数学六年级上苏教版1长方体和正方体的表面积课件 (22张)
文档属性
| 名称 | 数学六年级上苏教版1长方体和正方体的表面积课件 (22张) |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 849.6KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 苏教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2018-01-13 15:34:00 | ||
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文档简介
课件23张PPT。长方体和正方体的表面积苏教版六年级数学上册教学目标1.知识目标：建立长方体和正方体表面积的概念，掌握长方体和正方体表面积的计算方法。
2.能力目标：明确长方体和正方体的表面积的计算方法，并根据实际计算物体的表面积。
3.情感目标：引导大家建立空间观念，培养同学们学习几何知识的兴趣。使大家感悟到美，显示对美的追求，体会到美。复习：填一填
1、长方体有（ ）面，一般都是（ ）形，相对的面的（ ）相等。
当有一组对面是正方形时，其它四个面是（
）。
2、正方体有（ ）个面，所有面都是完全相同的（ ）形。6长方面积6正方完全相等的长方形上后下前右左上前右宽宽宽长长长高高高上（下）面的面积=长×宽 前（后）面的面积=长×高 左（右）面的面积=宽×高 什么叫长方体的表面积？ 长方体6个面的总面积，叫做它的表面积。长方体的表面积怎样计算？长方体的表面积=长×宽× 2+长×高× 2 +高×宽× 2长方体的表面积=（长×宽+长×高 +高×宽）× 2或长高宽上、下前、后左、右上（下）前（后）左（右）做一个长6厘米，宽5厘米，高4厘米的长方体纸盒，至少要用多少平方厘米硬纸板？想：长方体有6个面上下每个面，长 厘米，宽 厘米；面积是 平方厘米
前后每个面，长 厘米，宽 厘米；面积是 平方厘米
左右每个面，长 厘米，宽 厘米。面积是 平方厘米656454 解法一：6×5×2+6×4×2+5×4×2 =60+48+40 =148（平方厘米） 解法二： (6×5+6×4+5×4) ×2= (30+24+20) ×2=74×2=148(平方厘米） 答：至少要用148平方厘米硬纸板。302420例4 根据下图选择： ①计算上面的面积是（ ）。 ②计算右面的面积是（ ）。 ③计算下面的面积是（ ）。 ④计算后面的面积是（ ）。 这个长方体的表面积是多少？ A. 3×1.5 B. 3×1.2 C. 1.2×1.5 31.51.2（单位：厘米）BCBA做做一（3×1.5 + 3×1.2 + 1.2×1.5 ）×2＝19.8（平方厘米）一个长方体长4米，宽3米，高2.5米。它的表面积是多少平方米？（用两种方法计算。）4米2.5米3米如果把题目改为同样尺寸的无盖塑料盒表面积如何求？做做一=24+20+15=59（平方米）= (12+10+7.5) ×2=29.5×2=59(平方米） 答：至少要用59平方米硬纸板。 解法一：4×3×2+4×2.5×2+3×2.5×2 解法二：（4×3+4×2.5+3×2.5）×2应该少算上面的面积，即求5个面的面积。4×3+4×2.5×2+3×2.5×2下前、后左、右=47（平方米） 分析在计算下列物体面积时，应考虑几个面的面积。２、火柴盒的外壳用料。３、火柴盒的内壳用料。４、粉刷教室的四壁和上面。５、给长方体饼干罐的四周贴一圈的商标纸。６、给礼堂内长方体柱子油漆。７、做一个长方体形状的铁皮流水糟用料。８、用木料做一个抽屉。说说一五个面五个面五个面四个面四个面四个面四个面１、制作一个无盖的铁皮桶的用料。五个面正方体6个面的总面积，叫做正方体的表面积。想一想：正方体的表面积怎样计算？后下想一想：正方体的表面积怎样计算？后下正方体的表面积＝棱长×棱长×6２ 一个正方体纸盒，棱长3厘米，求它的表面积。3厘米3厘米3厘米想：怎样计算正方体6个面的总面积？32×6=9×6=54（平方厘米）答：它的表面积是54平方厘米。例２ 因为正方体的表面积=棱长×棱长×6，
