第7课　辽、西夏与北宋的并立习题课件

课件18张PPT。第二单元　辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化人教版第7课　辽、西夏与北宋的并立一、契丹族与党项族
1．契丹族：10世纪初，契丹族首领__________统一契丹各部，建立政权，都城在____临潢府。阿保机建国后，________，创制文字，国力不断增强。
2．党项族：11世纪前期，党项族首领____称大夏皇帝，定都_______，史称西夏。元昊仿效__________，订立____、军制和法律，并鼓励垦荒，发展农牧经济，还创制西夏文字。耶律阿保机上京发展生产元昊兴庆府唐宋制度官制二、辽与北宋的和战
3．战：______时，辽军大举攻宋，一直打到黄河岸边的______下，威胁都城开封，北宋朝廷一片恐慌。宰相____力劝皇帝亲征，宋真宗勉强来到澶州城，宋军士气大振，打退辽军。
4．和：辽与宋议和，辽军撤回，宋朝给辽____，史称“_________”。
此后很长时间，辽宋之间保持着和平局面。宋真宗澶州城寇准岁币澶渊之盟三、西夏与北宋的关系
5．战：_____称帝后，多次亲率军队进攻北宋，宋朝被动挨打，节节败退，损失惨重。
6．和：北宋与西夏进行和谈，订立了宋夏合约，_____向宋称臣，
宋给西夏_____。议和后，宋夏边界__________。元昊元昊岁币贸易兴旺1．一个英俊的少年骑着白马沿辽河东行，来到上游的木叶山，遇见一个乘青牛的美丽少女。两人互相爱慕，结为夫妻。传说他们就是我国北方古老的契丹族的祖先。公元10世纪初，统一了契丹各部的首领是(　　)
　　　　　　 　　　　　 　　　
A．成吉思汗 B．耶律阿保机
C．元昊 D．完颜阿骨打B2．契丹，一个剽悍的民族，在《魏书》中第一次出现在人们的视野，公元916年建立起政权，雄踞中国北方，与北宋并立。由契丹族建立的政权是(　　)
A．吐蕃 B．西夏
C．辽 D．金
3．据藏文史料记载：夏尔巴人是历史上西夏政权的党项羌人的后裔。西夏政权的建立者是(　　)
A．耶律德光 B．完颜阿骨打
C．元昊 D．兀术CC4．由文联出版社出版的、作家党益民十年精心打造之力作《石羊里的西夏》(右图)，是第一部全程演绎西夏历史、解密西夏覆灭的长篇小说。西夏政权的都城是(　　)
A．兴庆 B．汴京
C．会宁 D．临安A5．金庸在《天龙八部》中有一段描写丐帮帮主乔峰与群雄相斗的惨烈文字，导火索是群雄发现了乔峰是契丹人的身世。发生这种情况的主要原因是(　　)
A．丐帮帮规不允许契丹人做帮主
B．当时契丹与北宋冲突加剧，双方处于战争状态
C．因为乔峰欺骗了大家
D．有人嫉妒乔峰，想找借口把他除去B6．杨家将抗辽保宋的故事家喻户晓、妇孺皆知。下列关于宋辽关系的表述有误的是(　　)
A．宋辽在澶州先战后议和
B．寇准劝说无效，宋真宗拒绝前往澶州抗辽前线
C．宋辽和议，史称“澶渊之盟”
D．和议使辽宋之间维持了长期的和平B7．辽、北宋、西夏建立后，时战时和，关系错综复杂。下列有关辽、北宋、西夏的内容按时间先后顺序排列，正确的是(　　)
①北宋建立　②元昊称帝　③耶律阿保机称帝
④宋夏和议　⑤澶渊之盟　⑥澶州之战
A．③①②⑥⑤④ B．②①⑤⑥③④
C．③①⑥⑤②④ D．①②④⑥③⑤C8．阅读下列材料，回答问题。
材料一：寇准固请幸北城，曰：“陛下不过河，则人心益危，敌气未慑，非所以取威决胜也。……”
帝乃命进辇。既至，登北城门楼，张黄龙旗，诸军皆呼万岁，声闻数十里，气势百倍。
材料二：大宋皇帝致誓书于……阙下：共遵诚信，虔奉欢盟，以风土之宜，助军旅之费，每岁以绢二十万匹，银一十万两，……差人搬送至雄州交割。(1)上述材料反映了哪两个政权之间的关系？其中的“帝”“大宋皇帝”指的是谁？
辽和北宋。宋真宗。
(2)材料一中的“城”是哪里？所指事件结果如何？
澶州。宋军打退辽军，宋与辽议和。
(3)材料二反映的是什么事件？有何积极影响？
澶渊之盟。此后很长时间，宋辽之间保持着和平局面，双方经济文化交流频繁。9．“行营到处即为家，一卓穹庐数乘车。千里山川无土著，四时畋猎是生涯。”描绘的是我们北方哪个少数民族的生活(　　)
A．西夏 B．契丹
C．党项 D．女真族
10．“辽与朝廷和好年深，蕃汉人户休养生息，人人安居，不乐战斗”。(苏轼：栾城集)出现该局面的主要原因是(　　)
A．民族融合加强 B．宋辽边境开设榷场
C．宋辽订立澶渊之盟 D．岳家军的抵抗BC11．下列示意图能正确反映北宋与少数民族政权并立的是(　　)
12．史书上常提到的“榷场”是指辽、宋、西夏、金政权各在边界地点设置的互市市场。位于甘肃一带的榷场主要交易双方应该是(　　)
A．辽和北宋 B．唐与辽
C．金与南宋 D．北宋与西夏CD13．宋、西夏、辽是多民族纷争和融合的时代。其社会生活的各个方面，显示了各民族风俗的丰富多彩，并且你中有我，我中有你。这一时期最显著的政治特点是(　　)
A．地方军阀割据 B．南北政权对峙
C．民族政权并立 D．战乱不息C14．构建和谐社会是当今的焦点话题之一，而加强与少数民族之间的和谐，则更是事关国家统一、地区发展的重大问题。下面是对我国唐宋时期与少数民族关系进行的探讨，请你参与进来。
【唐朝——“和同为一家”的民族关系】
(1)列举两例唐朝时期与少数民族友好往来的史实。
①唐太宗把文成公主嫁给松赞干布；
②唐肃宗时，唐蕃会盟，并建立会盟碑。【宋朝——先战后和的民族关系】
(2)请举出宋朝与少数民族“战与和”的事例各一项。
①战：辽与北宋的澶州之战(北宋与西夏的战争)；
②和：澶渊之盟(宋夏议和)。
(3)宋与少数民族政权维持和平关系有什么意义？
使双方边境相对稳定，贸易往来频繁，促进了各民族经济文化的交流。 【深入探究】
(4)通过对唐宋时期民族关系的探究，你认为应该如何正确看待民族关系？
我国是以汉族为主体的统一的多民族国家，其历史是由各族人民共同创造的。虽然民族间有过冲突和战争，但和平友好是民族交往的主流。