人教（部编版）七年级下册历史课件：第7课　辽、西夏与北宋的并立

课件31张PPT。 第二单元　辽宋夏金元时期： 民族关系发展和社会变化第7课　辽、西夏与北宋的并立七年级历史下册（人教版）一、契丹族与党项族
1．契丹族
(1)建国：10世纪初，游牧在我国_________的契丹族首领_______________统一契丹各部，建立政权，都城在上京临潢府。
(2)统治：阿保机建国后，发展生产，创制文字，国力不断增强。
北方耶律阿保机2．党项族
(1)建国：11世纪前期，生活在我国________地区的党项族首领_________称大夏皇帝，定都兴庆府，史称西夏。
(2)统治：__________仿效唐宋制度，订立__________、军制和法律，鼓励垦荒，发展农牧经济，创制了____________。西北元昊元昊官制西夏文字二、辽与北宋的和战
1．宋太祖晚期：双方保持友好关系，互通使节。
2．宋太宗时期：向辽发动数次战争遭到失败，只好采取防御政策。
3．宋真宗时期
(1)战争：辽军大举进攻北宋，一直打到_______城下，威胁都城开封，宰相_________力劝皇帝亲征，宋军士气大振，打退辽军。
(2)议和：辽军撤回，宋朝给辽岁币，史称“_______________”。此后很长时间，辽宋之间保持着____________局面。澶州寇准澶渊之盟和平三、西夏与北宋的关系
1．战争：____________称帝后，多次进攻北宋，北宋节节败退，但西夏损失亦很大。
2．和议：北宋与西夏订立和约，元昊向宋称臣，宋给西夏_________。议和后，宋夏边境贸易兴旺。元昊岁币知识点1　北宋与辽及西夏的对峙
【例1】(2016·广西柳州)下图是10世纪中期的中国地图，这一时期民族政权并立，其中定都于上京临潢府(今内蒙古巴林左旗南)、由契丹人建立的政权是(　　)
A．辽
B．北宋
C．西夏
D．吐蕃解析：依据所学知识可知：辽，契丹人建立，定都上京临潢府；北宋，汉族建立，定都开封；西夏，党项族建立，定都兴庆府；吐蕃，今藏族的祖先。答案：__A__知识点2　北宋与辽、西夏的关系
【例2】右图是内蒙古昭乌达盟白塔子的辽墓壁画，图中这匹经过梳理装饰的骏马，是契丹人用来同中原人交换的重要商品。历史上，契丹人与北宋曾保持了长达一百多年的和平往来，你认为这种和平往来应从哪一事件开始(　　)
A．玄武门之变
B．陈桥驿兵变
C．订立宋夏和约
D．澶渊之盟解析：材料中出现契丹，与壁画所提供的相关信息及影响可以作出正确的判断。答案：__D__1．(2016·黑龙江龙东)下面这道连线题搭配正确的是(　 　)
　　　 　　　　　 　　　　　
①辽——契丹族　②西夏——元昊　③党项族——阿骨打　
④北宋——赵匡胤　⑤金——阿保机
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．③④⑤B2．两宋时期，若干少数民族政权与汉族中央王朝长期并立，其中党项族建立的政权是(　 　)
A．金 B．契丹 C．西夏 D．北宋
3．自古以来，中原王朝与边疆少数民族的关系有“战”也有“和”。1004年宋辽澶州之战中，宰相寇准力劝下列哪位皇帝亲征(　 　)
A．宋太祖 B．宋太宗 C．宋真宗 D．宋神宗CC4．宋辽、宋夏和议中共同的内容有(　 　)
A．辽夏向宋称臣
B．北宋割地求和
C．互相禁止边境贸易
D．北宋送给辽夏一定数量的钱财物D【问题1】如何看待澶渊之盟。探究：(1)澶渊之盟是宋辽双方均势的体现，它对宋辽两国都带来了积极的影响。
(2)对于北宋来说，澶渊之盟是一个屈辱的和约，岁币成为北宋人民沉重的负担。
(3)对辽来说，澶渊之盟不仅使辽兵安然脱险，还得到了岁币。
(4)从整个中华民族的发展史看，澶渊之盟的订立有其积极的一面：它结束了辽宋之间几十年的战争，使此后的辽宋边境长期处于相对和平稳定的状态，双方展开频繁的经济文化交流，有利于边境地区的生产发展，有利于我国多民族国家的发展和统一。【问题2】如何正确认识北宋与少数民族之间的关系？探究：(1)宋辽、宋夏之间有战有和，和战交错，但“和”始终是民族关系发展的主流。