所以： 判断下面四种情况，哪件事必须求长方体或立方体的表面积？ A、做立方体的纸盒。 B、搭长方体的框架。 C、油漆箱子的表面。 D、粉刷房间的四周和屋顶。 说一说 1、一个正方体的棱长是1.2分米，求它的表面积。 因为正方体的表面积=棱长×棱长×6，所以：1.22×6=1.44×6=8.64(平方分米）答：它的表面积是8.64平方分米。做一做 2、做一个棱长是２０厘米的实物架挂在墙上，请问要用多少平方分米纸板？棱长×棱长×5 =４００×5=２０００（平方厘米）练一练 答：它的表面积是２０平方分米。=２０（平方分米）（2）棱长之和是24厘米的正方体，它的表面积是多少平方厘米．（ ）
A.36 B.24 C.18（3）一个棱长的总和是60厘米的正方体，求它的表面积算式是 （ ）
A．(60÷8)×(60÷8)×60
B．(60÷4)×(60÷4)×6
C．(60÷12)×(60÷12)×6
D．60×60×60（1）做一个不带盖的长方体铁盒，长5分米，宽3分米，高1分米，至少需要多少平方分米的铁皮？ （ ）
A．5×1＋(5×3＋1×3)×2＝41（平方分米）
B．1×3＋(5×1＋5×3)×2＝43（平方分米）
C．5×3＋(5×1＋3×1)×2＝31（平方分米）CBC （4）把一个棱长5厘米的正方体，分割成两个长方体，再在表面涂上漆，这两个长方体涂漆的总面积是多少平方厘米。 （ ）
A．125 B．150 C．175 D．200D3、选择题。练一练 4、油漆长、宽、高分别为2米、1.5 米、1.2米 长方体木箱表面，至少要漆多少平方米？ 5、给棱长为8米的立方体房间粉刷四周和屋顶，至少要刷多少平方米？（2×1.5 +2×1.2 + 1.2×1.5 ）×2＝14.4（平方米）8×8×5＝320（平方米）答：至少要漆多14.4平方米。答：至少要刷320平方米。练一练课堂小结：通过今天的学习，你有什么收获？长方体和正方体的表面积的计算方法有什么联系？体积的计算方法呢？正方体是一种特殊的长方体，那求正方体的表面积和体积可以用长方体的表面积和体积计算方法来求吗？看看谁最聪明！课外拓展：一个长方体高4分米，底面是一个正方形，边长3分米，你能用2种方法求它的表面积吗？课堂作业：做练习二第3、4题
2.能力目标：明确长方体和正方体的表面积的计算方法，并根据实际计算物体的表面积。
3.情感目标：引导大家建立空间观念，培养同学们学习几何知识的兴趣。使大家感悟到美，显示对美的追求，体会到美。复习：填一填
1、长方体有（ ）面，一般都是（ ）形，相对的面的（ ）相等。
当有一组对面是正方形时，其它四个面是（
）。
2、正方体有（ ）个面，所有面都是完全相同的（ ）形。6长方面积6正方完全相等的长方形上后下前右左上前右宽宽宽长长长高高高上（下）面的面积=长×宽 前（后）面的面积=长×高 左（右）面的面积=宽×高 什么叫长方体的表面积？ 长方体6个面的总面积，叫做它的表面积。长方体的表面积怎样计算？长方体的表面积=长×宽× 2+长×高× 2 +高×宽× 2长方体的表面积=（长×宽+长×高 +高×宽）× 2或长高宽上、下前、后左、右上（下）前（后）左（右）做一个长6厘米，宽5厘米，高4厘米的长方体纸盒，至少要用多少平方厘米硬纸板？想：长方体有6个面上下每个面，长 厘米，宽 厘米；面积是 平方厘米
前后每个面，长 厘米，宽 厘米；面积是 平方厘米
