《种子植物》学案
【学习目标】
说出种子的基本结构，描述菜豆种子和玉米种子的相同点和不同点。
概述裸子植物的主要特征及其与人类的关系。
概述被子植物的主要特征及其与人类的关系。
识别当地常见的裸子植物和被子植物。
观察球果和果实，说出种子的基本结构，描述种子在球果和果实中的位置。
【重点难点】
说出种子的基本结构，描述菜豆种子和玉米种子的相同点和不同点。
说出裸子植物和被子植物的区别。
【新知探究】
探究任务一：观察种子
自主探究：阅读课本81页的相关内容，回答下列问题：
1、菜豆种子和玉米种子包括哪些结构？储存营养物质的部位分别在哪？
2、什么是单子叶植物，什么是双子叶植物？
种子和孢子不同，从结构层次上看，种子属于什么结构层次？而孢子属于什么？种子和孢子相比，哪个生命力强，什么植物更能适应陆地环境？
合作交流：根据观察种子结构和教材80-81页图3-10，思考：菜豆种子和玉米种子的相同点和不同点是什么？
探究任务二：裸子植物和被子植物
自主探究：根据课本83页的相关文字，思考下列问题：
叙述裸子植物和被子植物的结构特点？从结构特点上，它们的主要区别是什么？
被子植物与我们的生活有什么关系？
合作交流：被子植物为什么能成为陆上分布最广泛的植物家族？
【拓展提升】
1950年，我国科学工作者在辽宁省新金县普兰店泡子屯附近的泥炭层中，发掘出一批古代莲子。经测定，证明这批古莲子在地层中已经“沉睡”一千多年。人们感兴趣的是，这批古莲子至今仍有生命力。中国科学家北京植物所于1951年进行育苗实验，获得成功。根据这节课的学习，思考古莲子的生命力为什么能够延续千年呢？
附：参考答案
探究任务一：“观察种子”
自主探究：1、菜豆种子包括种皮和胚，玉米种子包括种皮、胚和胚乳。菜豆种子储存营养物质的部位在子叶，而玉米种子储存营养物质的部位在胚乳。
在绿色开花植物中，像菜豆种子这样具有2片子叶的植物，称为双子叶植物；像玉米种子这样具有1片子叶的植物，被称为单子叶植物。
种子和孢子不同，从结构层次上看，种子属于器官，而孢子属于细胞；种子的生命力比孢子强，寿命比孢子长。所以，种子植物更能适应陆地环境。
合作交流：菜豆种子和玉米种子的相同点是：都有种皮和胚；菜豆种子没有胚乳，两片子叶，储存营养物质的部位在子叶；玉米种子有胚乳，一片子叶，储存营养物质的部位在胚乳。
探究任务二：裸子植物和被子植物
自主探究：1、种子植物包括裸子植物和被子植物。裸子植物的特点是种子没有果皮的包被；被子植物的特点是种子外面有果皮包被。裸子植物根、茎、叶发达，有输导组织，因此裸子植物可以长得很高大；被子植物就是我们常说的绿色开花植物，包括根、茎、叶、花、果实、种子六大器官。
2、被子植物与我们的生活息息相关。我们的日常的衣食住行都离不开它们。如制造汽车和自行车轮胎的原料就来自橡胶树；许多中药材如人参、枸杞、黄莲、甘草等都来自被子植物。
合作交流：被子植物多种多样，形态各异。生活环境相差很大，但它们一般都具有非常发达的输导组织，保证了体内水分和营养物质的运输能够畅通无阻；它们一般能开花结果，所结的果实能够保护里面的种子，不少果实还能帮助种子传播。正是因为被子植物具有这些特点，所以它们能成为陆上分布最为广泛的植物家族。
【拓展提升】莲子的表面是坚硬的果皮，这样的皮几乎是不透水的。同时，从它们所处的环境来看，在泥炭层中，氧的含量极少，并且当地的气温低，雨量少，致使泥炭层中缺乏莲子的萌发条件（充足的水分和氧以及适宜的温度）。如此“森林壁垒”，古莲子只好在地下沉睡不醒了。
《种子植物》当堂达标测试
一、选择题
1、下列不属于胚的结构是（ ）
A．胚芽 B．子叶 C．胚根 D．胚乳
2、种子结构中将来能发育成新的植物体的部分是（ ）
A、子叶 B、胚乳 C、胚 D、种皮
3、下列哪一组说法是正确的是（ ）
①玉米种子的胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶四个部分组成
②胚是种子的主要部分，是新植物体的幼体
③将一粒玉米种子纵切后，在切面滴碘液，整个切面都变得一样蓝
④种子中的子叶发育为叶，胚芽发育为芽，胚轴发育为茎，胚根发育为根
