课件29张PPT。你听过华山救母（宝莲灯）的神话故事吗？这是个感人的故事。沉香历尽艰辛，克服重重困难，解救出被压在华山下的母亲。沉香是怎样立志和刻苦习武的呢？这篇课文就会告诉你答案。第 一 课时1.会认、会写本课生字。
2.有感情地朗读课文。
3.初步感知文意，了解课文内容。沉香救母
“沉香救母”的故事是根据古代神话传说《宝莲灯》改编的。相传刘彦昌进京赶考，路过华山神庙，题诗庙中，戏弄庙神三圣母，三圣母发怒想杀掉他。太白金星说她与刘彦昌有姻缘之分，于是三圣母便和刘彦昌结为夫妻。后来，刘彦昌以一块沉香赠别。三圣母的兄长二郎神知道此事后，把三圣母压在华山之下。后来三圣母生了个儿子，取名“沉香”，并派人送给了刘彦昌。沉香长大后，从父亲那里得知实情，决心拜师学艺，救出母亲，后经霹雳大仙相助，打败了二郎神，救出了三圣母，母子重逢，家人团聚。华山
又称西岳，为五岳之一，海拔2154.9米，
位于中国陕西省渭南华阴市城南，秦、晋、
豫黄河三角洲交汇处，南接秦岭，北瞰黄河，
扼西北进出中原之门户。华山山体倚天拔地，
四面如削，更有千尺幢、百尺峡、苍龙岭、鹞子翻身、长空栈道等十分险峻之地，被誉为“奇险天下第一山”。凭借大自然风云变幻的装扮，华山的千姿万态被有声有色地勾画出来，是国家级风景名胜区。 读一读 fèn là quán là
气愤 心狠手辣 拳头 腊月
kù shǔ suān zēng tiān
酷 暑 腰酸背痛 增 添
fènlà愤辣腊我会认拳shǔzēng suāntiān 暑酸酷增添quánlàkù难为多音字指名读课文，同学互评：字音是否正确，句子是否通顺。 这篇课文记述的是沉香从父亲口中得知母亲被心狠手辣的二郎神压在华山脚下。他立志救出母亲，于是上山拜师学艺，刻苦练功，终于练就以身高强的武艺。说一说课文主要写了什么？ 叹tàn 书写指导：“口”要小一点，“又”略宽大，捺舒展。部首：口组词：叹息 叹气造句：听了这个不幸的消息，奶奶叹息了一声。音序：T结构:左右 泪lèi 书写指导：左窄右宽，右边中间两横短。部首：氵组词：眼泪 泪水造句：眼泪不听使唤地流出来。音序：L结构:左右 良liáng 书写指导：最后两笔是先撇后捺。部首：艮组词：良好 善良造句：妈妈是一个善良的农村妇女。音序：L结构:独体 压yā 书写指导：外边的厂字要大一些，土字下横要长，中间一竖与上横不能连。部首：厂组词：压住 压力 造句：小狗被山上的石头压住不能动弹。音序：Y结构:半包围 付fù 书写指导：左边窄，右边宽，“寸”横稍长。部首：亻组词：对付 托付造句：我能对付这只小蚊子。音序：F结构:左右 贪tān 书写指导：上边的人字要舒展，中间稍窄，贝字的撇和点要向外展。部首：贝组词：起早贪黑 贪玩造句：我每天起早贪黑练习书法。音序：T结构:上下 武wǔ 书写指导：第二横略长有些倾斜，“止”最后一笔变提。部首：止组词：武艺 武术造句：小明从小跟爷爷习武练功。音序：W结构:半包围 心狠手辣：
盛夏酷暑：
腰酸背疼：
本课指心肠凶狠，手段毒辣。
造句：二郎神是个心狠手辣的家伙。
本课指天气非常炎热。
造句：盛夏酷暑的时候，别人都在树下乘凉，而他却在家里努力学习。
本义是咬酸了背也疼了。本课指沉香练功 很疲劳。
造句：妈妈每天起早贪黑，经常腰酸背疼。增添 增加都有加多的意思。
“增添”指添加，加多，对象一般是抽象的环境和事物。“增加”指在原有基础上的加多，对象多是具体的事物。
1.五颜六色的焰火，为春节增添了一抹亮丽的节日色彩。
2.这里的学生已由八百增加到一千。第一部分(第1－3自然段)写沉香知道母亲被压在华山脚下的实情后，决心解救母亲。
第二部分(第4－5自然段)写沉香为了对付二郎神，上山拜师学艺，终于练就一身高强的武艺。初读课文后，你感受到了什么？我们从读中感受到了沉香为了解救母亲而刻苦习武的决心和不畏千难万险，英勇救母的一片赤诚之心。一、看拼音，写词语。
tàn qì yā lì xí wǔ lèi shuǐ
shàn liáng zhī fù tān xīn叹 气压 力习 武泪 水善 良支 付贪 心二、选一选，再填空组成词语。
