Unit6
A
Letters
and
sounds教案
教学内容：
Listen,
repeat
and
chant
Listen
and
circle
Write
and
say
Find
and
say
学生分析：
学生是三年级的学生，通过1-5单元的字母学习，学生已熟练掌握字母A-T的字母音、发音以及书写，并建立了letter和sound之间的联系。
教材分析：
本课是第六单元的Part
A
Lette
( http: / / www.21cnjy.com )rs
and
sounds。根据教学的需要，还选取了Start
to
read部分的Find
and
say作为整合。
通过前几个单元的学习，学生已有了掌握了A-
( http: / / www.21cnjy.com )T字母的读音，发音以及书写，并已经建立起letters
and
sounds的联系，我期望学生在学习本课后，能够掌握字母U,
V,
W,
X,
Y,
Z的字母名，发音和书写，并且能分辨出在单词中的发音，通过一些辨音活动，有意识地培养学生的音位意识。
教学目标:
1.
学生能准确认读、说出字母UVWXYZ的字母名及在字母表中的顺序。
2.
学生能正确书写字母UVWXYZ的大小写形式。
3.
通过听音、归纳，学生能够辨认、说出5个字母作为单词首字母的发音，并正确听读相关例词。
4.
通过如sharp
eyes等游戏、竞赛活动和小组合作，锻炼学生认读字母及单词的能力，为阅读打好基础。
教学重点：
学生能够掌握字母UVWXYZ的名称、书写及字母在单词词首的发音。
教学难点：
1.
能读准字母V。
2.
能区别字母S和X字母名的发音。
3.
学生能建立起以上字母与其在单词开头的发音之间的联系并能读出相关例词。
教学用具：PPT，自制卡片，letter
man，练习纸
教学方法：TPR,
Phonics，小组合作
教学过程：
1.
Activate
and
lead
in
the
topic.
教具出示Letter
man，介绍课题。
T:
We
have
a
new
frie
( http: / / www.21cnjy.com )nd
today.
He
is
Letter
man.
There
are
so
many
letters
in
Letter
Man.
What
are
they
(复习前面学过的20个字母名)
Ss:
I
see
A,
B,
C.
..(板书Letters）
设计意图：利用Letter
man吸引学生的注意力，利用句型念出Letter
Man身上的字母，复习学过的字母，同时将旧知识滚动出现。
2．Revision
出示相关学过的字母发音并进行复习。
T:
Letter
man
( http: / / www.21cnjy.com )
has
something
for
you.
Look,
what’s
this
It’s
an
envelope,
there
are
some
sounds
in
it.
Let’s
open
and
see.（板书sounds）
Ss:
/d//p//t//l//s/…(复习前面学过的20个字母发音)
设计意图：通过Letter
man给同
( http: / / www.21cnjy.com )学们带来的信封，引导学生复习已学的字母发音：a,
b,
c,
d,
e,
f,
g,
h,
i,
j,
k,
l,
m,
n,
o,
p,
q,
r,
s,
t，区分强化letters与sounds的概念。
3.
Present
and
practice
the
letter
names
and
their
alphabetic
orders.
T:
What
else
in
t
( http: / / www.21cnjy.com )he
bag
I
know,
letter
man
has
some
songs
and
chants
for
you,
let’s
listen:
a.
Listen
and
guess.
听letter
man
唱字母歌，出本课目标字母：U,
V,
W,
X,
Y,
Z。
b.
Match
the
letters.
大小写字母配对。
c.
Play
the
game:
Sharp
eyes
操练巩固已学所有字母的认读。
设计意图：让学生听一首完整的字母歌
( http: / / www.21cnjy.com )，对26个字母的位置有整体的输入，明确知道UVWXYZ在字母中的位置，明确字母名后，利用配对和sharp
eyes进行练习巩固，在操练字母环节中出现大量前面学过的字母，新旧结合。
4．Present
and
practice
the
letters’
sounds
and
the
related
words.
a.
Listen
and
sort.
根据首字母发音，将听到的单词归类。
b.
Let’s
make
a
new
chant
with
the
sounds.
小组合作利用字母发音创编歌谣。
c.