左右每个面，长 厘米，宽 厘米。面积是 平方厘米656454 解法一：6×5×2+6×4×2+5×4×2 =60+48+40 =148（平方厘米） 解法二： (6×5+6×4+5×4) ×2= (30+24+20) ×2=74×2=148(平方厘米） 答：至少要用148平方厘米硬纸板。302420例4 根据下图选择： ①计算上面的面积是（ ）。 ②计算右面的面积是（ ）。 ③计算下面的面积是（ ）。 ④计算后面的面积是（ ）。 这个长方体的表面积是多少？ A. 3×1.5 B. 3×1.2 C. 1.2×1.5 31.51.2（单位：厘米）BCBA做做一（3×1.5 + 3×1.2 + 1.2×1.5 ）×2＝19.8（平方厘米）一个长方体长4米，宽3米，高2.5米。它的表面积是多少平方米？（用两种方法计算。）4米2.5米3米如果把题目改为同样尺寸的无盖塑料盒表面积如何求？做做一=24+20+15=59（平方米）= (12+10+7.5) ×2=29.5×2=59(平方米） 答：至少要用59平方米硬纸板。 解法一：4×3×2+4×2.5×2+3×2.5×2 解法二：（4×3+4×2.5+3×2.5）×2应该少算上面的面积，即求5个面的面积。4×3+4×2.5×2+3×2.5×2下前、后左、右=47（平方米） 分析在计算下列物体面积时，应考虑几个面的面积。２、火柴盒的外壳用料。３、火柴盒的内壳用料。４、粉刷教室的四壁和上面。５、给长方体饼干罐的四周贴一圈的商标纸。６、给礼堂内长方体柱子油漆。７、做一个长方体形状的铁皮流水糟用料。８、用木料做一个抽屉。说说一五个面五个面五个面四个面四个面四个面四个面１、制作一个无盖的铁皮桶的用料。五个面正方体6个面的总面积，叫做正方体的表面积。想一想：正方体的表面积怎样计算？后下想一想：正方体的表面积怎样计算？后下正方体的表面积＝棱长×棱长×6２ 一个正方体纸盒，棱长3厘米，求它的表面积。3厘米3厘米3厘米想：怎样计算正方体6个面的总面积？32×6=9×6=54（平方厘米）答：它的表面积是54平方厘米。例２ 因为正方体的表面积=棱长×棱长×6，
所以： 判断下面四种情况，哪件事必须求长方体或立方体的表面积？ A、做立方体的纸盒。 B、搭长方体的框架。 C、油漆箱子的表面。 D、粉刷房间的四周和屋顶。 说一说 1、一个正方体的棱长是1.2分米，求它的表面积。 因为正方体的表面积=棱长×棱长×6，所以：1.22×6=1.44×6=8.64(平方分米）答：它的表面积是8.64平方分米。做一做 2、做一个棱长是２０厘米的实物架挂在墙上，请问要用多少平方分米纸板？棱长×棱长×5 =４００×5=２０００（平方厘米）练一练 答：它的表面积是２０平方分米。=２０（平方分米）（2）棱长之和是24厘米的正方体，它的表面积是多少平方厘米．（ ）
A.36 B.24 C.18（3）一个棱长的总和是60厘米的正方体，求它的表面积算式是 （ ）
A．(60÷8)×(60÷8)×60
B．(60÷4)×(60÷4)×6
C．(60÷12)×(60÷12)×6
D．60×60×60（1）做一个不带盖的长方体铁盒，长5分米，宽3分米，高1分米，至少需要多少平方分米的铁皮？ （ ）
A．5×1＋(5×3＋1×3)×2＝41（平方分米）
B．1×3＋(5×1＋5×3)×2＝43（平方分米）
C．5×3＋(5×1＋3×1)×2＝31（平方分米）CBC （4）把一个棱长5厘米的正方体，分割成两个长方体，再在表面涂上漆，这两个长方体涂漆的总面积是多少平方厘米。 （ ）
A．125 B．150 C．175 D．200D3、选择题。练一练 4、油漆长、宽、高分别为2米、1.5 米、1.2米 长方体木箱表面，至少要漆多少平方米？ 5、给棱长为8米的立方体房间粉刷四周和屋顶，至少要刷多少平方米？（2×1.5 +2×1.2 + 1.2×1.5 ）×2＝14.4（平方米）8×8×5＝320（平方米）答：至少要漆多14.4平方米。答：至少要刷320平方米。练一练课堂小结：通过今天的学习，你有什么收获？长方体和正方体的表面积的计算方法有什么联系？体积的计算方法呢？正方体是一种特殊的长方体，那求正方体的表面积和体积可以用长方体的表面积和体积计算方法来求吗？看看谁最聪明！课外拓展：一个长方体高4分米，底面是一个正方形，边长3分米，你能用2种方法求它的表面积吗？课堂作业：做练习二第3、4题