第1课 隋朝的统一与灭亡课件

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名称 第1课 隋朝的统一与灭亡课件
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资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2018-01-17 22:01:07

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课件21张PPT。第一单元 隋唐时期:繁荣与开放的时代人教版第1课 隋朝的统一与灭亡一、隋的统一
1.隋朝的建立与统一:_____年,杨坚夺取北周政权,建立隋朝,以长安为都城,杨坚就是______。589年,隋文帝灭掉____,统一全国。
2.隋文帝巩固统治:发展经济,编订户籍,统一南北_____和______制度;加强___________,提高行政效率。581隋文帝陈朝币制度量衡中央集权二、开通大运河
3.目的:为了加强________,巩固隋王朝对全国的统治。
4.概况:大运河以_____为中心,北抵______,南至______,连接了海河、黄河、淮河、长江、钱塘江五大水系,全长_______多千米。南北交通洛阳涿郡余杭2000三、开创科举取士制度
5.过程:________即位后,废除了前朝的选官制度,注重考查人才的_____,初步建立起通过_____选拔人才的制度。隋炀帝时,_______的创立,标志着_______的正式确立。
6.意义:________的创立,是中国古代选官制度的一大变革,加强了皇帝在选官和用人上的权力,扩大了_________的范围,使有_____的人能够由此参政,同时也推动了_____的发展。科举制成为历朝选拔官吏的主要制度,一直维持了_______多年。隋文帝学识考试进士科科举制科举制官吏选拔才学教育1300四、隋朝的灭亡
7.原因:_________的残暴统治,使人民忍无可忍,终于导致大规模的____________。
8.灭亡:_________年,隋炀帝在江都被部下杀死,盛极一时的隋朝随之灭亡。隋炀帝农民起义6181.隋朝是一个富强文明而又暴虐短命的王朝,38年的历史就像流星一样,瞬间璀璨又瞬间灭亡。这个王朝的建立者是(  )
A.杨坚 B.孙权 C.刘邦 D.杨广
2.宋朝李纲曾高度评价隋文帝“混南北为一区”的历史功绩,他认为隋文帝“有雄才大略,过人之聪明。其所建立,又有卓然出于后世者”。隋文帝“混南北为一区”是在(  )
A.581年 B.589年 C.605年 D.618年AB3.(2016·曲靖)唐代诗人皮日休有诗云“尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。”开凿“此河”的皇帝是(  )
A.隋文帝 B.隋炀帝
C.唐太宗 D.宋太祖
4.京杭大运河是世界上里程最长、开凿最早的运河,目前已经成功申报世界文化遗产。隋朝大运河的南北起点分别是(  )
A.余杭 涿郡 B.洛阳 大都
C.余杭 洛阳 D.洛阳 涿郡BA5.现在官员提拔都提倡通过严格考察、“择优录取”。历史上最早采用分科考试的办法选拔官员的皇帝是(  )
A.隋文帝 B.隋炀帝
C.唐太宗 D.唐玄宗A6.西方将中国的科举制度称之为“中国第五大发明”,是中国对世界最重要的贡献之一。科举制正式形成的标志是(  )
A.隋文帝实行分科考试 B.隋炀帝实行分科考试
C.隋文帝设进士科 D.隋炀帝设进士科D7.隋朝是个短命王朝,仅传二世即亡。你认为隋朝灭亡的最根本原因应该是(  )
A.权臣当道 B.隋炀帝的暴政
C.土地兼并严重 D.隋末农民起义B8.阅读下列材料,回答问题。
材料一:他成功地统一了经历数百年严重分裂的中国。他最重要的改革之一是实行通过考试选拔政府官吏的制度,为中国提供一批批非常得力的行政官员。
材料二:“大业三年设十科举人,中有‘学业优敏,文才秀美’一条,或即进士科之始。”
(1)材料一中的“他”指的是谁?“他”统一中国的标志是什么?“他”开创科举制度的重要措施是什么?
