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沪粤版九年级物理第十九章第二节《广播电视与通信》课时教学设计
课题 19.2广播电视与通信 单元 学科 物理 年级 九年级
学习目标 知识与技能 1.了解电磁波中无线电波的一些用途。 2.了解广播、电视和现代通信的大致过程过程与方法：3、通过对广播、电视和现代通信大致过程的了解，感悟理论和技术的意义4、学习应用比较的方法区分广播、电视和现代通信在利用电磁波方面的异同点。情感、态度与价值观：5、进一步认识电磁波的价值，感悟理论与技术的价值 6、通过了解无线电广播、电视和移动电话的工作过程，初步认识科技对现代生活的影响。
重点 无线电广播与电视信号的传递。
难点 卫星通讯、光纤通信
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 我们经常听广播、看电视，广播的声音和电视的图像是如何传到我们这里的？ 学生讨论、思考 激发学生的学习兴趣
讲授新课 二、新课教学：（一）无线电广播和电视 1、电磁波传递声音信号（1）、学生自学课本，并思考讨论以下问题A、播音室内，话筒起什么作用B、调制信号是怎样形成的C、发射天线起什么作用D、收音机如何把接收到的电磁波还原成声音？2、引导学生小结：话筒---调制器---发射天线---接收天线---调谐器---检波器---扬声器（二）、电磁波传递电视信号 学生自学课本，并类比无线电广播信号传递过程，以小组为单位讨论，总结电视信号的传送和接收过程摄像机---声音与图像---信号放大---发射机----发射天线---接收天线---接收机---信号放大---显示屏和扬声器中央电视台发出的电视信号是怎样传播到全国各地的？（三）卫星通信1、学生自学课本，解决下面问题（1）、卫星通信由哪几部分组成？（同步卫星、地面中继站、地面通信控制中心、地面传输系统）（2）、“同步卫星”中的“同步”表示什么 ( http: / / www.21cnjy.com )意思？它在卫星通信中起什么作用？（所谓地球同步卫星，即指卫星绕地球转动的周期与地球的自转周期相同，与地球同步转动，且在赤道上空的某地，站在地球上观看（以地球本身为参照物）它在空中的位置是固定不动的，所以它可以代替微波中继站来进行电磁波的中转作用．全世界只要有三颗这样的卫星（当然位置要选定好）就可以满足全世界的需求．无人值班的空中微波中继站，能把地面站发上来的电磁波放大后再返送回到另一个或几个地面站）（3）、地面中继站在卫星通信中起什么作用？ ( http: / / www.21cnjy.com )（电磁波大致沿直线传播，不能沿地球表面绕射，同时在传输过程中信号存在衰减等．因此，人们在用微波传输信息时，需每隔一定距离建一个微波中继站（4）、卫星通信有什么优点？（通信容量大、覆盖面大、通信距离长、不受环境限制）2、师生交流，共同总结（四）、光纤通信 1、学生自学课本，解决下面问题（1）、什么是光纤，它由哪些部分组成？（2）、什么是光纤通讯？（利用激光通过光纤传递信号的一种通信方式）（3）、携带信号的激光在光纤中如何向前传播？（通过全反射的方式）（4）、光纤通信有哪些优点？（抗干扰能力强、信号衰减小、传递的信息量大，保密性好） 以组为单位交流总结巩固练习1、手机已进入千家万户，手机通信利用了（ ）A.红外线 B.紫外线 C.电磁波 D.超声波2.（2013陕西）图示中，有一款内置微型 ( http: / / www.21cnjy.com )“GPS”（全球卫星定位系统）的专用鞋，当穿着它离开指定的区域时，鞋中的“GPS”便会自动发出使用者所在的位置信息．该信息被卫星接收后再发送到手机．此过程中由 ______波传递信息，传播速度约为 _______m/s。 3、（2013 日照）LE ( http: / / www.21cnjy.com )D液晶电视的发光二极管是由______（填“导体”或“半导体”）材料制成的．