汽化和液化(1)[上学期]

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名称 汽化和液化(1)[上学期]
格式 rar
文件大小 5.3MB
资源类型 教案
版本资源 浙教版
科目 科学
更新时间 2005-12-30 22:46:00

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文档简介

课件23张PPT。第2节 汽化和液化(1)你能举出一些生活和自然现象中汽化现象的实例吗? 湿衣服晾干
水壶里水烧的时间长,会越来越少
洒在教室里的水变干
洗过的头发用吹风机吹干
洒水车洒过的路面变干影响蒸发快慢的因素有哪些呢?1、提出问题:科学探究说说你的猜想3、设计实验(合作学习)集体讨论,分工合作,一人记录,并选好发言人,汇报实验方案 可选择的实验材料有:
磨沙玻璃板两块、酒精、滴管、酒精灯、扇子等2、建立猜想与假设①蒸发快慢可能与液体的温度高低有关?
②蒸发快慢可能与液体的表面积大小有关?
③蒸发快慢可能与液体表面空气流动快慢有关?
还可能……4、收集事实与证据影响蒸发快慢的因素液体的表面积液体表面空气流动快慢同种液体:5、得出结论不同的液体蒸发快慢一样吗?晒谷你能解释吗?下列生产生活中的现象烘干机 喷灌 滴灌晒葡萄的暗房
坎儿井是我国劳动人民为适应干旱自然环境而造的一种地下水利工程 坎儿井探究实验器材:探究过程:温度计,酒精探索实验实验目的:实验器材:实验步骤:
(P127页)探究酒精蒸发温度计,酒精。实验分工:
一人操作,一人读数,一人记录,一人监督。实验结束后,对实验结果进行分析,解释原因实验中,你发现了什么?得出结论:液体蒸发需要吸热,
液体蒸发有致冷作用 。你能解释吗?在炎热的夏天,用电风扇吹一下就觉得凉快了,什么原因呢?放在电风扇下的温度计示数却没有变化,这是为什么?在炎热的夏天狗为什么老伸舌头?通过这节课:
 我学习了……
 我发现生活中……
  大家在喝热的豆浆、牛奶、汤时,你们用哪些简单的办法使它们较快地冷却下来?请思考:1、一支温度计从装有酒精的瓶中抽出后,它的示数A、一直升高 B、一直降低
C、先升高后降低 D、先降低后升高D2、人剧烈运动后,不宜站在冷风中吹,否则很容易感冒,这是为什么呢?
3、给发高烧的人降体温可采用什么方法?练习合作学习:举出生活中与蒸发快慢有关例子湿衣服在阳光下易晾干湿衣服展开易晾干湿衣服在有风时易晾干感谢指导作业: 1、作业本本
2、预习