课件25张PPT。你养过春蚕吗？你见过它从一个个小黑点变成一条条小黑虫，最后变得又白又胖，结成茧子等待由蛹成蛾的过程吗？课文将蚕姑娘的生长过程生动地展现在你面前，快来读一读。第 一 课时1.会认、会写本课生字。
2.有感情地朗读课文。
3.初步感知文意，了解课文内容。 读一读 cán tuō shāng
蚕姑娘 脱下 衣裳
shòu huàn jiǎn é
又黄又瘦 换上 茧子 蛾姑娘 cán ? tuō 蚕脱我会认裳huàné jiǎn换茧瘦蛾shāng shòu 好多音字指名读课文，同学互评：字音是否正确，句子是否通顺。 这篇课文形象地描写了蚕由“蚕卵→蚕→蛹”的生长变化过程的相关知识：从蚕卵里孵化出来，四次蚕眠，蜕皮，上蚕山，吐丝结茧，变成蛾。说一说课文主要写了什么？ 娘niáng 书写指导：“良”的竖提稍长，捺伸展。部首：女组词：爹娘 亲娘造句：无论我们走到哪儿，都不能忘记爹娘。音序：N结构:左右 洋yáng 书写指导：右边羊字整体上窄下宽，下横要长，中竖起笔上重下轻。部首：氵组词：暖洋洋 洋溢 造句：太阳照在我的身上，暖洋洋的。音序：Y结构:左右 钻zuān 书写指导：钅旁撇稍长，三横中下横稍长，占字的口字不能太大。部首：钅组词：钻出 钻洞造句：湿润的土里钻出了小嫩芽。音序：Z结构:左右 桑sāng 书写指导：上下大致相等。下部横长托上，撇、捺伸展。部首：木组词：桑叶 桑树造句：桑叶是蚕宝宝的食物。音序：S结构:上下 此cǐ 书写指导：止字首竖要短，第二竖要长，下横变提，匕字竖弯钩的竖要长。部首：止组词：从此 因此 造句：从此，我们成了好朋友。音序：C结构:左右 盖gài 书写指导：上下两部分都要写扁些。部首：??组词：盖楼 盖新房造句：我们学校正在盖楼。音序：G结构:上下 窗chuāng 书写指导：上边穴字头稍宽，里面夕字的点要长，与撇交叉出头。部首：穴组词：开窗 窗户造句：每天早晨，我都开窗透气。音序：C结构:上下 蚕卵：
暖洋洋：
一声不响：蚕蛾产下的卵，看上去很像细粒芝麻。
造句：姐姐送了我好多蚕卵。
形容温暖。
造句：春天的阳光照在身上暖洋洋的，舒服极了。
一点儿响声都没有。
造句：小明一声不响地回到座位上继续听课。第一部分(第1自然段)写春天天气暖和时，蚕从蚕卵里孵化出来。
第二部分(第2－5自然段)写蚕生长过程中的四次睡眠和蜕皮的情形。
第三部分(第6、7自然段)写蚕吐丝结茧变成了蛾的过程。初读课文后，你感受到了什么？我们从读中感受到了作者对蚕的喜爱之情。 ɡū niɑnɡ sānɡ yè zuān chū
ɡài fánɡ cóng cǐ nuǎn yáng yáng
1.看拼音，写词语，我最棒！ 姑 娘桑 叶钻 出盖 房从 此暖 洋 洋2. 我认识这些字宝宝！在正确的读音下面画“_____”。
蚕（cán chán） 裳（sāng shang）
换（huàn hàn） 茧（jiǎn jǎn）
瘦（sòu shòu） 蛾（é wǒ）3. 给下面的字加上部首，组成新字再组词。
羊 _________ 良 _________
占 _________ 囱 _________ 4. 写出下列带点词的反义词。
（1）黑板是黑色的，而墙壁是 色的。
（2）妹妹很瘦，但哥哥很 。
（3）蚕姑娘脱下 衣裳，换上新衣裳。...洋洋人浪浪花钻钻出窗窗户白胖旧5. 照样子，写句子。
例：蚕姑娘吐出丝儿来。蚕姑娘要盖新的房。
蚕姑娘吐出丝儿来，要盖新的房。
（1）我们一家人在院子里赏月。 我们一家人在院子里吃月饼。
__________________________________________
（2）小草钻出地面。小草冒出了尖尖的芽。
