七年级科学第二册“植物的一生”教学设计
课 题
235-植物的一生（第一课时）
日 期
2006-4
教学
目标
知识与
技能
知道种子的主要结构；
知道有胚乳种子和无胚乳种子的区别；
单子叶植物种子和双子叶植物种子的区别；。
过程与
方法
种子的结构是种子萌发的基础，为了使学生直观地了解种子的结构，以观察实物和图片教学手段；
种子具有这样的结构，是与它的功能是相适应的
情感、态度、价值观
通过学习种子的结构，初步树立结构与功能相适应的辩证观点。通过分析种子萌发的条件，初步树立内、外因辩证统一的观点。
重点
难点
分析
重点
种子的结构；
难点
观察种子的结构中，由于种子内胚的体积很小，其各部分的结构不易看清，尤其是单子叶植物内的胚，和胚乳紧紧地联系在一起，不易剥离。因此认清胚的结构是一个难点。
准备
1、浸泡的种子(玉米、菜豆、黄豆)；2、碘液；3、刀；4、放大镜
内容
教 师 活 动
学生活动
学习
目标
知道种子的主要结构；
知道有胚乳种子和无胚乳种子的区别；
单子叶植物种子和双子叶植物种子的区别；
明确学习目标
引
入
我们的身边存在着千姿百态的植物…
你知道它们都是从( )开始长大的？
那么，种子是怎么长大的？我们先得窥探一下种子的秘密！
观看图片
回答
种
子
的
结
构
菜豆种子的结构学习：
外形 种脐
种皮
剖面： 胚芽
胚轴
胚根
子叶
种皮
玉米种子的结构学习：
外形 种脐
种皮
剖面： 胚芽
胚轴
胚根
子叶
种皮
比较玉米种子和菜豆种子的异同：
菜豆种子
玉米种子
共同特点
都有种子的基本结构种皮和胚
不同结构
无胚乳，有两片子叶
有胚乳，有一片子叶
植物的分类：
根据子叶数目的不同
双子叶植物：种子的胚具有两片子叶的植物；
单子叶植物：种子的胚具有一片子叶的植物；
根据有无胚乳
有胚乳植物：种子的营养贮存在胚乳中；
无胚乳植物：营养贮存在子叶中。一般，单子叶植物种子中有胚乳，双子叶植物种子中无胚乳。
例外：柿、蓖麻是双子叶植物，有胚乳慈菇是单子叶植物，无胚乳
观看图片
观察实物
认识菜豆种子和玉米种子的结构
观看图片
比较实物
回答
第三章 第5节 植物的一生(第1课时 种子的结构)
1、生活中，你还见过哪些种子？
2、对于这些神奇的种子，你已经知道的种子的秘密有哪些？
你最想研究（或最想知道）的是什么？
探究蚕豆和黄豆种子的结构!
1、观察蚕豆、黄豆种子的外形。
2、用手剥去种皮，掰开子叶，用放大镜观察各粒种子的胚。
3、画出两粒种子内部剖面图。与菜豆比较，指出各部分结构。
探究玉米和小麦种子的结构!
1、用刀纵向剖开玉米种子，用放大镜观察玉米种子的胚。
2、画出玉米种子的纵切面结构图，并指出各部结构。
玉米结构
小麦结构
比较：菜豆种子与玉米种子有哪些共同的结构？又有哪些不同的结构呢？
菜豆种子
玉米种子
不同点
相同点
思考 1:
从菜豆、玉米种子的结构的相同点或差异方面考虑，我们可以按照植物种子的什么特点对植物进行分类？
1、根据 的不同： 2、根据
植物： 植物：
植物： 植物：
你还有其他的分类方法？或其他发现吗？
在玉米种子的剖面上滴上碘液，能看到什么变化？这说明了什么？
1、植物种子里还有其他物质吗？
2、这些营养物质对于植物本身或人类而言可能具有意义呢？
思考 2:
1、蚕豆等豆类种子的哪些部分结构是人们使用的主要部分？
2、面粉主要是由小麦种子的哪些部分结构加工而成的？
3、菜豆种子是双子叶植物还是单子叶植物，有没有胚乳？
1、我们食用的豆油主要是来自大豆种子中的_______
2、我们每天吃的米饭主要是水稻种子中的_______
3、下列植物属于双子叶植物的是( ) A.小麦 B.棉 C.水稻 D.高粱
4、下列不属于胚的组成部分的是( ) A.胚芽 B.胚轴 C.子叶 D.胚乳
课件13张PPT。我们美丽的校园！1、生活中，你还见过哪些种子？
2、对于这些神奇的种子，你已经知道的种子的秘密有哪些？
你最想研究（或最想知道）的是什么？ 合作与交流 探究蚕豆和黄豆种子的结构!
1、观察蚕豆、黄豆种子的外形。
2、用手剥去种皮，掰开子叶，用放大镜观察各粒种子的胚。
3、画出两粒种子内部剖面图。
与菜豆比较，指出各部分结构。
探究活动 1不需要用刀！一、菜豆种子的外形和结构种皮胚种脐胚轴子叶胚根胚芽(两片)1、用刀纵向剖开玉米种子，用放大镜观察玉米种子的胚。
2、画出玉米种子的纵切面结构图，并指出各部结构。探究活动 2探究玉米种子的结构!要注意安全：不要伤到手，也不要划坏桌面！二、玉米种子的外形和结构种皮和果皮胚胚乳胚芽胚轴胚根子叶(一片) 菜豆种子与玉米种子有哪些共同的结构？
又有哪些不同的结构呢？合作学习小组内讨论，并总结、完成表格子叶胚芽胚轴胚根种皮胚乳三、比较：菜豆种子与玉米种子 从菜豆、玉米种子的结构的相同点或差异方面考虑，我们可以按照植物种子的什么特点对植物进行分类？
你还有其他的分类方法？或其他发现吗？思考 1: 在玉米种子的剖面上滴上碘液，能看到什么变化？这说明了什么？1、植物种子里还有其他物质吗？
2、这些营养物质对于植物本身
或人类而言可能具有意义呢？科学探究 3大胆猜想1、蚕豆等豆类种子的哪些部分结构是人们使用的主要部分？
2、面粉主要是由小麦种子的哪些部分结构加工而成的？
3、菜豆种子是双子叶植物还是单子叶植物，有没有胚乳？思考 2:1、我们食用的豆油主要是来自大豆种子中的_______
2、我们每天吃的米饭主要是水稻种子中的_______
3、下列植物属于双子叶植物的是
A.小麦 B.棉 C.水稻 D.高粱
4、下列不属于胚的组成部分的是
A.胚芽 B.胚轴 C.子叶 D.胚乳
学以致用作业本B P38谢谢大家！
