一年级下册数学课件-第2单元 20以内的退位减法 第10课时 用数学（2）人教新课标（2014秋） (共17张PPT)

课件17张PPT。一年级数学下册（RJ） 教学课件第 10 课时 用数学（2） 第 2 单元 20以内的退位减法一、复习导入 9＋7＝11－2＝12－4＝14－8＝13－7＝ 8＋6＝14－6＝15－9＝11－6＝16－8＝17－9＝12－5＝1698661486588715－7＝13－4＝ 4＋8＝11－3＝89128问题：能说说你们是用什么方法算的吗？二、探索新知（一）信息提取问题：1. 读一读，你知道了什么？要解决的问题是什么？2. 你能完整地说说这道题的意思吗？63. 想求“小华比小雪多套中几个”，你会解决吗？ （可以摆一摆、画一画、算一算，把你的想法表
示出来。）127（二）分析问题问题：
1. 小华比小雪多套中几个？
看着这幅图说说你是怎么想的。2. 小华套的圈被分成了几部分？哪两部分？3. 小华比小雪多套中几个？小结：通过摆，我们一眼就能看出来小华比小雪多套中5个。摆问题：
1. 五角星表示什么？桃心又表示什么？说说你是怎么想的。小结：
用画的方式也能让我们一眼就看出小华比小雪多套中5个。3. 小华比小雪多套中几个？2. 小华套的圈被分成了几部分？ 小结：我们用摆、画、算的方法知道了小华比小雪多套中5个。问题：
1. 你为什么用减法算？2. 7表示什么意思？能看着左边的图解释
一下吗？（提示：7表示与小雪套中同
样多的小华套中的数量。）3. 小华比小雪多套中几个？12－7＝5（个）1.（1）小雪比小华少套中几个？（2）怎么你们得出的结果和“小华比小雪多套中几个”的结果是一样的？（3）“小雪比小华少套中几个”，你能列个算式吗？12－7＝5（个）（三）解决问题（4）你为什么这么列算式？（5）这里面的7表示什么意思？问题：想一想：小雪比小华少套中几个？问题：（1）相差几个？你能在图中指出来吗？（2）会列算式吗？想一想：小华套中的和小雪套中的相差几个？12－7＝5（个）（3）怎么也这么列式？2.问题：1. 同一幅图，三种不同的问法，为什么算式却相同？2. 为什么用减法计算？12－7＝5（个）小华比小雪多套中几个？小结：看来求多多少，少多少，也就是在求相差多少，用减法计算。小华套中的和小雪套中的相差几个？小雪比小华少套中几个？三、课堂小结 已知两个数，要求一个数比另一数多几（或少几），首先要分清哪个数多，哪个数少，用减法计算，较大数减去较小数。1.问题：（1）读一读，你知道了什么？（2）要解决这个问题，能列个算式吗？（4）这个算式什么意思？ 13 － 8 5 箱（3）为什么用减法计算？（5）根据所给的信息，你还能提出什么问题？
自己试着解决一下。四、巩固练习2. 猴子和小鹿去摘苹果。问题：（1）读一读，你知道了什么？（2）你能提出问题并解答吗？（三种问法，
并解答。）15 － 9 6 只3.小林家养了15只兔和9只羊。
兔比羊多几只？羊比兔少几只？