__________________________________________ 我们一家人在院子里赏月，吃月饼。小草钻出地面，冒出了尖尖的芽。课件38张PPT。第 二 课时1.有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。
2.理解课文内容。（重点）
3.了解蚕的生长过程。激发观察、研究昆虫的兴趣。 （难点）通过上一节课的学习，我们已经初步理解了课文内容，为了更深入地理解课文，老师送给大家一把金钥匙，这就是核心问题和串珠问题。让我们带着这些问题理解课文。核心问题：
蚕姑娘是怎样变成蛾姑娘的？
串珠问题：
1.蚕姑娘是从哪里钻出来的？
2.蚕四次蜕皮有什么变化？
3.蚕姑娘是怎样吐丝结茧的？
4.这篇课文表达了作者怎样的感情？听录音回顾课文这是一个拟人句，“暖洋洋”一词点出了蚕姑娘出来时天气很暖和，让人感觉很舒适。同时一个“钻”字既点明了蚕出生的方式，也生动形象地描绘了蚕出生的样子。 从这句中你体会到了什么？春天天气暖洋洋，蚕卵里钻出蚕姑娘。拟人仿写：
暖洋洋（ABB式的词语） __________________________________________________________________________________ 冷冰冰?红彤彤 白花花?绿油油?金灿灿?黄澄澄?美滋滋?亮晶晶又黑又小的蚕姑娘，吃了几天桑叶，就睡在蚕床上，不吃也不动，脱下黑衣裳。醒了，醒了，变成黄姑娘。“又黑又小”很简洁地概括出蚕姑娘最初的外形特点。这段话用了反复和拟人的修辞方法写出了蚕姑娘的变化。“醒了，醒了”表现出人们因为蚕姑娘的长大、变化而喜悦、兴奋的心情。哪个词写出了蚕姑娘最初的外形特点？这段话用了什么修辞方法写出了蚕姑娘的变化？反复、拟人阅读方法解密：学用“又……又……”的词语效果：“又……又……”式词语能把事物的两个特点同时表现出来，使句子更生动、具体。
注意：用“又……又……”式词语描写的事物必须同时具有两种或两种以上的特点，使用时要贴切、准确。
运用：见本课“课后练习单”第二、2题。又黄又瘦的蚕姑娘，吃了几天桑叶，又睡在蚕床上，不吃也不动，脱下黄衣裳。醒了，醒了，变成白姑娘。这一段和上一段的句式是相同的。“又黄又瘦”是指蚕姑娘蚕肉少，身体颜色暗黄，与上文中的“又黑又小”形成对比，“黄衣裳”与上文中的“黑衣裳”对比，体现了蚕姑娘不同时期外形和颜色上的明显变化。你从这段中体会出来什么？对比每一次蜕皮都是按照“吃——睡——脱——醒——变”的成长过程写的。从中我读出了作者对蚕姑娘的喜爱。 又白又胖的蚕姑娘，吃了几天桑叶，又睡在蚕床上，不吃也不动，脱下旧衣裳，换上新衣裳。醒了，醒了，从此一天天发亮。蚕姑娘每一次蜕皮是按照什么顺序写的？从中你读出了什么？从“成了，成了，茧子真漂亮”中我读出了作者为蚕姑娘的成功而喝彩的欣喜感情。 睡了四回的蚕姑娘，吃了几天的桑叶，就爬到蚕山上，吐出丝儿来，要盖新的房。成了，成了，茧子真漂亮。从“成了，成了，茧子真漂亮”中你读出了什么？“一声也不响”不仅指蚕姑娘在茧子里很安静，没有一点儿声音，还暗示了蚕姑娘默默无闻、无私奉献的高尚品格。她把蚕丝默默地奉献给了人们，难怪大家这么喜爱她。茧子里面的蚕姑娘，一声也不响， 过了好几天，茧子开了窗。变了，变了，变成蛾姑娘。 从“一声也不响”你能感受到蚕姑娘身上的什么精神？拓展：
日常生活中，你见过哪里会用到蚕丝呢？_______________________________________ 衣服、被子、装饰等。同学们刚才已经跟随老师走进文本，感受到了蚕姑娘变化的整个过程，让我们拿起金钥匙开启智慧之门。核心问题：蚕钻出蚕卵后，经过四次睡眠、蜕皮，然后吐丝结茧，茧子开了窗，由蚕姑娘变成了蛾姑娘。蚕姑娘是怎样变成蛾姑娘的？1.蚕姑娘是从哪里钻出来的？蚕姑娘是从蚕卵里钻出来的。串珠问题：2.蚕四次蜕皮有什么变化？ 蚕第一次蜕皮，又黑又小的蚕姑娘变成了黄姑娘；第二次蜕皮，又黄又瘦的蚕姑娘变成了白姑娘；第三次蜕皮，又白又嫩的蚕姑娘一天天发胖；第四次蜕皮，又白又胖的蚕姑娘一天天发亮。3.蚕姑娘是怎样吐丝结茧的？