凶多仇心很恨狠很恨狠狠三、我会查字典。
“叹”的部首是（ ），去掉部首的笔画数（ ）；“泪”的部首是（ ），去掉部首的笔画数是（ ）；“付”的部首是（ ），去掉部首的笔画数是（ ）。口2氵5亻3四、我能填上合适的词语。
的武艺 的天神
地练功 ·高强可怕刻苦五、读句子，用加点部分造句。
（1）沉香一想到要去解救妈妈，浑身就增添了力量。
_______________________________________
（2）不管是寒冬腊月，还是盛夏酷暑，他都起早贪黑地跟着师傅习武练功。________________________________________· ·· · · · ·这个小姑娘一听到音乐，就开始跳舞。不管是你去，还是他去，谁都不能迟到。课件34张PPT。第 二 课时1.有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。
2.理解课文内容。（重点）
3.体会沉香为了解救母亲而不怕困难、刻苦习武的精神。（难点）通过上一节课的学习，我们已经初步理解了课文内容，为了更深入地理解课文，老师送给大家一把金钥匙，这就是核心问题和串珠问题。让我们带着这些问题理解课文。核心问题：
沉香为了救母亲都做了些什么？
串珠问题：
1.沉香为什么从来没有见过妈妈？
2.沉香为什么下决心要去解救母亲？
3.沉香是如何拜师学艺的？
4.从中你体会到沉香怎样的精神？听录音回顾课文沉香的心情是难过的、气愤的、急切的。他难过的是善良的妈妈正在华山脚下受苦；他气愤的是二郎神竟然这样伤害自己的妈妈；“恨不得”“马上”就突出了沉香急切的心情。所以他想去解救妈妈。沉香听了，心里又难过又气愤，恨不得马上就去解救妈妈。 沉香的心情怎样？他想去干什么？心理描写阅读方法解密：认识心理描写概念：是通过剖析人物的心理活动（如内心感受、意向、愿望等），挖掘人物的思想感情，以刻画人物形象内在性格特征的一种描写方法。
作用：揭示人物内心，刻画人物形象，表现文章的主题思想。
运用：见本课“课后练习单”第二、3题。爸爸所说的话是个反问句，表示的意思是：二郎神心狠手辣，神通广大，你才是个8 岁的孩子，对付不了他。“心狠手辣，神通广大”与“8 岁的孩子”形成鲜明的对比，说明在爸爸心中，沉香对付不了二郎神。同时也说明爸爸很爱自己的儿子，不希望他去冒险。爸爸看出了儿子的心思，便说：“二郎神心狠手辣，神通广大，你才是个8 岁的孩子，怎么对付得了他呢？”从母亲的话中你能体会到什么？反问“解救妈妈”是沉香练功的动力源泉，这句话生动形象地写出了沉香练功的情景。有时累得腰酸背疼，很想松口气，但一想到要去解救妈妈，浑身就增添了力量。你从这句话中体会出了什么？仿写：
学用“一……就……”写句子。???? ________________________________________________爸爸一看到电视上有足球赛，就忘记了其他事情。不容易，“几年”说明沉香练功的时间长。“终于”说明功夫不负有心人，也写出了练就高强武艺的不容易。几年过去了，沉香终于练就了一身高强的武艺。沉香练就一身高强的武艺容易吗？同学们刚才已经跟随老师走进文本，感受到了沉香赤诚之心，让我们拿起金钥匙开启智慧之门。核心问题：沉香从父亲口中得知母亲被压在华山脚下，就立志救出母亲，于是上山拜师学艺，刻苦练功，终于练就了一身高强的武艺。沉香为了救母亲都做了些什么？1.沉香为什么从来没有见过妈妈？因为沉香的妈妈被二郎神压在了华山脚下。串珠问题：2.沉香为什么下决心要去解救母亲？因为沉香知道妈妈是个美丽善良的女神，因为向往人间美好的生活，被二郎神压在了华山脚下，所以他决心要去解救母亲。3.沉香是如何拜师学艺的？
沉香上山学艺后，不管是寒冬腊月，还是盛夏酷暑，他都起早贪黑地跟着师傅习武练功。就算累得腰酸背疼他也不松懈。4.从中你体会到沉香怎样的精神？体会到沉香为了解救母亲，不怕吃苦，顽强学艺的精神。沉香救母（一）立志救母了解真情 决心救母
拜师学艺 刻苦练功
