二年级下册识字3 “贝”的故事 预习及作业课件

课件17张PPT。第一步：朗读课文，标自然段(本课共有____个自然段)
第二步：再读课文，标画字词(听范读，朗读，圈出生字，画出新词)
第三步：查字典，认生字(查字典，学习课后“生字表”中的生字)21．读词语，注意加点字的读音，并按要求填空。
①破损(sǔn)　②钱财(cái) ③赚钱(zhuàn) ④漂亮(piào)
⑤珍贵(zhēn) ⑥装饰(shì) ⑦赔本(péi) ⑧随意(suí)
用加一加的办法记住：______________(填序号)
用换一换的办法记住：______________(填序号)②③⑥⑦⑧①④⑤．．．．．．．．2．读读记记。
贝壳　甲骨文　样子　可以　钱币　
钱财　有关　 贝类　 漂亮 珍贵　
饰品　随身　 容易　 损坏　赚钱　
赔本　购买　 贫穷3．巧记多音字。
piāo（漂流） 　 ké（贝壳）
piào（漂亮）　　　qiào（甲壳）漂壳第四步：学习“会写字”比一比，再组词。
贝（　　　　） 财（　　　　） 钱（　　　　）
见（　　　　） 才（　　　　） 线（　　　　）贝壳再见钱财人才发钱毛线第五步：理解内容(带着本课“核心问题”“串珠问题”读课文)古时候，人们觉得贝壳_________，_________，喜欢把它们当作________戴在身上。而且贝壳可以__________，不容易损坏，于是古人还把贝壳当作________。所以，用“贝”作偏旁的字大多与钱财有关，比如，“赚、______、________、________、________”。很漂亮很珍贵饰品随身携带钱币赔购贫货第六步，我的疑问：
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________一、看拼音，写汉字。
cái bèi ké
产

jiǎ gǔ qián bì财贝 壳甲 骨钱 币二、下列加点字的注音全对的一组是(　　)
A．漂(piāo)亮　　 损(sǔn)坏
B．随(suí)身 赚(zhuàn)钱....B三、照样子，填空。
钅　( 钱 )　( 金钱 )　(与货币有关 )
忄　(　　)　(　　　)　(　　　　　　　 )
扌　(　　)　(　　　)　(　　　　　　 　)怀 　怀念　 与心理活动有关损　 损坏　 与手有关四、给下面的字组词，再用所组的词写一句话。
关：组词(　　　)　
写话：____________________________
财：组词(　　　)　
写话：____________________________关门财物走进房间要随手关门。出门在外要保管好自己的财物。五、读句子，完成练习。
古时候，人们觉得贝壳很漂亮，很珍贵，喜欢把它们当作饰品戴在身上。
1．“觉”是个多音字，在“觉得”一词中读音是(　　)，它的另外一个读音是(　　)，可以组词(　　　　)。
2．从上面的句子中找出下列词语的近义词。
好看(　　　　)　宝贵(　　　　)　喜爱(　　　　)喜欢juéjiào睡觉漂亮珍贵六、把下列图片与相关的偏旁连起来。