隋文帝。灭掉陈朝。通过分科考试选拔人才。(2)材料二中“大业三年”是指哪位皇帝统治期间?“进士科”的创设有何标志性意义?
隋炀帝。标志着科举制度正式形成。
(3)请结合所学知识,谈一谈科举制在创立之初的影响。
加强了皇帝在选官和用人上的权力,扩大了官吏的选拔范围,使有才学的人由此参政,同时也推动了教育的发展。9.隋文帝统治时期,社会经济繁荣,人口大幅增长,史书记载政府仓库的积蓄可供开销五六十年。与这种局面的形成无关的是(  )
A.统一南北币制 B.统一度量衡
C.开凿运河 D.提倡节俭C10.史学家白寿彝指出:“隋炀帝开运河,适应了新形势的需要。固然隋炀帝的初意是游兴享乐,但时代的需要,纵无隋炀帝,也要有人开辟出一条能沟通南北的河道。”这一句话的“新形势”主要是指(  )
A.统一与发展的需要
B.南方经济发展水平超过北方
C.农民起义不断发生
D.北方的民族融合进一步加强A11.(2016·宿迁)“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”“十年寒窗无人问,一举成名天下知”。这两句诗中作者的兴奋与感慨,与下列哪一制度的推行直接相关(  )
A.分封制 B.世袭制 C.科举制 D.郡县制C12.公元618年,一位末代皇帝在江都(今扬州)自觉大势已去,揽镜自照,无奈哀叹:“好头颅,不知谁当斩之!”从这段材料中可以得出的正确结论是(  )
A.北周外戚杨坚夺取政权,建立隋朝
B.隋朝灭掉南方的陈朝,实现了统一
C.隋朝开凿大运河,加强了南北联系
D.隋炀帝酷虐残暴,隋朝行将灭亡D13.有人说:“隋朝,犹如一颗流星划过历史的夜空,时间虽然短暂却光芒四射。”下列对“流星”的理解,正确的是(  )
A.繁荣而短暂 B.实现了统一
C.统治者残暴 D.大运河的开通A14.阅读材料,回答问题。
材料一:陈朝后主自以为凭借长江天堑和十几万大军,隋军无法“飞渡”,依旧醉生梦死。589年正月初一,隋五十多万大军趁着大雾悄然渡过长江,正月初八一举攻破建康。
材料二:隋文帝在位期间,京城及各地的粮仓,大的可储粮千万石,小的也可储粮几百万石,都储满了谷物。长安、洛阳和太原的国库中,储存的绢帛各有数千万匹。他临终时,天下仓库的积储可供全国五六十年正常使用。
材料三:尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。若无水殿龙舟事,共禹论功不较多。
——(唐)皮日休《汴河怀古》(1)结合材料一,联系所学知识,谈谈隋朝实现南北统一的原因有哪些。
①长期的分裂和战乱使人民渴望统一;②经过南北朝的民族大融合,民族界限缩小,为南北统一创造了条件;③江南经济的发展,南北人民要求结束分裂局面,加强双方的经济交流;④隋文帝励精图治,国力强盛;⑤陈朝统治腐败,力量衰弱。
(2)隋朝统一有何历史影响?
隋朝的统一,结束了长期分裂的局面,顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势。(3)材料二反映了隋文帝在位期间国家发展状况如何?这种局面出现的主要原因是什么?
社会经济繁荣。原因:隋文帝在位期间,发展经济,编订户籍,统一南北币制和度量衡制度;加强中央集权,提高行政效率。这些措施促进了社会经济的迅速恢复和发展,使人口数量和垦田面积大幅度增长,社会经济空前繁荣。(4)材料二中隋文帝与材料三中“此河”的开凿有何重要联系?
隋文帝时期社会经济迅速发展,人口数量不断增加,国力增强,为大运河的开通创造了物质条件。
(5)你同意“尽道隋亡为此河”吗?为什么?
不同意。隋朝灭亡是因为隋炀帝的暴政。