四年级下册数学课件-第10单元 总复习 第4课时 统计与数学广角人教新课标(2014秋) (共36张PPT)

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名称 四年级下册数学课件-第10单元 总复习 第4课时 统计与数学广角人教新课标(2014秋) (共36张PPT)
格式 zip
文件大小 5.2MB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2018-01-14 16:28:10

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课件36张PPT。四年级数学下册(RJ) 教学课件 第 10 单元 总复习第 4 课时 统计与数学广角一、复习导入二、巩固练习1. 实验小学二至五年级学生参加公益活动情况如下表:平均每个年级有多少人参加了公益活动?(113+87+108+92)÷4=400÷4
=100(人)答:平均每个年级有100人参加了公益活动。2. 根据下面的复式条形统计图回答问题。(1)哪个班的男生人数最多?哪个班的女生人数最少?答:六(3)班的男生人数最多,
六(1)班的女生人数最少。2. 根据下面的复式条形统计图回答问题。(2)六年级平均每班有学生多少人?(14+24+18+22+15+30+18+27)÷4=168÷4
=42(人)答:六年级平均每班有学生42人。(1)小汽车布娃娃(2)喜欢布娃娃的人数最多。(3)喜欢跳棋的男女生人数差不多。3.有9个数,它们的平均数是133。把这些数按从小到大的顺序排列起来,前3个数的平均数是120,后5个数的平均数是140。求第四个数是多少。133×9-120×3-140×5=1197-360-700
=137答:第四个数是137。4. 某动物园有长、短尾猴共80只,长尾猴每只分给5个桃,短尾猴每只分给3个桃,共分去276个桃,长、短尾猴各几只? 如果全都是长尾猴。
短尾猴有:
(5×80-276)÷(5-3)
=(400-276)÷2
=124÷2
=62(只)
长尾猴有:
80-62=18(只)
答:长尾猴有18只,短尾猴有62只。三、课后练习2. 在 里填上合适的数,并说一说分别应用了哪些运算定律。6.4加法交换律25.87.52.5加法结合律42425乘法结合律12570乘法分配律b3203乘法分配律+× 104020800(160+880)×20=20800142604601010550+(230×62÷31)=1010150.040.031008. 求下面各角的度数。9.如果一个三角形的两条边分别是4cm和7cm,另一条边可能是几厘米(取整厘米数)?4+7=11(cm)
3+4=7(cm)
3cm<第三条边<11cm答:另一条边可能是4cm或5cm或6cm
或7cm或8cm或9cm或10cm。3×2=6(cm2)14.19. (1)李逸只有15元,她能买哪两本书? ① 能买《有趣的昆虫》和《航天员的故事》这两本书。7.39+6.95=14.34(元)② 能买《航天员的故事》和《趣味数学》这两本书。6.95+7.88=14.83(元)(2)张波付给售货员16元,他可能买了哪两本书?① 可能买了《有趣的昆虫》和《乐乐奇遇记》这两本书。7.39+8.40=15.79(元)③ 可能买了《航天员的故事》和《乐乐奇遇记》这两本书。6.95+8.40=15.35(元)② 可能买了《有趣的昆虫》和《趣味数学》这两本书。7.39+7.88=15.27(元)20. 六年级同学分组参加课外兴趣小组,每人只能参加一个小组。科技类每5人一组,艺术类每3人一组,共有37名学生报名,正好分成9个组。参加科技类和艺术类的学生各有多少人?如果报名同学参加的都是艺术类。
(1)总人数:3×9=27(人)
(2)总人数差:37-27=10(人)
(3)一组人数差:5-3=2(人)
(4)科技类组数:10÷2=5(组)
(5)科技类人数:5×5=25(人)
(6)艺术类人数:37-25=12(人)
答:参加科技类的学生有25人,
参加艺术类的学生有12人。121. 在 里填上合适的数。377509187