罗布泊，消逝的仙湖[下学期]

课件35张PPT。罗布泊，消逝的仙湖 课文题目“罗布泊，消逝的仙湖”给我们提供了哪些必要的信息呢？ 罗布泊，原本是非常美丽的湖泊，如今消逝了，成了荒漠。 罗布泊又名罗布淖尔，系蒙古语音译名，意为多水汇集之湖。《汉书》描述它“广袤三百里，其水亭居，冬夏不增减”。清代《河源经田名》载：“淖尔东西二面百余里，西北百余里，冬夏不盈不缩。” 20世纪40年代初，罗布泊南北长约100公里，东西宽55公里，面积3200平方公里，呈不规则椭圆形。nào本文作者吴刚，当代报告文学作家，写有《善待家园——中国地质灾害忧思录》。本文是一篇报告文学。报告文学兼有文学和新闻的特点。新闻的特点要求真实，文学的特点则要求艺术加工，讲究形象性、抒情性。
作者及文体
阅读课文，了解罗布泊的过去和现在的面貌，以及罗布泊消逝的原因。以前的罗布泊是什么样的？
有什么证明？牛马成群
绿林环绕
河流清澈热闹繁华
万顷绿地
金黄麦浪河水丰盈
碧波荡漾
胡杨丛生像座仙湖罗布泊的“泊”字张骞《汉书西域传》《西域水道记》 斯文·赫定
《亚洲腹地探险8年》过去现在的罗布泊又是什么样的？
有什么证明？现在沙化扩张戈壁滩无草、无溪
无飞鸟令人恐怖干涸 作者
亲眼所见胡杨林为证 罗布泊什么时候消逝的？为什么会消逝？ 罗布泊消逝于20世纪70年代。
消逝的原因有两个：一是20世纪20年代塔里木河曾经人为改道，导致下游干旱缺水；二是盲目滥用塔里木河 水资源，致使下游河道干涸、 罗布泊断水，生态环境彻底破坏。昔日: 仙湖、绿洲
现在：沙漠、神秘
原因：改道、四盲 人们不懂得自然规律，不懂生态平衡，只图眼前利益,不顾长远利益,头脑里没有可持续发展的观念造成这些悲剧发生的深层次原因：吸取的教训:开发要克服盲目性,认识自然规律,认识生态平衡,发展经济同时要加强生态环境建设.对西部大开发应提出哪些忠告?胡杨,古名胡桐,可说是世界上最古老的扬树品种.它的生命力十分旺盛,耐干旱,耐盐碱抗风力,被誉为沙漠中的勇士”.寿命长达150年,人们夸张的形容它:站着不死一千年,死了不倒一千年,倒了不烂一千年.凝固的生命枯木哭泣今日的楼兰王国 充满了痛惜之情和强烈的忧患意识，为罗布泊生态之恶化而痛惜，为人们索取之盲目而痛惜。 * 本文抒发了作者怎样的感情和体现作者怎样的思想意识？同样的悲剧还有哪些？ 同样的悲剧还在上演，青海湖湖水下降，陆地向湖中延伸；月牙泉水域缩小，有干涸之势。 在我们的周围,这样的悲剧还在不断地上演,你能举出几个事例吗? 2004年8月,受强台风“云娜”影响,乐清市北部山区的3个乡镇发生特大的泥石流灾害,专家指出,这种灾害固然与当地的地质条件有关,但当 地人民滥砍滥伐山区植被,破坏当地的生态环境也是诱发因素之一.四川一冶炼厂污水排泄 此处是罗布泊湖心,
立有“永远的罗布泊”一碑,
碑后刻着:愿罗布泊现象
永不发生。 请拟一条以“环境保护”为内容的公益广告词。要求主题鲜明，感情真挚，构思新颖，语言简明。（在10—20个字之间）例如：
1. 保护环境——人类共同的责任！
2.珍惜资源，爱护地球。
3.也许，你明天看见的最后一滴水，
将 是你自己的眼泪。 小结
地球是我们人类共有的家园。家是一个温馨的字眼，是灵魂的栖息地，是幸福的源泉，是生生所系。如果家没有了，那我们还剩下什么？请看看我们自己的双手，是创造，还是毁灭？请看看我们自己的双眼，是热切地期盼，还是无助和茫然？让理性回归吧，让智慧插上理性的双翅，让睿智赶走狂热，我们有理由相信：天会更蓝、树会更绿，水会更清……罗布泊的悲剧将不会再重演。让我们从现在开始，从自我做起，做一个环保卫士，铁肩担道义，妙手绘蓝图。 本文是一篇报告文学，报告文学兼有文学、新闻两种特点，新闻要求真实性，文学要求有形象性、抒情性。试探究这篇报告文学是怎样把罗布泊的今昔情景写得历历在目，为什么能使读者对罗布泊的消失痛惜不已，体会文章独特的表达效果。⒈真实性文章叙述事实、列举数据真实可靠。如：
《汉书·西域传》记载了……
另据史书记载…… “青海湖，50年间湖水下降了8.8米，平均每6年下降1米，陆地已向湖中延伸了10多公里；数千年风沙未能掩埋的甘肃敦煌月牙泉，近年来却因当地超采地下水，水域面积从50年代的1.1652万平方米缩小至5397平方米，水深只剩尺余，大有干涸之势”作者引用具体数据，告诉人们同样的
悲剧仍在继续，呼吁人们行动起来，
制止生态恶化。⒉形象性 具体表现在对比、拟人、排比手法的运用。①对比手法 集中表现在三、四自然段。作者对比罗布泊的今昔，让人知道罗布泊并非从来如此。
昔日这里曾是美丽的仙湖和繁华的绿洲。作者将两种截然不同的景象都作了鲜明而具体的描写，显示了巨大的反差，造成了文势的跌宕，产生了震撼人心的艺术力量。②拟人手法 如写胡杨林，“那奇形怪状的枯枝、那死后不愿倒下的身躯，似在表明胡杨在生命最后时刻的挣扎与痛苦，又像在向谁伸出求救之手！”赋予胡杨以人的感情，怎能不令人感情
激荡，为人类自身盲目破坏生态环境而
痛惜不已。如果替换为“一棵棵胡杨树，
只剩下奇形怪状的枯枝”，效果就差多了。 如写罗布泊，“站在罗布泊边缘，你能看清那一道道肋骨的排列走向，看到沧海桑田的痕迹，你会感到这胸膛里面深藏的痛苦与无奈。”同样赋予罗布泊以人的感情，怎能不令人痛心？如果替换成“站在罗布泊的边缘，你会看到一片荒漠，看到沧海桑田的痕迹”，那就逊色多了。
③排比 如：“四盲”：“盲目增加耕地用水、盲目修建水库截水、盲目掘堤引水、盲目建泵站抽水”，连用四个“盲目”，遗憾之情，谴责之意呼之欲出。⒊抒情性理解作者的忧患意识。体会下列句子的思想情感。 ⑴此时此刻，我们停止了说笑。那一片巨大的黄色沙地深深地刺痛着我们的心，使我们个个心情沉重。 直抒内心痛苦而沉重的感情，有力地烘托了罗布泊的惨状，强化了生态被破坏的悲剧。如果你是世纪老人
你该如何向人们讲述
罗布泊的百年沧桑