Listen
and
judge:
C
( http: / / www.21cnjy.com )an
you
hear
the
sound
/v/
in
the
word
判断老师读的单词是否有该发音。
e.
Listen
and
circle.
听单词选择
设计意图：从字母名逐渐过渡
( http: / / www.21cnjy.com )到字母发音，让学生通过手势和歌谣巩固字母的发音，并能通过听词辨音活动有意识培养学生的音位意识，激活学生已有知识与新知相联系，巩固对字母音的认识。
Learn
to
write
the
letters.
T:
Letter
ma
( http: / / www.21cnjy.com )n
is
happy
to
make
friends
with
you.
He
has
a
name
card
for
you.
But
the
card
is
wet.
Some
l
( http: / / www.21cnjy.com )etters
are
not
clear.
Can
you
help
him
to
write
them
down
a.
Group
work:
小组内观察并讨论字母的书写格式。
b.
Look
and
write.
学生在练习本上练习字母书写。
c.
Look
and
check.
播放视频并检测是否书写正确。
设计意图：让学生通过仔细观察和小组合作的方式学习字母在四线格内的正确写法，先学后教，体现学生独立性。
6.
Conclusion.
Put
the
letters
into
the
Letter
Man.
T:
Letter
Man
is
s
( http: / / www.21cnjy.com )o
happy
to
know
you
all.
He
has
a
big
surprise
for
you.
They
are
books
about
“UVWXYZ”.（出现一本让学生读出书名，并总结发音）
设计意图：将今天所学字母归入Letter
Man之中，使字母回归到字母表体系里，为下个单元的字母学习做准备。
7.
Homework.
T:
Letter
Man
lik
( http: / / www.21cnjy.com )es
reading,
because
reading
makes
us
happy.
So
after
class,
you
can
read
the
books
and
share
with
your
classmates.
a.
Read
story-books,
share
with
classmates
next
class.
b.
Draw
a
letter
man
with
u,
v,
w,
x,
y,
z.
设计意图：用今天学的字母画画，让学生更有
( http: / / www.21cnjy.com )趣味地完成字母书写，打破传统的抄写作业；最后的奖品——书籍，可让学生逐步进入阅读阶段，同时让学生学以致用，读出书名并总结本课知识。
板书设计：
Unit
6
A
Letters
and
sounds
letters
sounds
z
w
y
x
v
u(共29张PPT)
A
Letters
and
sounds
人教PEP三年级上册
Unit6
Happy
birthday!
Aa
Bb
Cc
Dd
apple
ant
book
bag
cat
crayon
dog
duck
Review
Ee
Ff
Gg
Ii
egg
elephant
face
foot
green
gift
ice
cream
ice
Hh
hi
hand
Review
Jj
Kk
Ll
Mm
Nn
jeep
jump
kite
Kate
leg
long
mum
milk
nose
noodles
Review
Oo
Pp
Qq
Rr
Ss
Tt
on
orange
pig
pen
queen
quiet
rice
red
six
Sarah
tiger
ten
Review
umbrella
under
U
u
umbrella
under
Let’s
chant
vet
vest
V
v
vet
vest
Let’s
chant
wet
water
W
w
wet
water
Let’s
chant
fox
box
X
x
fox
box
Let’s
chant
yellow
yo-yo
Y
y
yellow
yo-yo
Let’s
chant
zoo
Zip
Z
z
zoo
Zip
Let’s
chant
Listen,
repeat
and
chant.
Uu
Vv
Ww
Xx
Yy
Game1
Zz
Game2
Bb
Aa
Cc
…
/ /
u
/v/
v
/ks/
x
/j/
y
/z/
z
Game3
/w/
w
Find
and
say.
I
see
V
...
Listen
and
circle.
f
v
w
y
x
v
z
c
w
m
答案
Write
and
say.
Write
and
say.
Uu
Vv
Ww
Xx
Yy
Zz
umbrella
under
vet
vest
wet
water
fox
box
yellow
yo-yo
zoo
Zip
1.在四线三格中正确抄写Uu-Zz5遍,默写26个英文字母1遍。
2.搜集生活中常见的字母，并记录下来。
3.预习B
Let’s
talk。