家用电器的遥控器发出的“光”是_______目前已全面开通了3G手机通信业务，广大用户可随时通过无线网络上网。这无线网络是利用_______传输信号，4．【2017.崇左】下列关于电磁波的说法正确的是（ ）A．电磁波在空气中的传播速度是340m/sB．电磁波只能传递声音信号，不能传递图象信号C．微信聊天时手机发射的电磁波不能在真空中传播D．北斗卫星定位系统既可以发射也可以接收电磁波5．【2017. 濮阳】小明家的计算机通过光纤接入互联网，光纤的作用是（ ）A．输电 B．通信 C．导热 D．照明6．（2017 宿迁）关于电磁波，下列说法正确的是（ ） A．光波不是电磁波B．电磁波能传递信息C．电磁波不能在真空中传播D．电磁波看不见、摸不着，但能听得见 学生观察实验
课堂小结 1、无线电广播信号的发射和接收 2、卫星通信 3、光纤通信
板书 1、无线电广播信号的发射和接收 2、卫星通信 3、光纤通信
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19.2 广播电视与通信
沪粤版 九年级下
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学习目标
1.了解电磁波中无线电波的一些用途。
2.了解广播、电视和现代通信的大致过程
教学目标
导入新课
我们经常听广播、看电视，广播的声音和电视的图像是如何传到我们这里的？
教学目标
新课讲解
一、无线电广播和电视
（一）电磁波传递声音信号
自学课本，并思考讨论以下问题
A、播音室内，摄像机起什么作用？
B、调制信号是怎样形成的？
C、发射天线起什么作用？
D、收音机如何把接收到的电磁波还原成声音？
A、播音室内，话筒起什么作用
在播音室里，通过话筒把声音信号转变成电信号，即音频信号
B、调制信号是怎样形成的？
在控制室内，将音频信号加载到高频电流上，形成调制信号。
C、发射天线起什么作用？
放大后的调制信号通过天线发射，以电磁波的形式在空中传播
D、收音机如何把接收到的电磁波还原成声音？
收音机接受到电磁波，通过调谐和检波把其中的音频信号取出来加以放大，还原成声音。
广播电台
产生高频电流
把高频信号加
载到高频电流上
发射
将声音信号转化成电信号
无线电广播的传播过程
收音机
接受到各种各样的电磁波
无线电广播的传播过程
取出所需要的特定频率的信号
把音频电信号转化成声音
要发出的信件
1、_____把_______
转换成________
话筒
声音信号
音频电信号
要远飞的信鸽
2、____________
产生___________
振荡器
高频电磁波
3、________把_________
加载到__________上
调制器
音频电信号
高频电磁波
把信绑在信鸽的身上
4、_____把
___________________发射
天线
载有音频电信号的电磁波
信鸽的放飞
二、电磁波传递电视信号
自学课本，并类比无线电广播信号传递过程，总结电视信号的传送和接收过程。
用摄像机在演播室里拍摄画面和录音
选取、切换不同角度、大小的画面来制作电视节目，然后把音频和视频加载到高频电磁波上。
电视塔发射经放大后的载有音频信号和视频信号的电磁波。
电视机接受到电磁波，将音频信号和视频信号取出来，还原成图像和声音
把图像信号变成电信号
把电信号加
载到高频电流上
发射
电视广播的传递过程
接受高
频信号
把图像信号
取出来并放大
还原
图像
电视广播的传递过程
（1）声音和图像信号
（2）转变成电信号（音频或视频信号）
（3）转变成调制信号加载到高频振荡电流上
（4）通过天线发射载有调制信号的电磁波
（5）将载有调制信号的电磁波接收下来并取出调制信号，加以放大和还原。
无线电广播和电视，它们都是利用电磁波来传递信息，且过程大同小异。
小结
三、卫星通信
自学课本，解决下面问题
（1）卫星通信由哪几部分组成？
（2）“同步卫星”中的“同步”表示什么意思？它在卫星通信中起什么作用？
（3）地面中继站在卫星通信中起什么作用？
（4）卫星通信有什么优点？
（1）卫星通信由哪几部分组成？
