电功
一 复习引入
我们以前学过简单机械可以做功，热机也可以做功。下面大家看一个实验。
实验：a 手拉勾码往上提。 手对勾码做功，勾码的机械能增加。
B 电动机通电提起勾码。（问：谁对勾码做功？ 只有通点的电动机才会做功。归根结底是通过电动机的电流做功。这个功叫电功）
二 新课教学
电功
1定义：电流所做的功。用字母W表示。
问：在日常生活中，还有那些电流做功的例子？
（电灯通电发光，电风扇转动…）
在电流做功过程中，消耗了电能，转化为其他形式的能。
[打出图片]大家观察在下列图片中，电能分别转化为什么形式的能呢？
电能----热能 电能---------光能 ，热能
电能--------化学能 电能-----------机械能
问：电流做功时，能量转化有什么共同点？
2归纳：在电流做功过程中，电能转化为其他形式的能。
注：电流做了多少的功，就有多少的能转化为其他形式的能。
实验（接入同一个电路中的2个灯泡亮暗不同）问：我们在发现电能在转化为光能过程中，灯泡亮暗程度不同，说明什么问题？
（亮的灯，电能转化为光能多，说明通过这个灯泡的电流做功多）
问：电流做功多少和什么因素有关呢？大家猜想一下
3决定电功大小的因素
启发：因为电灯要发光，灯泡两端必须要有什么？
灯泡要发光，必须要有什么通过？
（与U，I可能有关）
问：当电流做功大小和几个因素同时有关时，我们如何研究？
师：我们使几个因素中的某一个（如电压）发生变化，而另外几个因素保持不变或相等。找出电功和这个因素之间的变化关系。然后（如电流）发生变化，使其他几个因素保持不变或相等，研究电功和第二个因素的变化关系，如此下去，最后归纳出电功和所有有关因素的关系。
研究 电功大小和电压关系
问： A 什么量改变？什么量不变？ B 电功大小用什么来判断？
C电压大小用什么来测量？ D 要怎样连接？
学生设计电路图
实验 因为R1>R2，所以V1>V2，电灯是L1亮。
结论：当留过在通过电流相等的情况下，相同时间内，电压越高，灯泡消耗的电能就越多，电流所做的功也越多。
研究 电功大小和电流的关系
问： A 什么量改变？什么量不变？
B电流大小用什么来测量？ C要怎样连接？
学生设计电路图
实验 因为R1>R2，所以I1结论：在电压相等的情况下，相同时间内，通过的电流越大，消耗的电能就越多，电流所做的功也越多。
师：如果当同一个灯泡在两端电压一定，通过电流不变的情况下，通电时间越长，电灯消耗的电能就越多，电功做功也越多。
归纳：根据进一步实验得出电流在某段电路上所做的功，与这段电路两端的电压，电路中的电流，通电时间成正比。
4．电功公式
如果用W代表电功 U代表电压，I代表电流 ， t代表时间
W=Uit
5电功单位 焦耳
1焦耳=1伏*安*秒
例题：
三 总结
四 例题
课件7张PPT。第二节 电 功宁波市顾国和中学 张慧凯 电功2、电流做功的实质：在电流做功过程中，电能转化为其他形式的能。 1、电功的定义： 电流所做的功。 3、决定电流做功多少的因素电流在某段电路上所做的功，与这段电路两端的电压、电路中的电流、通电时间成正比。4、电功的公式：W=U I t5、单位：焦耳 ：电路两端的电压、电路中的电流、 通电时间用字母W表示。 练习1、电流做功的过程实质上是（ ）能转化为（ ）能的过程。电流通过用电器时做了（ ），就表明这个用电器消耗了多少（ ）。 2、电流做功的大小与（ ）、（ ）和（ ）有关。计算公式是W=（ ），W的单位是（ ）。3、一盏电灯接在220V的电源上，通过的电流是0.45安，那么在1小时内电流做的功是多少？4、一用电器在电路中，通过它的电流是0.5安，在60秒内消耗的电能是6600焦，用电器两端的电压是多少？3 解： 1小时=3600秒答：1小时内电流做功356400焦。4 解： 因为 W= UI t 答：用电器两端电压为220V。谢 谢！结论：在电压相等的情况下，相同时间内，通过的电流越大，消耗的电能就越多，电流所做的功也越多。结论：在通过电流相等的情况下，相同时间内，电压越高，消耗的电能就越多，电流所做的功也越多。1、研究电流做功多少与电压的关系2、研究电流做功多少与电流的关系3、研究电流做功多少和通电时间的关系结论：“灯泡在两端电压一定，通过电流不变情况下，通电时间越长，电灯消耗电能就越多，电功做功也越多A什么因素不同？什么因素相同？B应该选择如何的连接方式？C电功大小用什么来判断？D电压大小用什么来测量？探究主题：研究电流做功多少和那些因素有关？猜想：可能与两端电压、通过导体电流、通电时间有关探究过程：例题：某电热器接在220V的电路上，电热丝的电阻是75欧，求 在5分钟内电流所做的功？解：根据欧姆定律得：故 W=U It 答：5分钟内电流所做的功是193000焦。=2.93安=193000焦
