小学六年级语文（上）《七月上天山》练习题（含答案）

小学六年级语文（上）《七月上天山》练习题
一、看拼音，写汉字。
xiù jiàn ān ái ái yíng jiǎo21cnjy.com
花 山 马 绕 健
二、辨字组词。
安（ ） 娇（ ） 绣（ ）
鞍（ ） 矫（ ） 锈（ ）
三、照样子，写词语。
白雪皑皑
重重叠叠
密密的
四、解释词语。
1、在五彩斑斓的水石间，鱼群闪闪的鳞光映着雪白的清流，给寂静的天山增添了无限的
生机。
生机： 21·cn·jy·com
五斑斑斓： www.21-cn-jy.com
2、如果说这里还像秋天，那么再往里走就是名副其实的春天了。
名副其实： 2·1·c·n·j·y
五、读句子，并用序号标明修辞方法。
A、排比 b、拟人 c、夸张 d、比喻
1、在太阳下，几块白云在雪峰间投下云影，就像白缎上绣了几朵银灰的暗花。（ ）
2、飞泻下来雪水，在山脚汇成湍急的溪流，浪花往上抛，形成了千万朵盛开的白莲。（ ）
3、在轻轻荡漾的溪流两岸，满是高过马头的野花，红、黄、蓝、白、紫，五彩缤纷，像
不断的织锦那么绵延，像天边的彩霞那么耀眼，像高空的长虹那么灿烂。 （ ）
4、这密密层层万丈高的野花，朵儿赛过八寸的玛瑙盘，瓣儿赛地巴掌大。（ ）
六、句子练习。
1、用加点的字仿写句子。
骑马穿行林中，只听见马蹄溅起漫流在岩石上的水声，更增添了密林的幽静。

2、按要求写句子。
（1）七月的新疆戈壁滩炎暑逼人。这时最理想的是骑马上天山。
用“因为……所以……”连成一句话）

（2）虽然天山现在并不是春天，但是有哪一个春天的花园能比得过这里繁花无边的天山
呢？ （改为陈述句）

（3）每到水势缓慢的洄水窝，都有鱼儿在游动。（改为拟人句）

七、读句子，体会句子的表达方法和感情。
那融化的雪水，从高悬的山涧，从峭壁断崖上飞泻下来，像千百条闪光的银链。这飞
泻下一的扫水，在山脚汇成湍急的溪流，浪花往上抛，形成千万朵盛开的白莲。
这句话运用了 修辞，把雪水比作 和
这句话写出了雪水的（ ） A、动态美 B、静态美
八、根据课文内容填空。
1、本篇课文的作者采用 的方法描绘了 与众不同的美。进入天山时，欣赏到神
奇的 ；往里走，领略了 的幽深；再往里走，满眼烂漫的 。
2、马走在花海中，显得外矫健，人浮在花海上，也显得格外精神，在这句话中，你
觉得 这个字用得最好。原因是 。
九、阅读选文，完成练习。
往里走，景色越来越优美。沿着白皑皑的群峰的雪线以下，是（ ）无尽的翠绿的原始森林，（ ）的塔松像撑天的巨伞，（ ）的枝丫，只漏下斑斑点点细碎的日影。骑马穿行林中，只听见马蹄溅起漫流在岩石上的水声，更增添了密林的（ ）。在这林海深处连鸟雀也少飞来，只偶尔能听到远处几声鸟鸣。这时，虽然林外是阳光灿烂，密林中却难见天日。21世纪教育网版权所有
1、选择合适的词语填写在文中的括号里。
A、崎岖 B、茂密 C、蜿蜒 D、密密 E、幽静 F、安静
G、重重叠叠
2、写出下列词语的近义词.
优美—（ ） 偶尔—（ ）
3、文中画线的的句子是（ ）句，把（ ）比作（ ），二者的相似点是：
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4、在这段话中作者为了突出森林的“寂静有”，又写“马蹄溅起漫流在岩石上的水声”和“偶尔能听到远处几声鸟鸣”，这种写法属于（ ）；为了突出森林中的“幽静“写林外的“阳光灿烂”和密林中的“难见天日”这种描写属于（ ）。
A、侧面描写 B、对比描写。
附参考答案
一、看拼音，写汉字。绣，涧，鞍，皑皑，萦，矫。
二、辨字组词。安静，马鞍，娇嫩，矫健，绣花，铁锈。
三、照样写词。波浪滚滚，脚步匆匆，江水滔滔
平平静静，高高兴兴，干干净净
红红的， 绿绿的 平平的。
四、解释词语。1、生存的机会 形容颜色多，色彩错杂灿烂，且耀眼
2、名声或名义和实际相符。
五、辨别修辞手法。1、d，2、d， 3、a，4、c
六、句子练习。
1、仿写。略
2、按要求写句子。（1）因为七月的新疆戈壁滩炎暑逼人，所以这时最理想的是骑马去天山。
（2）虽然天山现在并不是春天，但是没有哪一个春天比得过这时繁花无
比的天山。
七、比喻，银链、白莲， A、动态美
八、据文填空。1、由表及里，天山，雪峰，原始森林，野花，
2、浮，形象地写出了骑马观花的情景
九、读文做练习。
1、蜿蜒，密密，重重叠叠，
2、优雅， 偶然
3、比喻，塔松，撑天的巨伞， 塔松树形与撑开伞相似。
4、侧面描写，对比描写。