同步卫星、地面中继站、地面通信控制中心、地面传输系统。
（2）“同步卫星”中的“同步”表示什么意思？它在卫星通信中起什么作用？
地球同步卫星，即指卫星绕地球转动的周期与地球的自转周期相同，与地球同步转动，且在赤道上空的某地，站在地球上观看（以地球本身为参照物）它在空中的位置是固定不动的，所以它可以代替微波中继站来进行电磁波的中转作用。
全世界只要有三颗这样的卫星（当然位置要选定好）就可以满足全世界的需求．无人值班的空中微波中继站，能把地面站发上来的电磁波放大后再返送回到另一个或几个地面站
（3）地面中继站在卫星通信中起什么作用？
电磁波大致沿直线传播，不能沿地球表面绕射，同时在传输过程中信号存在衰减等．因此，人们在用微波传输信息时，需每隔一定距离建一个微波中继站
（4）卫星通信有什么优点？
通信容量大、覆盖面大、通信距离长、不受环境限制。
信息浏览
GPS
GPS又称全球导航系统，是利用卫星，通过电磁波对飞机、汽车、船舶实施精确导航系统的装置。
我国自主研发、建设的全球导航系统-----北斗卫星定位系统将于2020年实现全球组网。
四、光纤通信
自学课本，解决下面问题
（1）什么是光纤，它由哪些部分组成？
（2）什么是光纤通讯？
（3）携带信号的激光在光纤中如何向前传播？
（4）光纤通信有哪些优点？
（1）什么是光纤，它由哪些部分组成？
光纤是一种比头发还细的玻璃纤维，它由线芯和包层组成。
（2）什么是光纤通讯？
利用激光通过光纤传递信号的一种通信方式。
（3）携带信号的激光在光纤中如何向前传播？
通过全反射的方式
（4）光纤通信有哪些优点？
抗干扰能力强、信号衰减小、传递的信息量大，保密性好。
原理：利用激光在光导纤维中的全反射通信。
特点：频率大、信息传输容量大、抗干扰能力强。
特征：信息量大、保密性好、通讯质量高。
将声音、图像信号变成电信号
将取出的信号放大，然后分别传到电话机、电视机，还原成声音和图像
将电信号加载到激光上传入光纤
将激光上加载的信号取出来
通过光纤传播
电话机
摄像机
电话机
电视机
光纤通信的过程
光纤通信的过程：
利用携带信息的激光从光导纤维的一端射入，经内壁的多次反射，从另一端射出，这样就把它携带的信息传递到了远方。
小结：
光纤通信的特点：
传输频带宽，通信容量大
传输损耗低
不受电磁干扰
线径细，重量轻
不怕潮湿，耐高温，抗腐蚀
安全保密
教学目标
巩固练习
C
1、手机已进入千家万户，手机通信利用了（ ）
A.红外线 B.紫外线
C.电磁波 D.超声波
2.（2013陕西）图示中，有一款内置微型“GPS”（全球卫星定位系统）的专用鞋，当穿着它离开指定的区域时，鞋中的“GPS”便会自动发出使用者所在的位置信息．该信息被卫星接收后再发送到手机．此过程中由 ______波传递信息，传播速度约为 _______m/s。
．
电磁波
3×108
3、（2013 日照）LED液晶电视的发光二极管是由______（填“导体”或“半导体”）材料制成的．家用电器的遥控器发出的“光”是_______目前已全面开通了3G手机通信业务，广大用户可随时通过无线网络上网。这无线网络是利用_______传输信号，
半导体
红外线
电磁波
4．【2017.崇左】下列关于电磁波的说法正确的是（ ）
A．电磁波在空气中的传播速度是340m/s
B．电磁波只能传递声音信号，不能传递图象信号
C．微信聊天时手机发射的电磁波不能在真空中传播
D．北斗卫星定位系统既可以发射也可以接收电磁波
D
5．【2017. 濮阳】小明家的计算机通过光纤接入互联网，光纤的作用是（ ）
A．输电 B．通信
C．导热 D．照明
B
6．（2017 宿迁）关于电磁波，下列说法正确的是（ ）
A．光波不是电磁波
B．电磁波能传递信息
C．电磁波不能在真空中传播
D．电磁波看不见、摸不着，但能听得见
B
教学目标
课堂小结
1、无线电广播信号的发射和接收
2、卫星通信
3、光纤通信
谢 谢！
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