人教（部编版）七年级下册历史课件：第13课　宋元时期的科技与中外交通

课件31张PPT。第二单元　辽宋夏金元时期： 民族关系发展和社会变化第13课　宋元时期的科技与中外交通七年级历史下册（人教版）一、活字印刷术的发明
1．雕版印刷术：我国隋唐时期发明，促进了_____的发展。
2．活字印刷术
(1)发明：北宋匠人_____发明。此后，能工巧匠们又发明了______。
(2)发展：元代王祯发明了__________。元朝中期，出现了______印刷。
(3)传播：13世纪传入朝鲜，之后传到日本及______地区，经__________传到波斯，后来经蒙古人西征等途径传入______。
(4)影响：对人类文明的发展产生了重大影响。文化毕昇木活字转轮排字法铜活字东南亚丝绸之路欧洲二、指南针、火药的应用
1．指南针
(1)发明：战国时人们利用天然磁铁制成“____”。_____制成了_____。
(2)应用：北宋末年，中国的海船上开始使用指南针。
(3)传播：______商人将指南针传到阿拉伯国家，后来又传到______。
(4)影响：大大促进了世界_______________的发展。司南宋代罗盘阿拉伯欧洲远洋航海技术2．火药
(1)发明：_____时，中国人已经发明了火药。
(2)应用：唐代末年，火药开始运用到_________。元代发明了_____。
(3)传播：中国的火药和烟火在_______传入阿拉伯地区，14世纪初经阿拉伯人传到了_____。
(4)影响：对欧洲的火器制造和________产生巨大影响，推动了欧洲社会的变革。唐朝军事领域火铳13世纪欧洲作战方式三、发达的中外交通
1．陆路：陆上________在宋元时期成为通往西方的交通要道。____驿站发达，元代修建了覆盖全国的陆路交通网，向西通往波斯、阿拉伯及俄罗斯等欧洲国家。丝绸之路宋代2．海路
(1)航线：宋代的海路形成了多条航线，可通往_____、高丽、_______、印度、________等国家和地区，远至________及东非海岸。元朝时，海上交通范围有更大拓展。
(2)海外贸易：______________进入鼎盛时期。元代时与中国有贸易关系的国家和地区达到140多个。日本东南亚阿拉伯波斯湾海上丝绸之路3．作用
(1)陆路和海陆交通的畅通，使中外经济、文化和科技的交流进一步发展起来。
(2)中国的创造发明输往西方，生产技术传入亚洲各国，对_____国家的社会、经济发展起了重要作用。西方的药物、天文历法、数学等也传到中国。
(3)外来的科学技术与文化在_____受到重视。欧亚元代【例1】(2016·江苏淮安)“北宋时，有人在黏土制成的一个个小方块上刻单字，再用火烧成陶字。排版时，把陶字放在一个铁框里，排满为一版；印刷时可以同时排版，效率很高。印完一版以后，陶字拆下还可以再用。”这里介绍的是(　　)
　　　　　 　　　　　 　　　　　
A．雕版印刷术 B．火药的使用
C．指南针的发明 D．活字印刷术解析：从材料内容判断，B项火药、C项指南针与材料无关。雕版印刷术是把要印制的内容反刻在木板上，然后在木板上刷墨印刷。雕版印刷术有一定的局限性，一套书版只能印一种书。活字印刷术，一个活字可以重复使用多次，大大提高了印刷的效率。材料中讲述的正是活字印刷术。
答案：____D【例2】(2016·贵州六盘水)被誉为“水手的助手”是我国古代的哪一项重大发明(　　)
A．造纸术 B．指南针 C．火药 D．印刷术
解析：本题考查的是四大发明的意义。造纸术提供了经济、便利的书写材料，掀起一场人类文字载体革命。印刷术大大促进了文化的传播。火药、火器的使用，改变了作战方式。指南针大大促进了世界远洋航海技术的发展。故“水手的助手”是指南针。
答案：____B【例3】2016年4月，习近平总书记指出，“一带一路”建设是我国在新的历史条件下实行全方位对外开放的重大举措、推行互利共赢的重要平台。其中的“一带”是指“丝绸之路经济带”。在宋元时期，丝绸之路是(　　)
A．连接中国南北的交通大动脉
B．沟通中西交通的陆上要道
C．宋代商人出海贸易的交通要道
D．是对外文化交流的桥梁
解析：本题主要考查准确解读材料信息以及理解问题的能力。古代著名的陆上丝绸之路，在宋元时期成为通往西方的交通要道。
答案：____B1．右图人物是我国杰出的发明家毕昇，他的伟大发明是(　　)
　　　 　　　　　 　　　　　
A．指南针
B．雕版印刷术
C．活字印刷术
D．火药武器
2．利用磁针制成的指南针最早出现于我国的哪一时期(　　)
A．唐朝 B．北宋
C．南宋 D．元朝CB3．它传入欧洲后，引起了军事上的革命，加速了欧洲封建制度的崩溃。“它”指(　　)
A．指南针 B．造纸术
C．印刷术 D．火药
4．宋元时期造船和航海技术有了发展，可通往的地区有(　　)
①日本　②高丽　③波斯湾　④东非海岸