A.①② B.②③ C.③④ D.②④
4、炸油条要用到面粉和花生油，它们分别来自 （ ）
A.小麦的子叶 花生的子叶 B.小麦的胚乳 花生的子叶
C.小麦的子叶 花生的胚乳 D.小麦的胚乳 花生的胚乳
5、将大米播在田里，是长不出幼苗的，起主要原因是：（ ）
A、胚乳被破坏 B、胚被破坏 C、种皮被破坏 D、大米被水泡
6、我们平时吃的花生油，主要是从花生种子的哪一部分榨取的
A、胚轴 B、胚芽 C、胚乳 D、子叶
7、与桃树相比，松树最主要的不同之处是
A、没有果皮，种子裸露 B、果实内有种子 C、果皮呈翅状 D、球果是果实
8、被子植物比裸子植物更适应陆地生活，分布更广泛，种类更多，其原因是：①果实可以保护种子免受外界环境不利因素的影响 ②种子更大 ③有些果实表面有翅或毛，适于随风传播 ④有些果实颜色鲜艳，有香甜的浆液或果肉，能诱使动物来吃，有利于播种
A．①②③④ B．①③ C．①③④ D．①
9、下列植物中，能产生种子的是（ ）
A 水绵 B 墙藓 C 满江红 D 油松
10、人们常用“麻屋子、红帐子，里面住个白胖子”的谜语猜花生，在植物的个体发育中，“白胖子”是由（ ）发育而来。
A.珠被 B.受精卵 C.受精极核 D.子房壁
二、非选择题：
根据大豆种子的部分结构示意图，回答下列问题。
（1）标号 所示部分既是大豆种子的主要部分，又是新植物体的幼体。
（2）大豆种子与玉米、水稻种子的结构相比，大豆种子中
没有 。大豆种子有___片子叶，储存营养物质的部位在_______。
（3）大豆种子萌发时，④主要起 作用。
附：参考答案
一、选择题：
1、D 解析：胚包括胚芽、胚轴、胚根和子叶。
2、C解析：胚是新植物体的幼体，将来发育成新的植物体。
3、A 解析：③滴碘液，胚乳部分遇碘液变蓝；④胚轴伸长，并不能发育为茎。
4、B 解析：小麦种子是单子叶的，营养物质存在胚乳中，花生是双子叶的，营养物质是子叶中。
5、B 解析：胚是新植物体的幼体，如果胚被破坏，就不能发育成新植物体。
6、D 解析：花生种子是双子叶的，它的营养物质存在于子叶中。
7、A 解析：松树是裸子植物，裸子植物与被子植物的区别是裸子植物的种子没有果皮的包被。
8、C 解析：裸子植物与被子植物的种子大小并没有多大的区别。
9、D 解析：水绵是藻类植物，墙藓是苔藓植物，满江红是蕨类植物，都是孢子植物，油松是裸子植物，是种子植物。
10、B 解析：“白胖子”是胚，是由受精卵发育而来的。
二、非选择题：
（1）⑥ （2）胚乳；2；子叶 （3）提供营养物质
解析：（1）胚是大豆种子的主要部分，又是新植物体的幼体；（2）大豆种子中没有胚乳，而水稻种子中有胚乳；大豆种子有2片子叶，营养物质储存在子叶中。
（3）大豆种子萌发时，储存在子叶中的营养物质为种子萌发提供营养。
《种子植物》教案
一、教学目标：
知识目标：1、说出种子的主要结构，描述菜豆种子和玉米种子结构的相同点和不同点。
识别当地常见的裸子植物和被子植物。
能够说出裸子植物与被子植物的主要区别。
能力目标：培养通过实验、观察、思考得出正确的科学结论的能力。
情感态度价值观目标：通过认识本地常见的裸子植物和被子植物，认同绿色植物与人类生活的密切关系。
二、教学重点、难点:
1．认识种子的主要结构，区分菜豆种子与玉米种子结构的相同点和不同点。
2．能够识别常见的裸子植物和被子植物，认知裸子植物与被子植物的主要区别。
三、教学准备： 浸软的菜豆种子，浸软的玉米种子，刀片，放大镜，滴管，稀碘液，课件，视频等。
四、教学过程：
学习内容
教师活动
学生活动
情境导入新课
导入：上节课我们学习了藻类、苔藓和蕨类植物，它们都能够产生孢子，并通过孢子繁殖。而我们熟知的豌豆和花生，它们都能结果，果实里有种子，是通过种子繁殖后代，这些植物便是种子植物。这节课就一起来认知种子植物。
初步认识孢子植物和种子植物的区别
一、各种各样的种子
平日里我们常见的种子有很多，比如水稻、松子、玉米和绿豆等等，也有不为熟知的斑叶兰的种子，是最小的种子，一亿粒才50克。复椰子的种子是最大的种子，可重达15千克。种子形态、大小、颜色虽然不同，但都能够发育成一株植物体，有相同的基本结构。