学成武艺??武艺高强本文写了沉香得知母亲被压在华山脚下，于是上山拜师学艺，刻苦练功，最终练就一身高强武艺的故事。表现了沉香为解救母亲不怕困难、刻苦努力的精神。最美孝心少年
5岁的梁荣是2014年“最美孝心少年”中年龄最小的一个孩子。梁荣出生6个月时被诊断出先天性血管瘤（liú），两岁多时，妈妈又突发脑溢血导致左半身偏瘫（tān），失去生活自理能力，不久后爸爸离家出走，小梁荣就承担起了照顾妈妈的责任。
当别的孩子正在依偎在妈妈的怀中跟妈妈撒娇，有的甚至还需要妈妈追前撵（niǎn）后喂饭时，5岁的梁荣却要为妈妈穿衣服、洗脸、煮饭。懂事的她尽量为家里节省每一分钱。一个鸡蛋也要和妈妈分着吃，吃上十几口才吃完。十五彩衣年，承欢慈母前。孝廉因岁贡，怀橘向秦川。
（《送张参明经举兼向泾州觐省》 孟浩然）
母别子，子别母，白日无光哭声苦。
（《母别子》白居易） 【中国古代四大神话小说】
《封神演义》《镜花缘》《济公传》《八仙传》
【中国古代四大神话小说】
女娲补天、共工触山、后羿射日、嫦娥奔月关于勤奋的名句：
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。——韩愈
少壮不努力，老大徒伤悲！
——《汉乐府·长歌行》
三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 —— 颜真卿《劝学》
莫等闲，白了少年头，空悲切！
——岳飞《满江红》本文是民间神话故事《沉香救母》的第一部分。让我们感受到了沉香为了解救母亲而刻苦习武的决心和不畏千难万险，英勇救母的一片赤诚之心。教育了我们要孝敬父母，关心他人。读一读。
神通广大 心狠手辣 寒冬腊月 盛夏酷暑
拜师学艺 习武练功 起早贪黑 腰酸背疼教师点拨：这是八个四字词语，构词规律相同，每个词都是由两个意思相近得词组成，先自由读一读，理解词语的意思，并在今后的写话中学习运用。读一读，比一比。
你才是个八岁的孩子，对付不了他。
你才是个八岁的孩子，怎么对付得了他呢？参考答案：读一读这两个句子，我们发现他们表达得意思是相同的，第一个句子是陈述句，第二个句子是反问句，表达得同样是肯定得意思，但比第一句得意思更强烈。朗读课文。教师点拨：朗读本文时要把握好人物的性格特点，读出沉香的难过、气愤，以及沉香练武时不怕吃苦，顽强学艺的高贵品格。但读爸爸的话时，要读出他无奈的样子。说说沉香是怎样练就一身高强武艺的。参考答案：不管是寒冬腊月，还是盛夏酷暑，他都起早贪黑地跟着师傅习武练功。有时累得腰酸背疼，很想松口气，但一想到要去解救妈妈，浑身就增添了力量。几年过去了，沉香终于练就了一身高强的武艺。一、看拼音，写词语。
duì fu yǎn lèi shàn liáng
dǎ yā wǔ yì gāo qiáng对 付眼 泪善 良打 压武 艺 高 强二、先组字，再组词。
口＋又＝____( ) 今＋贝＝____( )
亻＋主＝____( )叹叹息贪贪心住住口三、选字组词。
很 狠 跟 根 恨
凶____ ____从 ____本
____多 仇____ ____心狠跟根很恨狠四、补充词语。
( )狠( )辣 寒( )腊( )
( )通( )大 起( )贪( )
( )( )练功 拜( )学( )艺心手冬月神广早黑习武师五、按要求完成句子练习。
1．沉香的妈妈被二郎神压在了华山脚下。(改为“把”字句)
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2．例：你才是个8岁的孩子，怎么对付得了他呢？
你才是个8岁的孩子，对付不了他。(照样子写句子)
父母为养育我们付出了那么多，我们怎么能忘记父母的恩情呢？
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3．( )是刮风下雨，( )是烈日当空，妈妈总是不辞辛苦地接我上下学。(填写恰当的关联词语)二郎神把沉香的妈妈压在了华山脚下。父母为养育我们付出了那么多，我们不能忘记父母的恩情。不管还