睡了四回的蚕姑娘，吃了几天的桑叶，就爬到蚕山上，吐出丝儿来，要盖新的房，就结出了茧子。4.这篇课文表达了作者怎样的感情？表达了作者对蚕的喜爱之情。蚕姑娘蚕卵?暖洋洋?钻出蚕眠?蜕皮第一次?又黑又小→黄姑娘
第二次 又黄又瘦→白姑娘
第三次 又白又嫩→一天天发胖
第四次?又白又胖→一天天发亮喜爱最后 吐丝、结茧→变蛾本文描写了蚕孵化出来后生长、结茧，然后变成蛾的过程，生动有趣地介绍了蚕的相关知识，表达了作者对蚕的喜爱之情。破茧成蝶
由黑珍珠一般的子儿，到
肉嘟（dū）嘟的蚕儿，到沉睡
茧中的蛹（yǒng），最后羽化
成蛾，这个神秘的精灵就完成了一次生命的变异。当可爱的蚕儿吸取了充足的甘露润泽之后，便用生命的丝线织茧而栖（qī），沉沉而睡。生命被无尽期的黑暗覆盖，沉埋于寂静之中。 终于，它咬破自己织的茧子，出来了，由蛹化蛾，完成了生命本质的飞跃，给我惊喜的震颤。请原谅我的固执，让我称它为蝶。因为它让我想到化蝶的传说。我想，这个幼小的生命，它短暂的沉睡，类似于一次死亡。而当它痛苦地咬破自己织的茧，羽化成蝶，就完成了生命的复活。这个小精灵，在其短暂的一生中，是那么专注于自己的生命，用重生来拒绝死亡，穿越了生死的界限，让生命得以绚（xuàn）烂。透过它的生命过程，从某种性质上说，它接近于神话中涅槃（pán）的凤凰。麻叶层层苘叶光，谁家煮茧一村香。隔篱娇语络丝娘。
（《浣溪沙》苏轼）
相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
(《无题》李商隐) 【和蚕有关的成语】
作茧自缚、蚕食鲸吞、蚕头燕尾
谷父蚕母、老蚕作茧、蚕丛鸟道 课文以蚕姑娘为题，以拟人的手法来写蚕，语言活泼生动，段式回环往复，句末注意押韵，读起来琅琅上口，充满了童趣。让我们感受到了作者对蚕的喜爱之情，激发了我们对昆虫强烈的研究兴趣。读一读。
桑叶 衣裳 茧子 姑娘
脱下 换上 盖房 开窗教师点拨：这是本课生字组成的词语，读的时候注意“桑、裳、上、窗”是翘舌音，不要读成平舌音。照样子说一说。
又白又嫩的蚕姑娘 蚕姑娘又白又嫩
又香又甜的苹果 苹果 。
又黑又亮的 又黑又亮参考答案：苹果又香又甜 又黑又亮的头发
头发又黑又亮朗读课文。教师点拨：朗读时注意节奏和押韵。文章说蚕姑娘的变化时，用了“醒了，醒来”“成了，成了”这样的反复词语，表现出了作者对蚕姑娘的喜欢。说说蚕姑娘是怎样长大的？参考答案：蚕姑娘开始又黑又瘦，吃了桑叶后变得又黄又瘦——又白又嫩——又白又胖，最后吐出丝，结成茧子，过了几天，茧子开了，变成了蛾姑娘。一、连一连。二、看拼音，写词语。
gū niɑng yáng qì zuān chū
gài fáng mén chuāng cǎi sāng姑 娘洋 气钻 出盖 房门 窗采 桑三、生字开花。口户子从到来叶树蚕四、照样子，写一写。
1．暖洋洋 _______ _______ _______
2．又白又嫩的蚕姑娘 蚕姑娘又白又嫩。
又白又胖的娃娃 娃娃__________。
又黑又亮的_____ _____又黑又亮。白花花绿油油金灿灿又白又胖眼睛眼睛五、想一想，连一连。六、把下列句子合并为一个句子。
1．蚕姑娘吐出丝儿来。 蚕姑娘要盖新的房。
_____________________________________________
2．蚕姑娘脱下旧衣裳。 蚕姑娘换上新衣裳。
_____________________________________________蚕姑娘吐出丝儿来，要盖新的房。蚕姑娘脱下旧衣裳，换上新衣裳。
