二年级下册第3课 开满鲜花的小路 预习及作业课件

课件21张PPT。第一步：朗读课文，标自然段（本课共有____自然段 ）
第二步：再读课文，标画字词（听范读，朗读，圈出生字，画出新词）
第三步：查字典，认生字（查字典，学习课后“生字表”中的生字）121.读一读，连一连。
duī　　　yóu　　　dì　　　guǒ　　　zǐ　　　jì　　　jú
邮 递 裹 籽 寄 局 堆
2．读词语，注意加点字的读音。
鲜花(xiān)　　 破旧(pò)　　漏水(lòu)　　懊恼(ào)
沮丧(sàng)　　礼物(lǐ)　　 刺猬(wei)　　绚丽(xuàn)
3．读读记记。
鲜花 邮递　 包裹 　花籽　 寄信　 邮局　 一堆　　
礼物 破旧　 漏水　 懊丧　 原来　 刺猬　 绚丽........第四步：学习“会写字”帮你学生字。
邮：左右结构，右边的“阝”不要写成“卩”。
递：半包围结构，书写时注意“辶”的写法。
原：半包围结构，由“厂”＋“白”＋“小”组成。第五步：理解内容（带着本课“核心问题” “串珠问题”“导思”读古诗）根据课文内容填空。
本文是一个充满儿童情趣的______故事，它运用______的手法，讲述了长颈鹿大叔寄来包裹，鼹鼠先生不小心把包裹里的小颗粒漏在路上，春天的时候，通往松鼠太太家的路上开满了鲜花的故事。
　　　　　　　　　　拟人童话第六步，我的疑问：
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________鼹鼠先生经过狐狸太太家，正巧，狐狸太太走出门。看到门前开着一大片五颜六色的鲜花，她奇怪地问：“这是谁在我家门前种的花？真美啊！”
鼹鼠先生回答：“我不知道！”
鼹鼠先生来到松鼠太太门前。松鼠太太走出门看见门前的小路上花朵簇簇，小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。
松鼠太太对鼹鼠先生说：“我知道了，去年长颈鹿大叔寄给你的是花籽。这是多么美好的礼物啊！”　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　1．写出下列词语的近义词。
奇怪(　　　　)　　　　知道(　　　　)　　　　
美好(　　　　)
2．词语模仿秀。
(1)五颜六色(含有数字)：____________　____________
(2)花朵簇簇(ABCC式)：____________　____________
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　好奇明白美妙三心二意四面八方果实累累得意扬扬3．我是小判官，我来判正误。
(1)“这是谁在我家门前种的花？真美啊！”是鼹鼠先生说的。(　　)
(2)小松鼠、小刺猬和小狐狸在松鼠太太门前的小路上蹦啊跳啊。(　　)
4．长颈鹿大叔送给鼹鼠先生的礼物是什么？为什么说它是美好的礼物？
_______________________________________________________________________________________________________________________________________　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　长颈鹿大叔送给鼹鼠先生的礼物是花籽。鼹鼠先生无意中把花籽漏在小路上，结果小路上开满了鲜花，给大家带来了快乐，所以说它是美好的礼物。×√本文多处使用数量词，请你写一写你最喜欢的一件礼物，记得要多使用数量词哦！(200字左右)　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　优秀示例：
从小到大，我收到的礼物不计其数，我最喜欢的礼物是小闹钟。
我刚上一年级的时候，总是爱睡懒觉。爷爷怕我早上起不来，上学迟到，就送给我一个小闹钟。
小闹钟的样子是一只小公鸡。它的头上长着的红灿灿的冠子，像熊熊燃烧的火焰。它小巧玲珑的脸上长着一双乌黑发亮的眼睛，身上披着五颜六色的彩衣，粗壮的腿下长着一双强而有力的爪子。看上去它好像在严肃地说：“小主人，以后可不要再偷懒哦！”
现在，小公鸡依然直挺挺地站在我的床头柜上，每天早晨准时叫我起床。小公鸡啊小公鸡，我真爱你！一、收包裹1．根据短文内容，选择正确答案的字母填空。
A.长颈鹿大叔 B.松鼠太太 C.鼹鼠先生
(1)(　　 )给(　　 )寄来了一个包裹。
(2)(　　 )到邮局领包裹。
(3)(　 　)发现(　　 )的包裹破了，里面什么也没有。
2．仿写句子。
他回家后打开包裹，看见一堆小颗粒。
兰兰打开_________，看见_____________。一本新书ACCBC书包． ．． ．二、美丽的小路
1．照样子写一写。
(1)一大片五颜六色的鲜花　一大片(　 　)的鲜花
(2)惊奇地说　　　(　 　)地说
2．根据课文内容，选择正确答案的字母填入括号里。
A．狐狸太太　B．鼹鼠先生　C．刺猬太太　D．松鼠太太
(　 　)先路过(　 　)家，接着经过(　 　)家，最后来到(　 　)门前。
3．仿写句式，练习说话。注意用上问号和感叹号。
这是谁在我家门前种的花？真美啊！
_____________________？____________________！真漂亮啊这是谁买的衣服绚丽多彩奇怪BCAD1．选词填空。（填序号）
A.鲜花　　　B.花籽
(　　)是长颈鹿大叔寄给鼹鼠先生的，它漏在了一条小路上，现在这条小路成了一条开满(　 　)的小路。
2．仿写句式，写话。
这是多么美好的礼物啊！
___________多么__________啊！三、美好的礼物AB可爱它是． ．春　天
春天来了，春风吹遍了大地。小草悄悄地从_______泥土里露出了头，嫩绿嫩绿的，像给大地铺上了一层薄薄的绿色的地毯。柳树芽偷偷地从柳条上钻(zhuān zuān)了出来。顿时，柳树换上了一件_______春装。公园里的花开了，_______桃花像怕羞似的，一朵挨(ái　āi )着一朵密密地开放着。玉兰花洁白无瑕，散发出阵阵清香，不知吸引了多少游人。蜜蜂忙碌起来，成群地飞来飞去，在花丛里传播花粉，采集花蜜。活泼(bō pō)可爱的小燕子也不远千里从南方飞回来了。一、延伸阅读粉红的√√松软的淡绿的√~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~．．．1．选择加点字正确的读音，用“√”标出。
2．从下面的词语中选择恰当的填在文中的横线上。

3．这篇短文是围绕哪句话来写的？用“~~~~~~”画出来。
4．这篇短文写了________、______、______和________四种植物，还写了________、________两种小动物的活动。松软的粉红的淡绿的小燕子小草柳树桃花玉兰花蜜蜂想象：鼹鼠先生经过白兔太太家，白兔太太看到这条小路，会说些什么呢？仿照文章第七自然段写一写。
____________________________________________________________________________________________________________________________________二、百字练笔鼹鼠先生经过白兔太太家，正巧，白兔太太走出门。看到门前开着一大片五彩缤纷的鲜花，她惊奇地叫：“这是谁在我家门前种的花？太美啦！”