小学五年级语文（上）《积累运用（五）》练习题（含答案）

小学五年级语文（上）《积累运用（五）》练习题
一、看拼音，写词语。
shēn qíng yí zhǔ yì lì pín kùn21cnjy.com
guǎ fu sōu suó shì yán cǎo péng21·cn·jy·com
二、辨字组词。
党（ ） 馆（ ） 塔（ ） 宜（ ）
堂（ ） 棺（ ） 搭（ ） 县（ ）
三、补充词语。
（ ）（ ）交加 （ ）荒（ ）乱 敌（ ）我（ ）
（ ）（ ）中烧 （ ）（ ）而逃 年（ ）力（ ）
四、按要求写词语。
近义词。 允许—（ ） 记挂—（ ） 孝敬—（ ）
反义词。低矮—（ ） 崭新—（ ） 光荣—（ ）
五、连线。
紧急的 心情 环境 艰难
紧张的 联系 任务 艰苦
紧密的 情况 生活 艰巨
六、把正确答案的序号填在括号里。
1、“母亲拉起儿子的手，像小时候一样为他擦去眼泪，只字不提自己的苦”中，“只”的意思是（ ）21教育网
A、单独的，一个的 B、只有、仅有 C、量词。
2、“此时无声胜有声”中的“胜”的意思是（ ）
A、胜利 B、超过，胜过 C、等于，相当于
3、《不平常的信》一文中，主人公是（ ）。
A、排长 B、赵蒙生 C、赵蒙生的母亲
4、下列词语不可以用来表示人“去世”的是（ ）。
A、走开 B、离开 C、牺牲 D、去了
七、判断下列句子中破折号的作用。（填序号）
破折号的作用：A、解释说明 B、声音延长 C、插说
1、我深深知道——人的躯体怎能从狗洞子里爬出。 （ ）
2、我那时并不知道这所谓的猹是怎么一件东西——便是现在也没有知道——只是无端地
觉得状如小狗而很凶猛。（ ）
3、钟表“嘀嗒——嘀嗒—”地响个不停。 ( )
八、把下面的句子补充完整。
1 ，濯清涟而不妖。
2、人不可有 ，但不可无 。
3、义之所在， ， 。
4、 不能淫， 不能移， 不能屈。
九、按要求按写句子。
1、排长对战友们说：“我们定期给英雄的妈妈写信吧！”（改为转述句）

2、将军的耳边回响着无数沉重而又坚定的脚步声。
缩句：
3、我读过私塾，懂得孝敬父母。
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附参考答案
一、看拼音，写词语。申请，遗嘱，毅力，贫苦，寡妇，搜索，誓言，草棚
二、组词。党员，学堂，图书馆，棺材，白塔，搭配，适宜，县城。
三、补充词语。贫病，兵马，众寡，怒火，落荒，富强。
四、按要求写词语。近义词。准许，挂念，尊敬，
反义词。高大，破旧，耻辱
五、连线。左：左1—右3，左2—右1，左3—右3，
右：左1—右2，左2—右3，左3—右1
六、选正确解释。1、A，2、B，3、C，4、A
七、选破折号作用填空。1、A，2、C,3、B
八、补充句子。略
九、按要求改句子。
1、排长对战友们说，让他们给英雄妈妈写信吧！
2、耳边响着脚步声。
3、我读过私塾，难道还不懂得孝敬父母吗？