《把耳朵叫醒》练习题 含答案

小学六年级语文（上）《把耳朵叫醒》练习题
一、看拼音，写汉字。
chóu tuí hu kǎn kě
报 废 吓
二、补充成语。
贫（ ）潦（ ） （ ）不敷（ ） 相依为（ ）
心（ ）理（ ） 难以（ ）传 （ ）步维（ ）
三、在括号里填 上恰当的词语。
（ ）（ ）的稻草 （ ）（ ）的黑暗 （ ）（ ）的报酬
（ ）（ ）的道路 废弃的（ ）（ ） 精彩的（ ）（ ）
四、写出句子中加点词语的近义词。
1、他对这份工作全力以赴，不敢懈怠。 （ ）
2、他夜夜失眠，手中的画笔颓然搁下，没了灵感，没了生机。（ ）
3、灵感只青睐那些愿意倾听的耳朵。 （ ）
五、阅读短文，回答问题。
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几年以前，在西雅图举行后场别开生面的奥林匹克运动会上，九名残疾人选手，聚集在100码赛跑的起跑线上。21教育网
随着一声信号枪响，他们全部了开始起跑——不能算是投入真正的冲刺式赛跑——而是看谁能最先跑完全程并赢得胜利。然而，在这轮起跑的赛手中，却有一个小男孩，不幸摔倒在沥青路面上；他爬起来坚持再跑，却又再次跌倒……再起来，又跌倒，……这男孩开始忍不住哭泣起来。21cnjy.com
其它八名赛手听到了男孩的哭声，不由放慢了奔跑的速度，并且开始频频回顾。然后，几乎是不约而同地，他们中的所有人转身跑回孩子的身边……21·cn·jy·com
一名患 有唐氏综合症的女孩弯下身子，吻着他说道：“我们在一起会把事情做得更好。”说完，九个人手挽着手，一起重新进发，共同到达了赛跑的终点。体育场里的每一个人，都动情地为这些特殊的竞赛者们站立了起来，掌声雷动，足足持续了好几分钟。凡是qīn yǎn mù dǔ（ ）为一场面的人们，至今仍然jīn jīn lè dào（ ）地向别人讲述这一故事。我们要问：这是为什么？www.21-cn-jy.com
因为在人类的心灵深处，其实我们都懂得：在生活中确实存在 着某些比个赢取胜利更为重要的东西——在生命的旅途中帮助其它人获胜，即使这样做意味着会降低自己前进的速度，并且改变我们自己的生活路程，却更能显示生命的意义。2·1·c·n·j·y
如果你能把这个故事传给周围 的人，我们也许（ ）能够改变自己，（ ）能够改变其他人的心灵……【来源：21·世纪·教育·网】
“一支照亮别人的蜡烛，其实并没有失去自己。”
1、根据拼音补充词语。
2、在文中的空白处补上适当的关联词语。
3、给短文加一个合适的题目。
附参考答案
一、看拼音，写字词。酬，颓，唬，坎坷
二、补充成语。困倒，入出，命，安得， 言，举艰。
三、填词语。救命，无边，丰厚，坎坷，矿井，节目。
四、写近义词。懒散，颓废，垂青
五、读文答题。
1、亲眼目睹， 津津乐道
2、不但……而且……
3、我爱蜡烛