二年级下册第11课 我是一只小虫子 预习及作业课件

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名称 二年级下册第11课 我是一只小虫子 预习及作业课件
格式 zip
文件大小 616.0KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 语文
更新时间 2018-01-16 16:14:07

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文档简介

课件24张PPT。第一步:朗读课文,标自然段(本课共有____个自然段)
第二步:再读课文,标画字词(听范读,朗读,圈出生字,画出新词)
第三步:查字典,认生字(查字典,学习课后“生字表”中的生字)71.连一连。
zhuàng pì  hūn  liè  huàng  miǎn  niào
  屁 昏  尿 晃  免 列 撞2.巧记多音字。
jìn (使劲) pāo(一泡尿)
jìng(劲敌)  pào(水泡)
3.读读记记。
屁股  昏暗  一泡尿  晃动  免费  列车  拉屎 撞到   贪玩  脾气   婶婶  使劲劲泡第四步:学习“会写字”帮你学生字。
屁:半包围结构,写“比”时注意“乚”的写法。
股:左右结构,书写时注意“殳”的写法。
净:偏旁是“冫”,不要多写一点。第五步:理解内容(带着本课“核心问题”“串珠问题”读课文)根据课文内容填空。
本文是一篇充满童趣的________故事,它运用________的修辞方法,讲述了小虫子的生活。当小虫子不好的方面是:屁股会__________,会被小狗撒的一泡尿________________,可能会被小鸟吃掉。当小虫子好的方面是:可以在草叶上____________,用一颗露珠________,把触须擦亮,跳到狗的身上到很远的地方____________。去旅行童话拟人被苍耳刺痛淹得昏头昏脑伸懒腰洗脸第六步,我的疑问:
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________我们蹦蹦跳跳的时候,一定要看准地方,不然屁股会被苍耳刺痛的。一不留神,我们会蹦进很深很深的水里,被淹得昏头昏脑。其实,那深水只是小狗撒的一泡尿。孩子们都觉得毛茸茸的小鸟很可爱,但我们小虫子没有谁会喜欢小鸟。
……
走在外面一定要小心,别被屎壳郎撞伤,因为他们搬运食物的时候,从来不看路。螳螂很贪吃,总想把我吃掉,但真幸运,他不会像我一样跳。有些虫子脾气不太好,比如天牛,每次我说“天牛大婶,早上好”,她总是想顶我一下。1.照样子,写词语。
(1)蹦蹦跳跳(AABB式): __________ __________ __________
(2)毛茸茸(ABB式): ____________ __________ __________
(3)昏头昏脑(ABAC式): __________ __________ __________
2.读选文,写出下列词语的反义词。
留神(    ) 可爱(    ) 喜欢(    )高高兴兴风风火火马马虎虎绿油油红彤彤白花花活灵活现多才多艺大手大脚疏忽可恨讨厌3.为什么“孩子们都觉得毛茸茸的小鸟很可爱,但我们小虫子没有谁会喜欢小鸟”?请你说出理由。
_____________________________________________
4.屎壳郎搬运食物的时候,________________;螳螂很_____,总想把“我”吃掉;天牛大婶____________,总是想顶“我”一下。脾气不太好因为小鸟喜欢吃小虫子。从来不看路贪吃本文中使用了ABAC式的词语,请你写一种你喜欢的小昆虫,注意要使用ABAC式词语哦!(150字左右)优秀示例:
我喜爱的小昆虫——蜻蜓
蜻蜓的脑袋圆圆的,上面长着一对突出的绿宝石般的大眼睛。它们喜欢成群结队地飞在空中,又薄又透明的翅膀扇动着,使蜻蜓看起来像一架架轻盈的小飞机。
蜻蜓有着独特的飞行特技,它们忽上忽下,忽快忽慢,能滑翔、会点水,只要翅膀稍微一抖动,就能来个急转弯。
我喜欢这些可爱的小精灵——蜻蜓。一、认识小虫子
1.判断。对的打“√”,错的打“×”。
(1)蜘蛛、蚂蚁、蚂蚱、蜗牛都是昆虫。(  )
(2)小虫子很喜欢可爱的小鸟。(  )
(3)小虫子喜欢跳到狗的身上去旅行。(  )
2.我能听懂小虫子的声音,把正确答案的序号填在括号里。
A.唧唧   B.嗡嗡   C.知了
蜜蜂(  )  蟋蟀(  )  蝉(  )××√BAC二、小虫子的生活
1.当一只小虫子,一点儿都不好,有时_________________,有时会_________________________________,有时会___________。
2.当一只小虫子还真不错!可以在草叶上_______,可以用露珠_____,可以把细长的触须擦得_______,还可以跳到狗的身上去_____。
3.小虫子的伙伴也不少。有搬运食物从不看路的_______,有贪吃的_____,还有脾气不太好的_____。屁股会被苍耳刺痛蹦进小狗撒的尿里,被淹得昏头昏脑被小鸟啄食伸懒腰洗脸亮亮的旅行屎壳郎螳螂天牛一、延伸阅读
好饿的毛毛虫
一个小小的卵躺在树叶上。一个星期天的早晨,暖暖的太阳升起来了——啪!从卵壳里钻出一条又瘦又饿的毛毛虫。他四下寻找着可以吃的东西。
星期一,他啃穿了一个苹果。可他还是觉得饿。
星期二,他啃穿了两个梨子。可他还是觉得饿。
星期三,他啃穿了三个李子。可他还是饿。
星期四,他啃穿了四个草莓。可他还是饿得受不了。星期五,他啃穿了五个橘子。可他还是饿呀。
星期六,他啃穿了一块巧克力蛋糕,一个冰淇淋蛋筒,一条酸黄瓜,一片瑞士奶酪,一截萨拉米香肠,一根棒棒糖,一角樱桃馅饼,一段红肠,一只杯形蛋糕,还有一块甜西瓜。
现在他一点儿也不饿了。——他也不再是一条小毛毛虫了。他是一条胖嘟嘟的大毛虫了。
他绕着自己的身子,造了一座叫做“茧”的小房子。
他在那里面待了两个多星期。
然后,他就在茧壳上啃出一个洞洞,钻了出来……
他已经是一只美丽的蝴蝶了!块片段根1.我会填上恰当的量词。
一(  )蛋糕    一(  )奶酪
一(  )红肠 一(  )棒棒糖
2.判断。对的画 ,错的画 。
(1)一个星期天的早晨,卵壳里钻出了一条毛毛虫。(   )
(2)刚出生的毛毛虫,又大又胖。(   )
(3)最终,毛毛虫变成了一只美丽的蝴蝶。(   )3.毛毛虫吃了好多东西,最后变成了_____________。在我们的成长过程中,需要“吃”什么才能让自己变得更强大呢?
____________________________________________示例:多阅读,多学习,多“吃”知识。美丽的蝴蝶二、百字练笔
小虫子的世界真精彩!假如你是一只小虫子,你最想做什么?请以“我是一只小虫子”为开头,写一段话。示例:
我是一只小虫子。我非常向往太阳,于是我蠕动着身子向大树的顶端爬去。这时,一只小鸟发现了我,要把我吞下,我哀求小鸟把我送到云朵上看了太阳后再吃掉我。小鸟答应了我的恳求,带着我向云朵飞去。突然,一只凶恶的老鹰向小鸟冲来,小鸟惊恐地放开了我。可我发现自己并没有降落,原来不知什么时候,我的背后长出了一对翅膀。