声音的产生和传播[上学期]

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名称 声音的产生和传播[上学期]
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资源类型 教案
版本资源 通用版
科目 科学
更新时间 2006-04-04 13:04:00

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文档简介

课件11张PPT。 声音的发生和传播一、声音的发生和传播
实验1
实验2
实验3
注意:观察物体发生时和 不发生时有什么不同二、发生体在振动 一切正在发生的物体 都在振动;振动停止,发生也停止。
振动物体通过什么把振动传给我们的耳朵引起听觉的呢?三、声音靠介质传播 介质:
声音能够靠任何气体、液体、固体物质作媒介传播出去,这些作为传播媒介的物质称为介质 V固> V液> V气练习题: 1、一切正在发声的物体都在( ),( )停止,发声也停止,人说话唱歌靠的是( )的振动。 2、声音的传播靠( ),一切( )( )( )物质作媒介都能传播声音, 通常人耳能听到声音是因为声音可通过( )传入耳引起耳膜的( )。 3、用两个小纸盒一根铜线做成的“土电话”表明( )。 4、上课时学生听到老师讲课的主要过程是:老师的声带( ),在空气中产生( )再使学生耳膜( )。 5、月球上没有空气,登上月球的宇航员即使相距很近也听不到讲话的声音,这是由于( )不能传声。 6、15℃时声音在空气中的传播速度是( )m/s,合( )km/h. 7、回声是指在声音传播过程中( )在传入耳朵的声音,回声到达人耳比原声晚( )人耳能把原声和回声区分开。 8、在峡谷中呼喊后会听到回声,假如从呼喊到听到回声用了3s,则反射声音的高山离你( )m。 9、利用回声可以测定海底深度,需要先知道( ),需要测出( ),然后利用( )进行计算。
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