(2)宋辽、宋夏之间的战争只是中华民族大家庭内部的兄弟之争，有正义和非正义之别，但无侵略与反侵略之说。它给中原人民带来了深重的灾难，但客观上也促进了民族交融，有利于国家的统一。【误区】“澶渊之盟”与宋夏和议的异同点。
警示：异：宋与辽成为并立政权。夏向宋称臣。同：宋辽、宋夏议和都结束了双方大规模的战争状态；客观上有利于双方和平相处；宋王朝都要交纳岁币。1．武侠小说《天龙八部》以我国历史上民族政权并立的时代为背景，契丹人萧峰是小说中主要人物之一。在10世纪初，统一契丹各部的首领是(　 　)　　 　　　　　 　　　　　
A．耶律阿保机
B．赵匡胤
C．元昊
D．耶律德光A2．与北宋并立的西夏少数民族政权是哪族建立的(　 　)
A．契丹族 B．女真族
C．回纥 D．党项族
3．考古队员在甘肃某地发现了一块刻有西夏文字的石碑，西夏文字的创制者是(　 　)
A．完颜阿骨打 B．耶律阿保机
C．元昊 D．成吉思汗DC4．与北宋并立的政权有(　 　)
①辽　②西夏　③突厥　④回鹘
A．①②
B．②④
C．①③④
D．①②④A5．学生甲：“堂堂中原王朝，在没有战败的情况下与一个少数民族政权妥协议和，不仅称兄道弟，还岁币绢帛，这难道不是一种耻辱？”学生乙：“客观上说，这次议和取得了通过战争没有取得的结果。之后的一百多年里，双方之间再无大规模战事，礼尚往来、榷场贸易、互通有无，不也造福了百姓？”据此可知，两位同学谈论的“议和”出现在下列哪两个政权之间(　 　)
A．宋、辽 B．宋、夏 C．宋、金 D．辽、夏A6．澶渊之盟后，宋辽边境“生育蕃息，牛羊被野(遍地)，戴白之人，不识干戈(战争)”。这说明(　 　)
A．北宋的军事力量遭到极大地削弱
B．宋辽之间维持了长久的和平局面
C．北方社会经济出现了繁荣局面
D．促进了北方畜牧业发展B7．某历史兴趣小组对“宋辽之间、宋夏之间”的议和进行了总结，其中不正确的是(　 　)
A．结束了双方大规模战争的状态
B．宋王朝要交纳岁币
C．导致南北对峙局面形成
D．客观上有利于双方和平相处C8．(2016·安徽名校期中)考古学家在一座辽代契丹族公主墓中发现，墓门两侧的仿木结构，都采用了汉族的营造方式，上面的浮雕风格已深受宋朝画界的影响。这一发现最能证明宋辽时期的(　 　)
A．农业生产的发展
B．民族文化的交融
C．民族战争的频繁
D．海外贸易的兴盛B9．北宋时期，中国境内有辽、西夏等少数民族政权并立，各民族在碰撞中走向交融。
【在和平下共处】
材料一　1005年，辽宋议和，辽朝撤兵，宋朝给辽岁币，史称澶渊之盟。
(1)材料一中的辽是由哪个少数民族建立的政权？根据材料，指出“澶渊之盟”的主要内容有哪些？契丹族。辽朝撤兵，宋朝给辽岁币。(2)你认为应该怎样评价“澶渊之盟”？对于北宋来说，“澶渊之盟”是一个屈辱的和约，岁币成为北宋人民沉重的负担。但从整个中华民族发展来看，它结束了战争，使辽宋长期处于相对和平稳定的状态，双方开展经济文化交流，有利于边境地区的生产发展。【在并立中共存】
材料二(3)填写出下列大写字母代表的政权名称及小写字母代表的都城名称：
A：_______；B：_________；C：__________
a．_______________；b. _____________________；
c．______________。辽北宋西夏上京临潢府东京(汴京、开封都可)兴庆府【在碰撞中交融】
材料三　自契丹侵取燕蓟以北，拓跋自得灵夏以西，其间所生英豪，皆为其用。得中国土地，役中国人力，称中国位号，仿中国官署，任中国贤才，读中国书籍，用中国车服，行中国法令。是二敌所为，皆与中国等。(4)从材料三中找出辽和西夏在哪些方面仿效中原王朝？他们对我国历史的发展作出了哪些贡献？措施：效仿中国的官制，任用汉族人为官；学习汉族的政治制度；学习中原文化。贡献：开发了我国的边疆地区，促进了经济文化的交流和民族的交融。