4.1校园生物大搜索 课件

(共35张PPT)
蜗牛
蜻蜓
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苍蝇
蚯蚓
甲虫
蝗虫
蚂蚁
麻雀
燕子
大山雀
斑鸠
绿豆鸟
赤腹鹰
牛筋草
蒲公英
狗尾草
苔藓
人工种植超过35种植物
香樟
桂花
红枫
黄杨球
苏铁
玉兰花
榕树
杜鹃
马尼拉草
分区域调查
全面调查
记录不知名的动植物
分类记录
要爱护动植物
记录特征
判 断
1、我们在观察生物时，不可以采摘植物和伤害动物。（ ）
2、校园里的动植物四季都是一样的。（ ）
3、观察校园生物时要边观察边记录，尽量不要漏掉校园中的
任一种动植物。（ ）
4、在调查动物时，对经常飞来的鸟类没有必要记录下来（ ）
5、我们在调查动物时，可以从脚印、粪便、毛等踪迹推知躲藏起来的动物。（ ）
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校园生物大搜索
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判 断
6、调查生物时，只要记录地面看得见的动植物就行了。（ ）
7、科学家估计地球上现有的物种应有200—450万种。（ ）
8、校园生物就是校园环境中所特有的生物。（ ）
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