青岛出版社小学科学四年级下册第一单元测试卷

青岛出版社小学科学四年级下册第一单元测试卷
我是知识小百科。
1、温度计放到热水中液柱会上升；温度计放到冷水中液柱会下降。
2、一般情况下，气体、固体、液体受热时其体积一般会增大，受冷时其体积会缩小。
3、液体温度计是根据液体热胀冷缩的性质设计的。
4、在受热相同的条件下，气体、固体、液体相比较，气体膨胀体积最大；固体膨胀体积最下。
5、-18℃读作零下十八摄氏度；15摄氏度写作15℃.
6、在自然界中，有少数物质不是热胀冷缩，而是热缩冷胀，这种现象叫做反常膨胀。
7、水在4℃时体积最小；在4℃以下时，随温度的降低，其体积不断增大。
二、我选择，我快乐。
1、下列说法不正确的是（②）。
①夏天架设电线时，应使线松些
②冬天架设电线时，应使线松些
2、下列说法不正确的是（①）。
①夏天，自行车的轮胎应多充些气
②冬天，自行车的轮胎应多充些气
3、下列说法正确的是（①）。
①液体温度计是根据液体热胀冷缩的性质制成的
②液体温度计是根据物体的热胀冷缩性质制成的
4、下列说法正确的是（②）。
①水在0℃时体积最小 ②水在4℃时体积最小
③水在-4℃时体积最小
5、寒冷的冬天，自来水管裂是（③）造成的。
①自来水管管体膨胀
②自来水管和水的热胀冷缩
③自来水管中的水的反常膨胀
三、火眼金睛。
1、液体、气体、固体在什么情况下都具有热胀冷缩的性质。 （×）
2、用水泥铺筑公路，路面总要留有伸缩缝，这完全是为了防滑。（×）
3、踩瘪的乒乓球放在热水中会恢复原状，这是气体热胀冷缩的缘故。 （√）
4、铁路的每节铁轨之间都留有缝隙，这是避免热胀冷缩造成铁轨变形。 （√）
5、自然界中，所有的物体在任何条件下都具有热胀冷缩的性质。（×）
四、名词简答。
反常膨胀：自然界中有少数物质脾气古怪，它们不是热胀冷缩而是热缩冷胀，也叫反常膨胀。水在4℃时，体积最小，在4℃以下，随着温度降低其体积不断增大。21世纪教育网版权所有
五、我知道。
在生活中，人们在很多地方应用了物体热胀冷缩的性质，请你写出3列。
1、人们在固体热胀冷缩性质的应用：铁轨的缝隙、水泥路的缝隙、冬天的电线要拉紧一些。
2、人们在液体热胀冷缩性质的应用：体温计、液压升降机、蒸汽机、千斤顶。
3、人们对气体热胀冷缩性质的应用：瘪的乒乓球用开水烫恢复原状、热气球、内燃机。
六、我是小小科学家。
（一）石头有热胀冷缩的性质吗？请你设计实验探究解答。
1、实验器材：圆形石头、铁丝、酒精灯、镊子。
2、实验步骤：①用铁丝做一个圆环，使石头正好通过。
②把石头加热一会，再放在圆环里观察能否通过。
③冷却一会，再试一下，观察能否通过。
3、实验现象：石头加热后不能通过圆环，冷却后反能通过。
4、实验结论：石头有热胀冷缩的性质。
（二）在炎热的夏天，自行车轮胎为什么容易爆裂？你是如何探究的，把你探究的过程写出来。
答：炎热的夏天，自行车轮胎容易爆裂是因为气体热胀冷缩的性质。
探究过程：把气球吹大，放进热水里，发现气球变大了，放在冷水里，发现气球变小了。
七、我思考、我回答。
1、温度计的秘密是什么？温度计有哪几部分组成？液体温度计通常是用哪几种液体制成的？
答：①根据液体的热胀冷缩的性质制成的。
②温度计通常是由玻璃管、液泡、刻度三部分组成。
③液体温度计通常用的液体是水银、酒精。
2、水的反常膨胀是怎么回事？需要在哪些方面避免它给我们带来危害？
答：水在4℃时体积最小；在4℃以下，随温度的降低其体积不断增大。
冬天水管要用隔热材料包好，防止反常膨胀冻裂水管。
八、我真行。
请你利用液体具有热胀冷缩的性质发明制作“小喷泉”。（写出思路即可）
答：在烧瓶里装的水，用带细管的橡胶塞盖好，把它放到盛有热水的水槽里，水就从细管中流出，“小喷泉”就做好了。