认识自然界中多种多样的种子，由种子的形态进一步认知种子的结构。
二、观察菜豆种子的结构
下面我们就通过观察菜豆种子和玉米种子的结构来认识种子的基本结构。本实验的目的要求是：1、认识种子的结构；2、学习观察种子结构的方法。材料用具：浸软的菜豆种子，浸软的玉米种子，刀片，放大镜，滴管，稀碘酒。
一、观察菜豆种子的结构：
1、取一粒浸软的菜豆种子，观察它的外形。
2、剥去种子最外面的一层薄皮——种皮，分开合拢着的两片子叶。
3、用放大镜仔细观察子叶、胚根、胚芽和胚轴。
出示菜豆种子的结构模式图。通过图示认识菜豆种子结构。包括种皮和胚，胚又包括胚芽、胚轴、胚根和子叶。种皮能够保护幼嫩的胚，胚是是种子的主要部分，将来发育成完整的植株。胚芽——发育成茎和叶；胚轴——将来发育成连接茎和根的部位；胚根——发育成根；子叶--提供种子萌发时所需营养物质。
通过观察菜豆种子的结构，认识双子叶植物的种子的结构。
能够根据图示，说出菜豆种子的基本结构。
三、观察玉米种子的基本结构
观察玉米种子的结构：1、取一粒浸软的玉米种子，观察它的外形。2、用刀片将这粒玉米种子从中央纵向剖开。3、在剖面上滴一滴碘酒，再用放大镜仔细观察被碘酒染成蓝色的胚乳以及未被染成蓝色的果皮和种皮、胚根、胚芽、胚轴和子叶，看看它们的形状和位置。
出示玉米种子的结构图，明确玉米种子的结构。包括果皮和种皮，胚和胚乳。胚同样包括胚芽、胚轴、胚根和子叶四部分。胚乳提供种子萌发时所需的营养物质，含有淀粉，能够遇碘变蓝。
明确观察玉米种子的方法步骤，并认知玉米种子的结构。
四、通过实验视频，明确实验的方法。
出示实验视频，明确方法步骤。
观看视频，明确实验方法，以及认知菜豆种子和玉米种子的结构。
五、比较菜豆种子和玉米种子的相同点和不同点。认识双子叶植物和单子叶植物。
菜豆种子和玉米种子都有种皮和胚，不同点是：菜豆种子子叶两片(贮存养分）、没有胚乳，而玉米种子子叶一片、有胚乳（贮存养分）。
种子的胚具有两片子叶的植物称为双子叶植物，如：蚕豆、大豆和花生。种子的胚具有一片子叶的植物称为单子叶植物，如：水稻、小麦和高粱。叶片上粗细不等的脉络叫叶脉。双子叶植物的叶脉一般为网状脉；单子叶植物的叶脉一般为平行脉。
明确菜豆种子和玉米种子的区别。知道什么是单子叶植物，什么是双子叶植物。什么是网状脉和平行脉。
六、讨论思考问题
1.孢子和种子哪一个生命力更强？为什么？2.种子植物更适应陆地环境，成为陆生植物中占绝对优势的类群，其中一个重要原因是什么？
试着讨论回答，得出答案：1、种子的生命力更强；因为孢子只是一个细胞,只有在温暖潮湿的环境中
才能萌发,否则很快失去生命力.种子则不同,在比
较干旱的地方也能萌发;如果遇到过于干燥或寒冷
的环境,它可以待到气候适宜时再萌发。2、因为能够产生种子，所以种子植物更能适应陆地环境。
七、裸子植物和被子植物
种子植物包括裸子植物和被子植物。裸子植物种子是裸露的，没有果皮的包被。常见的种类有：油松、红豆杉和苏铁等，杉树.柏树.松树一般都属于裸子植物。被子植物种子外有果皮包被的植物，比如荔枝、毛白杨和木瓜等。被子植物有哪些特点，使它们成为地球上分布最广泛的植物类群呢？*一般都具有非常发达的输导组织，保证了体内水分和营养物质的运输能够畅通无阻；它们一般都能开花结果，所结果实能保护里面的种子；不少果实还能帮助种子传播。正是因为被子植物具有这些特点，所以它们能成为陆地上分布最为广泛的植物家族。
知道裸子植物和被子植物的区别。归纳被子植物成为陆地上分布最为广泛的植物家族的特点。
八、课堂小结
归纳这节课的主要知识点。
生总结归纳。
板书设计：
一、种子植物：绿色植物中能够开花并结出种子的植物叫种子植物 。
二、种子的结构：
种皮
菜豆种子 胚芽：发育成茎和叶
胚轴：连接茎和根的部位
胚 胚根：发育成根
子叶（2片）：为种子萌发时提供营养物质
果皮和种皮
胚乳：为种子萌发时提供营养物质
玉米种子 胚芽
胚轴
胚 胚根
子叶（1片）
种子植物
裸子植物：种子是裸露没有果皮包被的植物。
被子植物：种子有果皮包被的植物称为被子植物。
主要区别：种子有无果皮的包被。
