7.怎么都快乐课件

课件35张PPT。7、怎么都快乐http://lspjy.com绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com 绿色圃中学资源网http://cz.lspjy.com眉开眼笑 眉飞色舞
兴高采烈 欣喜万分
开怀大笑 满心欢喜
喜出望外 欢天喜地
心花怒放 喜形于色
日积月累跳绳子静悄悄跷跷板独自运动会绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com打羽毛球折纸船赛拔河讲故事踢毽子下象棋我会读
静悄悄 　　独　自　　折纸船
踢毽子 搭积木 下象棋
打羽毛球 跷跷板 跳皮筋
讲故事 踢足球 赛拔河我会拼jìng 　qiāo dú zhé tī xiàng
静 　悄 独 折 踢 象
qí pīng pāng zhòng 　bāi diū 　
棋 乒 乓 众 　 掰 丢 　http://lspjy.com绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com 绿色圃中学资源网http://cz.lspjy.com静悄众广播棋折掰乓象独更赛乒丢踢我认的准我能行我能行我能行百花园1、经过长期的锻炼，她的身体更（gèng）加强健了。
2、我家的小猫可尽职了，常常三更（gēng）半夜起来抓老鼠。
读一读。1.一个人玩，很好！
独自一个，静悄悄的，
正好用纸折船、折马……?
踢毽子、跳绳、搭积木，
当然还有看书，画画，
听音乐……?
2.两个人玩，很好！
讲故事得有人听才行，
你讲我听，我讲你听。
还有下象棋，打羽毛球，
坐跷跷板……?3.三个人玩，很好！
讲故事多个人听更有劲，
你讲我们听，我讲你们听。
两个人甩绳子，
你跳，我跳，轮流跳?。4.四个人玩，很好！
五个人玩，很好！
许多人玩，更好！
人，什么游戏都能玩，
拔河，老鹰捉小鸡，
打排球，打篮球，踢足球……?
连开运动会也可以 1、同桌两人合用一本书读课文，一个读一个盯，发现读错的地方帮助同桌多读几遍。
2、一个读完，交换另一个读，同桌两个人都读完以后立即坐好。合作要求：1.一个人玩，很好！
独自一个，静悄悄的，
正好用纸折船、折马……?
踢毽子、跳绳、搭积木，
当然还有看书，画画，
听音乐……?
一个人玩，很好！1.一个人玩，很好！
独自一个，静悄悄的，
正好用纸折船、折马……?
踢毽子 ，
当然还有
……?
______，______，
_____，______……?
两个人玩，很好！2.两个人玩，很好！
讲故事得有人听才行，
你讲我听，我讲你听。
还有下 ，打 ，
坐 ……?3.三个人玩，很好！
讲故事多个人听更有劲，
你讲我们听，我讲你们听。
两个人甩绳子，
你跳，我跳，轮流跳?。http://lspjy.com绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com 绿色圃中学资源网http://cz.lspjy.com三个人玩，很好！3.三个人玩，很好！
多个人听更有劲，
你讲我们听，我讲你们听。
两个人 ，
你跳，我跳，轮流跳?。许多人玩，更好！4.四个人玩，很好！
五个人玩，很好！
许多人玩，更好！
人，什么游戏都能玩，
拔河，老鹰捉小鸡，
打排球，打篮球，踢足球……?
连开运动会也可以老鹰捉小鸡打排球打篮球踢足球开运动会绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com4.四个人玩，很好！
五个人玩，很好！
许多人玩，更好！
人，什么游戏都能玩，
拔河，老鹰捉小鸡，
打排球，打篮球，踢足球……?
连开运动会也可以4.四个人玩，很好！
五个人玩，很好！
许多人玩，更好！
人，什么游戏都能玩，
， ，
打 ，打 ， ……?
连 也可以仿说练习将句子补充完整我挺喜欢（　　　　　　　），
我真喜欢（　　　　　　　），
我很喜欢（　　　　　　　），
我最喜欢（　　　　　　　）。我是火眼金睛
以（ ）广（ ）故（ ）
已（ ）厂（ ）古（ ）
人（ ）许（ ）悄（ ）
众（ ）午（ ）梢（ ）
可以已经广大厂子故乡古诗人名众多许多中午悄悄树梢
一个富翁拥有许多的金银财宝，却总是感到自己不快乐。他想快乐也许在别处，于是决定去寻找快乐。临行之前，他每忘记背上许多金银财宝。可是走了很多地方，他依然没有寻到快乐，就沮丧的坐在山道边。这时一个农夫唱着歌从山上走下来了。
富翁问农夫：“我有很多的钱，别人都羡慕我，可我为什么不快乐呢？”
农夫放下柴草，一边擦汗，一边笑眯眯的说：“快乐很简单，放下就是快乐！”
富翁一刻间恍然大悟，自己背着那么多的金银财富，老怕别人枪去，还担心遭人暗算，所以整天忧心忡忡，快乐从何而来呢？顿悟后的富翁从此以后，学会了慷慨解囊，以慈悲为怀做了很多的善事，从此他成了一个快乐的人......
我们有时不也如那个富翁一样，背着沉重的负担，尝试不到快乐的滋味，失去了很多、很多......
通过读这个故事我明白了——————————————----------------。先天下之忧而忧，
后天下之乐而乐。知之者不如好之者，
好之者不如乐之者。作业布置： 想想你有什么新玩法，续写文章，配上画面。