能量的守恒与转化[上学期]

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名称 能量的守恒与转化[上学期]
格式 rar
文件大小 1.3MB
资源类型 教案
版本资源 浙教版
科目 科学
更新时间 2006-11-13 14:47:00

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文档简介

课件21张PPT。一、教学目标: 1、理解能量守恒定律,能举出日常生活中能量守恒的实例。初步形成用能量转化和守恒的观点分析自然界现象的意识。 2、初步了解现实生活中能量的转化和转移的一定方向性。 二、教学重点与难点: 重点:能量守恒定律,用能量转化和守恒的观点来分析实际问题; 难点:用能量转化和守恒的观点来分析实际问题,能量转化和转移有一定的方向性。 三、教学过程:1、点燃的蜡烛 ____能转化为____能. 2、双手摩擦 ____能转化为____能. 3、白炽灯的灯丝变热和发光 ____能转化为____能 4、流星穿过大气层时会变得炽热 ____能转化为____能 5、飞行的子弹射穿木板后子弹温度会升高 ____能
转化为____能
6、将一块冰放在地面上拖,冰会熔化 ____能转化
为____能
7、反复弯折一根铁丝,弯折部分温度会升高____
能转化为____能
8、擦燃火柴 ____能转化为____能;课前练习3-9能量的转化
     与守恒定律树木太阳燃煤电厂剃须刀读图: 根据能量转化的顺序,分别将下面两组图串联成一个能量转化的故事。1234树木太阳燃煤电厂剃须刀1234太阳能化学能内能电能读图: 根据能量转化的顺序,分别将下面两组图串联成一个能量转化的故事。1234太阳自行车小麦人(进食)1234太阳自行车小麦人(进食)太阳能化学能化学能机械能讨论:你还能从日常生活中举出实例来说明能量可以转化的?举重运动员将500牛的杠铃举高2米,运动员对杠铃至少做多少功?1000焦此时杠铃的势能增加多少焦?有多少化学能转化为杠铃的势能?1000焦算一算: 接在36伏电路中的一盏电灯,通过电灯的电流为1安,通电10秒钟,电流做功 焦,消耗电能 焦,那么,就有 焦的电能转化为 能。填一填:360360360热能和光 一杯放在桌上的热水冷却,此过程有能的转化吗?热水的热能消失了吗?说一说:    没有能量的转化,只有能量的转移,从热水转移到周围的空气分析归纳上述结论:1、大量事实告诉我们,能量的形式发生了相互转化的过程中,某种形式的能量了    多少,另一种形式的能量就一定会相应地   多少;某种形式的能量增加了多少,另一种形式的能量一定会相应地减少多少,而能的总量     。 能量既不会 ,也不会 ,它只会从一种形式 为另一种形式或从一个物体 到另一个物体。而能的总量 。消灭创生转化转移保持不变总结:“消耗能量”“利用能量”“获得能量”的
实质是:能量相互转化或转移的过程。能的转化和守恒定律:    特点:能量转化和守恒定律是自然界是最普遍、最重要的基本定律之一,无论机械运动,还是生命运动,无论是宇宙天体,还是微观粒子,都遵循这个定律。能量转化和守恒定律可以用在哪些方面?讨论:1、电风扇工作时,消耗的电能与电动机获得的机械能相等吗?2、掉在地上的弹性小球为什么越跳越低?讨论: 达?芬奇(1452~1519)曾设计了一个“永动机”:一只圆轮,里面装有可以自由滚动的重钢球,如图所示。利用隔板的特殊形状,使轮子一边的钢球总是滚到加一边的距
离轮心远些的地方,这样,
在钢球的重力作用下,使
轮子转动不息。你认为这
个“永动机”能旋转不息
吗?为什么?分析:1:当一块炽热的铁块投入水中时,
能量如何转移?2:当杂技演员沿竹竿下滑时,能量
又是如何转化?铁块的内能水的内能(温度相同) 铁块能自发地从同温度的水中吸收热量,使自己变得炽热吗?演员的重力热能手和竹竿内能手和竹竿的内能,能使演员上升吗?分析以上事例你能得出结论吗?能量的转移和转化有一定的方向性。讨论:
我国有句谚语“要使马儿跑得快,又要马儿不吃草”,比喻现实生活中不可能的事;请大家分析些比喻是否有科学道理?练习:
1、关于能的量的转化和转移,下列说法正确的是
A、能量是从能量多的物体向能量少的物体转移
B、内能可以转化为机械能,机械能也可以转化为能
C、能量只能从一种形式转化为另一种形式
D、能量可以从一种形式转化为另一种形式,但在转化前后能的总量会减少。
2、下列现象中,只有能量转移而没有能的转化的是
A、冬天用手莫户外的金属时感到冷
B、火烧开时,水蒸气把壶盖顶起
C 、羊吃着草在田埂上行走
D、开关闭合后电能发光
3、“永动机”至今没有创造成功,其原因是(  )
A、科学技术还不够先进
B、机器不能对输出能量
C、违背了能量守恒定律
D、机器只能转移能量,不能转化能量
4、在建筑工地,用打桩机打桩,气锤从高处落下,打击桩头,锤与桩因相互作用而发热,在这个过程 
A、动能守恒      B、势能守恒
C、机械能守恒     D、能量守恒小宇星期天到青岛会展中心观看了有关“神舟”五号的航天展,他搜集了一些问题,回到班中想要考考你:
(1)长征二号F火箭:它的发动机工作时,将内能转化为:    能。它是利用向后喷出气流而使自身受力前进的,这是运用了 的道理。
(2)飞船上的太阳能电池翼:是为飞船提供能源的装置,它的作用是将太阳能转化为 能.
(3)飞船的运行过程:飞船沿椭圆轨道围绕地球运行了14圈,轨道上离地面最近点:200千米,最远点:350千米.从远地点到近地点运行的过程中,飞船的速度:  ,势能:     .