课件18张PPT。⒈亲情 礼 物礼物 泥土 自然 指针
精美 发芽 幼小 渐渐
博大 精彩 关爱 期盼
滋润 奇妙 绵绵 寄托 学习目标:1、有感情的朗读并背诵诗歌。
2、知道礼物的含义,感受亲人对“我”的无限关爱和殷切期望。
3、仿照诗歌编写一小节。
去年春天,
爷爷送我一粒种子,
种子在泥土里生根发芽,
我懂得了自然。
今年春天,
奶奶送我一只小鸡,
看着小鸡渐渐长大,
我懂得了生命。
去年春天,
妈妈送我一块手表,
看着指针不停地跳动,
我懂得了时间。
今年春天,
爸爸送我一套《少儿百科全书》,
品读着那些奇妙的知识和精美的图片,
我懂得了世界的博大和精彩。
小小的礼物,
寄托着亲人的关爱和期盼,
正如春雨绵绵,
不断地滋润着我幼小的心田。礼 物自学指导: 默读诗歌,想一想:文中的四位亲人送“我”的四件礼物分别代表什么意思?四件礼物分别寄托了亲人对我的哪些期盼?
(时间:3分钟)
去年春天,
爷爷送我一粒种子,
种子在泥土里生根发芽,
我懂得了自然。 我从一粒种子生根发芽,需要哪些自然条件?
(种子在春天会生根发芽,生长时需要阳光,水。植物给大地带来了绿色,可以吸收有害气体,释放出氧气。我们要热爱大自然!)今年春天,
奶奶送我一只小鸡,
看着小鸡渐渐长大,
我懂得了生命。看到小鸡渐渐长大,我心里是怎么想的?
(小鸡是那么可爱,只要对它们好,
它们也会对你友好。它们和人一样,
都是有感情的。生命是可贵的,
动物长大是多么不容易呀,我们要保护动物。)去年春天,
妈妈送我一块手表,
看着指针不停地跳动,
我懂得了时间。
看着手表的指针不停的跳动,我懂得了什么?
(时间就这样不停歇,当你玩的时候,
它就从你的身边悄悄溜走了。我们要珍惜时间)今年春天,
爸爸送我一套《少儿百科全书》,
品读着那些
奇妙的知识和精美的图片,
我懂得了世界的博大和精彩。为什么说世界是博大和精彩的?
能把你知道的精彩的事讲给大家听吗? 小小的礼物,
寄托着亲人的关爱和期盼,
正如春雨绵绵,
不断滋润着我幼小的心田。 1、为什么说小小礼物寄托着亲人的关爱和期盼?
2、你收到过亲人什么礼物吗?从中懂得了什么?小组合作课堂作业:仿照诗歌前四小节作诗。
(时间)
(谁送“我”什么礼物)
(礼物怎么样)
(“我”懂得了什么)课堂作业:仿照诗歌前四小节作诗。
(时间)
(谁送“我”什么礼物)
(礼物怎么样)
(“我”懂得了什么)今年夏天,
叔叔送我一双球鞋,
飞奔在球场上,
我懂得了生命在于运动。