A．①②③④ B．①③④
C．②③④ D．①②④DA【问题】归纳宋元时期科技先进的原因及特征。
探究：北宋结束了五代十国分裂的局面，实现了局部统一，元朝实现大一统，使社会相对安定；宋元时期社会经济进一步发展，为科技发展提供了物质条件；这一时期教育比较发达，各级学校制度比较完备，为培养人才起了良好的作用；前代积累了丰富的科学技术经验；民族融合，经济文化交流加强。【误区】四大发明对人类发展产生的影响分辨不清。
警示：(1)造纸术：提供了经济﹑便利的书写材料，掀起一场人类文字载体革命。
(2)印刷术：对人类文明的发展产生重大影响。印刷术冲破了少数人对知识的垄断，成为动摇欧洲封建统治的巨大力量。
(3)指南针：促进了世界远洋航海技术的发展，为欧洲航海家的航海活动，提供了条件。(4)火药：火药武器的使用，对欧洲的火器制造和作战方式产生巨大影响，推动了欧洲社会的变革。
四大发明在欧洲的传播，促进了近代科学和近代社会的产生，加强了世界各地间的交流。 1．(2016·四川成都)据考证，唐朝的《邸报》是世界上现存最古老的报纸之一。与该报的产生密切相关的科技发明是(　　)
　　　 　　　　　 　　　　　
①造纸术　②活字印刷术　③雕版印刷术　④转轮排字盘
A．①② B．①③
C．②③ D．②④B2．“若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速”，描述的是(　　)
A．拓印刻石 B．雕版印刷术
C．活字印刷术 D．双色套印
3．(2016·湖南常德)历史影视作品是历史史实的艺术加工，但必须尊重历史史实。下列情节与历史史实不相符的是(　　)
A．西汉时有人用纸写字
B．唐朝人坐着装有指南针的海船航海
C．在宋元的战争中使用了火炮
D．清朝人阅读使用活字印刷术印刷的小说CB4．培根说：“这三种东西曾经改变了整个世界事物面貌和状态：第一种在文字方面，第二种在战争上，第三种在航海上。”这里所说的第二种“东西”是指我国古代的(　　)
A．指南针 B．火药
C．印刷术 D．造纸术B5．美国学者罗兹·墨菲在《亚洲史》中说：“在许多方面，宋朝在中国都是最令人激动的时代，它统辖着一个前所未有的发展、创新和文化繁盛期。”以下科技发明属于宋代的是(　　)
①发明活字印刷术　②改进造纸术　
③指南针应用于航海　④火药开始用于军事
A．①②③ B．①③④
C．②③④ D．①②④B6．(2016·甘肃天水)中国的火药、罗盘针、印刷术这三项伟大发明推动了欧洲社会的发展与进步。请问它们是通过什么人传到欧洲的(　　)
A．罗马人 B．印度人
C．日本人 D．阿拉伯人
7．四大发明中，对密切世界各地联系影响最大的是(　　)
A．造纸术 B．指南针
C．火药 D．印刷术DB8．我国古代对外贸易由汉唐陆路贸易为主转为宋元海上贸易为主的原因，不包括(　　)
A．北方战乱，殃及丝绸之路
B．南方相对稳定，经济重心南移
C．宋朝对外实行闭关锁国政策
D．造船及航海技术的提高C9．阅读材料，结合所学知识回答问题。
材料一　11世纪中期，印刷技术出现了重大突破，平民毕昇经过反复实验，发明了活字印刷术。毕昇的这一发明，是印刷史上的重大事件，对文明的传播、交流和发展，产生了深远影响。
——《中国历史》(七年级下册)
材料二　观看下面两组图片并阅读相关文字介绍。图一：指南针是中国古代的一项重要发明。沈括在《梦溪笔谈》中就有对水浮法指南针的记载。它的制作方法是将磁针贯穿灯芯浮在水上。静止时磁针两端分别指示南北。这种指南针因实用价值强，后来应用于航海。宣和五年(1123年)，北宋使臣徐竞等人出使高丽时，所乘海船就是用水浮法指南针导航的。此后，指南针导航技术传向亚欧诸国，把世界航海史推进到新时代。图二：12世纪末，指南针经由阿拉伯人传到欧洲，并有所改进，为后来欧洲航海家开辟新航路，实现环球航行提供了重要条件。欧洲文献中第一次提到罗盘是12世纪亚历山大·内卡姆所写的一本书。书中记载：采用支轴装置，轴大部在磁针中部，用磁石触引这根磁针，它就旋转起来，等它停止转动时，针突就会指向北方。当15世纪欧洲航海家们去远方探险时，罗盘占有相当重要的地位。(1)根据材料一，指出印刷技术出现重大突破的标志是什么？这一重大突破产生了怎样的影响？
活字印刷术的发明。促进了文明的传播、交流和发展。
(2)以上两组图片属于史料类别中的哪一类(　　)
A．实物资料 B．文献资料A(3)根据材料二，分析指南针对世界文明发展所起的重要作用。
指南针应用于航海上，大大促进了世界远洋航海技术的发展，为欧洲航海家开辟新航路，实现环球航行提供了重要条件。(4)根据下图并结合所学知识写出中国古代四大发明的名称。请以火药为例分析其对世界文明发展所起的重要作用。
造纸术、印刷术、火药和指南针。对欧洲的火器制造和作战方式产生巨大影响，推动了欧洲社会的变革。