课件28张PPT。文成县第二中学 梁 颖生 态 系 统 复 习淡水生态系统由河流、湖泊或池塘等淡水水域与淡水生物组成。生活在一区域内的同种生物个体的总和。
生活在一定区域内所有生物的总和。覆盖在地球表面的植物群落一片沙漠中所有的仙人球
一片田野里所有的蒲公英南极大陆所有的企鹅海滩上所有的海象种 群草原上所有的生物
海洋中所有的生物群 落森林草原覆盖在地球表面的植物群落叫做植被
1、就生物个体而言,它的生活环境中的生物因素是指( )
A、植物 B 、有直接关系的的所有生物
C 、动物 D、有直接、间接关系的所有生物2、森林群落中有垂直分布现象,决定这样分布的主要因素是( )
A、空气 B、阳光 C、温度 D、土壤 3、下列说法对群落不适用的是 ( )
A、群落是生活在一定的自然区域内的各种生物的总和
B、群落有种群构成 C、群落的地域范围比种群大
D、群落中的生物有直接或间接的关系 4、2000年我国开展了“第五次人口普查”,普查员的调查对象
从生态学的角度看,应该属于 ( )
A、种群 B、群落 C、生态系统 D、生物圈DBCA练 一 练 影响极地狐、沙漠狐的体形的生态因素主要是什么? 1、概念:影响生物的分布、形态和生理的因素。 2、分类: A、生物因素-----同种个体和不同种生物; B、非生物因素-----阳光、水、土壤、空气、气温等生态因素讨 论: 课本上说:各种生物对非生物因素都有不同的要求。如果非生物因素达不到生物的要求,生物会出现什么状况?
在一定地域内,生物群落与非生物因素所形成的统一整体。生态系统生态系统的组成练习
1、下列属于生态系统的是( )
A、泰山林区 B、黄河中的鲤鱼 C大明湖中的各种生物
D、草原上的全部羊
2、组成一个生态系统必须具有下列哪些成分?( )
A、生产者与分解者 B、生产者、消费者与分解者
C、空气、水、阳光、土壤D、生物部分和非生物部分
3、下列能够形成生产者与消费者之间食物关系的是( )
A、莲与青蛙 B、棉花与蚜虫 C、蝗虫与麻雀 D、蚜虫与瓢虫
.如图所示,是某校研究性学习小组的同学模拟池塘生态系统制作的一个封闭生态瓶(瓶中生物生长良好),请据图回答:
(1)该生态瓶中属于生产者的是 ▲ 。
(2)该生态瓶放置在明亮的窗台上(天气晴朗并不采用其它光源),那么生态瓶中早晨时水溶液的PH ▲ (填“>”或“=”或“<”)傍晚时水溶液的PH。
讨 论菜市场里有青菜、鸡、鸭和泥土、光、水以及细菌等。 请问这是一个生态系统吗?生态系统的物质循环生态系统的能量流动特点: 1、能流很低,只占太阳能的3.5% 2、单向流动,逐级减少,以热能形式散发 3、传递效率:5%~30%食物链食物网许多条食物链组成 如果一个生态系统有四种生物,并构成一条食物链。在某一时间分别测得这四种生物(甲、乙、丙、丁)所含有机物的总量,如图所示。在一段时间内,如果乙的种群量增加,则会引起
A.甲、丁的种群数量增加,丙的种群数量下降 B.甲、丙、丁的种群数量均增加
C.甲、丁的种群数量下降,丙的种群数量增加 D.甲的种群数量下降,丙、丁的种群数量增加
下面表示温带落叶林中的一个食物网,请回答:
(1)这个食物网共有食物链______条
(2)在这个生态系统中,属于生产者的是____________________。
(3)对于狼来说,流入它体内的能量最先是从__________开始的,狼和红狐的种间关系是______;能量损失最少的食物链是_______________________________
(4) 这个食物网中的所有生物,构成一个__________,它与生态系统的区别在于__________________________________
(5) 如使用农药将昆虫全部杀死,那么由此而发生急剧变化的生物将是______,其原因是
澳大利亚为发展 畜牧业,从欧亚大陆引进了大批黄牛,但没过多长时间,千万头黄牛每天排除的几亿堆牛粪污染草场,使绿色草场出现一块块秃斑,苍蝇滋生,危及家蓄,草原生态平衡几乎到了崩溃的边缘。后来生态学家立足于改善食物链,从我国引进了若干屎壳郎,这些屎壳郎将牛粪滚成球,推到地下,清除了污染,肥沃了土壤,促进了牧草生长,几年后,草场生态系统得到了恢复。这个例子说明:
⑴人们盲目引进新物种,使原有的——-——遭到破坏。
⑵引进屎壳郎后,重新调整了生态系统的————组成部分,恢复了——————。
⑶这一事实告诉我们,任何生产活动必须按——————办事,以保证生态系统的————。
生态平衡生态平衡处于生态平衡下的生态系统的特点:1、生产者、分解者、消费者的种类和数量保持相对的稳定;
2、具有比较稳定的食物链和食物网;3、各组成成分之间,物质和能量的输入与输出保持相对平衡。
人为因素将导致自然因素的强化人为因素自然因素
AB生态系统的结构越复杂(简单),生物的种类
越繁多(稀少),自动调节能力越强(弱)。
请比较下列两个生态系
统自动调节能力的强弱南极是一个极度冰冻的地方,在科学家眼里,那儿可能蕴涵着无价的科学奥秘。而在勇敢的旅游者眼里,这块冰封的陆地恰好是一个游览胜地。目前,在是否可以到南极旅游的问题上,科学家和旅游者的对抗越来越激烈。科学家之所以强
烈反对旅游者去南极旅游,主要原因是 ( )
A.南极生—态系统的成分简单,自动调节能力弱,生态平衡容易被破坏
B.南极生态系统的食物网复杂,人类的介入会使原有的食物网遭到破坏
C.南极的光照强烈,上空存在臭氧空洞,这会给旅游者带来很大的伤害
D.旅游者的活动会使南极的冰川熔化,导致海平面上升
讨论:
1、人类作为生态系统中的一员,在食物网中的地位有什么特点?我们应该注意什么问题?
2、营养物质以及能量沿什么途径进行流动的?(人类在生态系统中扮演的消费者的角色,人类的生活离不开周围的生物,因此,我们要保护我们周围的生物。 ) (生态系统中的物质和能量是沿着食物链和食物网流动的) 小结生物个体种群群落生态系统小 结生态平衡自动调节平衡能力谢谢大家