘涛。
你能向我介绍一下你吗？
你可以这样说：
Hello/Hi,I’m...(你的名字）
Do you know them 你认识他们吗？
快和他们打个招呼并介绍下自己：
Hello/Hi,..... I’m....
Are you ... 你是......吗？
Yes, I am.是的，我是。
单词：
are 是
you 你
yes 是的
I 我
am 是
Practise with your partner:和同桌练习句型：
Are you ...
Yes, I am.
Are you ... 你是......吗？
No,I’m not.不，我不是。
单词:
no 不;不是；没有
not 不；没有
看课文动画，找出动画中出现了哪些小朋友。
Mike
Su
Su Hai
Yang Ling
Liu Tao
Play a game:玩游戏
Guess who is he/she 猜猜他/她是谁？
用句型：
Hello/Hi,are you ... 你好，你是......吗？
Yes,I am.是的，我是。
No,I’m not.不，我不是。
Hello,Yang Ling.你好，杨玲。
Hello,Mike.你好，麦克。
Hi,Mike.你好，麦克。
Hi.Are you Su Hai 你好。你是苏海吗？
Yes,I am.是的，我是。
Good morning,Mike.早上好，麦克。
Good morning.早上好。
Are you Wang Bing 你是王兵吗？
No,I’m not.I’m Liu Tao.不，我不是。我是刘涛。
She’s =She is 她是
He’s=He is 他是
Unit3
My friends
my friend
我的 朋友
end
my friend.
她 是
she 她
She’s
He’s my friend.
he 他
他 是
she
he’s
he
she’s
Talk about your friend
(谈谈你的朋友）
He’s … He’s my friend.
She’s… She’s my friend.
Who(谁）？
He’s/She’s…
my friend
He’s … He’s my …
小灰灰想向你们介绍他的朋友，你能帮他配音吗？快来试试吧！
friend
She’s Meiyangyang.
She’s my friend.
表演内容：放学了，你和家长在校门口遇见了你的朋友。
A friend in need is a friend in deed.
患难中的朋友才是真正的朋友。
Homework:
1.放学时向家长介绍你的朋友。Introduce your friends to your mum and dad, use what you learnt today.
2.跟读story time录音3遍并和朋友一起表演。
Read the dialogue after the tape three times, and act it with your friend.
Challenge ourselves(挑战自我）
1.走到一名同学或老师前，向他/她打个招呼，介绍一下自己：
Hi/Hello/ Good afternoon/morning. I’m …
2.能否向老师们介绍你周围的同学：
This is…
He’s/She’s… (my friend).
Sing a song: Family song
Do you remember
my family
还记得我的家人吗？
Let’s review.
This is my family.
Let’s review.
sister
Play a game:让我们帮助这些单词找到主人吧！
mother
grandpa
me
brother
father
grandma
Let’s review.
How does Mike introduce
his family
（麦克是怎样介绍他的家人的？）
This is my…
This is …he’s/She’s my…
Let’s review.
This is my family.
Let’s talk.
This is my ...
This is ...He’s/She’s my …
I love my family!
Father And Mother I Love You !
New friends.
Alice (爱丽丝)
Tom (汤姆)
New friends.
Alice (爱丽丝)
New friends.
Tom (汤姆)
Introduce your family.
Hello/Hi/Good morning.
I’m …
This is my…
This is me.
I love my family!
Introduce your family to your friends.
(向你朋友介绍你的家人)
2.Write down your friends’ names on the
family card’s hands
(在家庭卡的手上分别写上朋友的姓名)
Homework.
Homework.
My family and friends
Unit1 Hello
我们学会了：
class 同学们
Miss 小姐
Who is he
他是谁？
Who is she
她是谁？
Who are they
他们是谁？
Who is he
他是谁？
Miss Li 李老师
Mike 迈克
Class 同学们
√
Miss Li 李老师
Mike 麦克
Class 同学们
√
Who is she
她是谁？
Miss Li 李老师
Mike 麦克
Class 同学们
√
Who are they
他们是谁？
Sam 萨姆
Bobby 波比
Hello，I’m Sam.
