人教版(新课程标准)四年级下册5、《中彩那天》课件(2课时)+朗读

文档属性

名称 人教版(新课程标准)四年级下册5、《中彩那天》课件(2课时)+朗读
格式 zip
文件大小 4.3MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 语文
更新时间 2018-01-17 10:22:31

文档简介

课件11张PPT。中彩那天第一课时1、认识6个生字,会写14个生字,掌握多音字“据”;
2、正确读写“维持、精湛、闷闷不乐”等词语;
3、正确、流利、熟练地朗读课文,理解课文大意。学习目标中彩那天自读要求:
(1)自由读文,注意读准字音,读通句子。
(2)边读边想:课文主要写了一件什么事?初读感知中彩那天jié拮据mèi梦寐以求chí奔驰kuì馈赠huò迷惑不解shāo捎带学习字词中彩那天wéi维持cái财富shǔ属于huò百货学习字词中彩那天chí奔驰zèng馈赠shǐ驶过dé道德huò迷惑不解mǎ号码kù库伯shāo捎带xiàng橡皮bō拨打学习字词中彩那天学习字词中彩那天属 维 财 货 驰 赠驶德学习字词中彩那天惑 码库捎 橡 拨 维持 精湛 崭新
馈赠 闷闷不乐
迷惑不解 教诲学习字词中彩那天据jū拮据jù根据 读过课文,你能用自己的话说说课文讲述了什么内容吗?初读感知中彩那天 本文通过讲父亲帮同事代买的彩票中了大奖,经过思想斗争,父亲把大奖归还给同事的故事。生动地反映了一个普通工人的崇高精神世界,表现出( )是人的精神财富,比物质财富更为( )的思想感情。诚信珍贵退出1、复述课文的主要内容;
2、抄写词语;
3、课外搜集关于诚信的小故事。布置作业中彩那天课件17张PPT。中彩那天第二课时1、体会人物的情感变化,懂得诚实、讲信用是人的精神财富,它比物质财富更珍贵的道理。
2、体会叙事条理清楚,首尾呼应的表达方式。理解“道德难题”的含义。学习目标中彩那天jié拮据mèi梦寐以求chí奔驰kuì馈赠huò迷惑不解shāo捎带学习课文中彩那天wéi维持cái财富shǔ属于huò百货学习课文中彩那天chí奔驰zèng馈赠shǐ驶过dé道德huò迷惑不解mǎ号码kù库伯shāo捎带xiàng橡皮bō拨打学习课文中彩那天学习课文中彩那天据jū拮据jù根据维持:使继续存在下去;保持。
精湛:精深,课文指技术熟练、精通。
梦寐以求:睡梦中都想着寻找,形容迫切地希望着。
闷闷不乐:形容心里烦闷,不快活。
迷惑不解:指对某事非常疑惑,很不理解。
教诲:教训;教导。学习课文中彩那天 仔细阅读课文,说说“我”情感变化过程是什么?学习课文中彩那天1、当得知父亲中彩的时候——兴奋。
2、当看到父亲“神情严肃”时——闷闷不乐。
3、回到家里,母亲说“父亲正面临一个道德难题”时——迷惑不解。
4、得知真正的中奖者是库伯时——激动。学习课文中彩那天 母亲常安慰家里人 :“一个人只要活得诚实,有信用,就等于有了一大笔财富。” “财富”是指什么?学习课文中彩那天 母亲安慰我说:“不要烦恼,你父亲正面临着一个道德难题。” “道德难题”是指什么?学习课文中彩那天 “道德难题”是指下文中交代的父亲中彩并非自己中彩,而是用库伯的号码中的彩,父亲将面临在库伯全然忘记又无人知情的情况下,是归还汽车,还是私自占有的问题。在“金钱”与“诚信”之间做出选择,对于父亲来说的确很难。 想一想:父亲可以有哪些理由把车留下来。学习课文中彩那天1、家庭生活条件:我们家六口人全靠父亲一人工作维持生计,生活很拮据。
2、父亲的梦想:梦寐以求的是能有一辆属于自己的汽车。
3、库伯家比他们家富有。
4、库伯并不知道这件事。
……学习课文中彩那天 思考:库伯派人把车开走以后,父亲梦寐以求的奔驰车没有了,但父亲为什么还显得特别高兴? 父亲的道德难题解开了,他战胜了自己,坚持了诚实、守信的做人原则。学习课文中彩那天 本文写了父亲意外中奖,得到一辆梦寐以求的汽车,却面临着一个( ),最后在没有外人知晓的情况下,父亲毅然通知真正的获奖者库伯来取车这件事,反映了一个普通工人崇高的精神境界,让我们懂得了( )是人的精神财富,它比物质财富更为珍贵。道德难题诚信学习课文中彩那天拓展延伸中彩那天1、走正直诚实的生活道路,必定会有一个问心无愧的归宿。——高尔基
2、失足,你可以马上恢复站立;失信,你也许永难挽回。——富兰克林退出1、读一读:这个故事可真感人,要有感情地多读几遍。
2、写一写:想象库伯先生派人把汽车开走以后,全家人当时的表现,把想到的写下来。
布置作业中彩那天