Hi，I’m Bobby.
Hello！
Hi!
小朋友,你们会介绍自己吗
Hello, I’m…
Hi, I’m…
I’m = I am 我是…
Hello，I’m Mi laoshu.
Hello！
Hello！
Hello！
Hi，I’m Tang Laoya!
Hi!
Hi!
Hi!
Hello,I’m Liu Tao.你好，我是刘涛。
你能向我介绍一下你吗？
你可以这样说：
Hello/Hi,I’m...(你的名字）
Do you know them 你认识他们吗？
快和他们打个招呼并介绍下自己：
Hello/Hi,..... I’m....
Are you ... 你是......吗？
Yes, I am.是的，我是。
单词：
are 是
you 你
yes 是的
I 我
am 是
Practise with your partner:和同桌练习句型：
Are you ...
Yes, I am.
Are you ... 你是......吗？
No,I’m not.不，我不是。
单词:
no 不;不是；没有
not 不；没有
看课文动画，找出动画中出现了哪些小朋友。
Mike
Su
Su Hai
Yang Ling
Liu Tao
Play a game:玩游戏
Guess who is he/she 猜猜他/她是谁？
用句型：
Hello/Hi,are you ... 你好，你是......吗？
Yes,I am.是的，我是。
No,I’m not.不，我不是。
Hello,Yang Ling.你好，杨玲。
Hello,Mike.你好，麦克。
Hi,Mike.你好，麦克。
Hi.Are you Su Hai 你好。你是苏海吗？
Yes,I am.是的，我是。
Good morning,Mike.早上好，麦克。
Good morning.早上好。
Are you Wang Bing 你是王兵吗？
No,I’m not.I’m Liu Tao.不，我不是。我是刘涛。
She’s =She is 她是
He’s=He is 他是
Unit3
My friends
my friend
我的 朋友
end
my friend.
她 是
she 她
She’s
He’s my friend.
he 他
他 是
she
he’s
he
she’s
Talk about your friend
(谈谈你的朋友）
He’s … He’s my friend.
She’s… She’s my friend.
Who(谁）？
He’s/She’s…
my friend
He’s … He’s my …
小灰灰想向你们介绍他的朋友，你能帮他配音吗？快来试试吧！
friend
She’s Meiyangyang.
She’s my friend.
表演内容：放学了，你和家长在校门口遇见了你的朋友。
A friend in need is a friend in deed.
患难中的朋友才是真正的朋友。
Homework:
1.放学时向家长介绍你的朋友。Introduce your friends to your mum and dad, use what you learnt today.
2.跟读story time录音3遍并和朋友一起表演。
Read the dialogue after the tape three times, and act it with your friend.
Challenge ourselves(挑战自我）
1.走到一名同学或老师前，向他/她打个招呼，介绍一下自己：
Hi/Hello/ Good afternoon/morning. I’m …
2.能否向老师们介绍你周围的同学：
This is…
He’s/She’s… (my friend).
Sing a song: Family song
Do you remember
my family
还记得我的家人吗？
Let’s review.
This is my family.
Let’s review.
sister
Play a game:让我们帮助这些单词找到主人吧！
mother
grandpa
me
brother
father
grandma
Let’s review.
How does Mike introduce
his family
（麦克是怎样介绍他的家人的？）
This is my…
This is …he’s/She’s my…
Let’s review.
This is my family.
Let’s talk.
This is my ...
This is ...He’s/She’s my …
I love my family!
Father And Mother I Love You !
New friends.
Alice (爱丽丝)
Tom (汤姆)
New friends.
Alice (爱丽丝)
New friends.
Tom (汤姆)
Introduce your family.
Hello/Hi/Good morning.
I’m …
This is my…
This is me.
I love my family!
Introduce your family to your friends.
(向你朋友介绍你的家人)
2.Write down your friends’ names on the
family card’s hands
(在家庭卡的手上分别写上朋友的姓名)
Homework.
Homework.